平成23 平成23年度 23年度 家庭科 6年 年間授業計画(わたしたちの家庭科 年間授業計画(わたしたちの家庭科」 わたしたちの家庭科」開隆堂) 開隆堂) 呉市立蒲刈小学校 教 科 目 標 (到 達 目 標) 衣食住などに関する実践的・体験的な活動を通して,家庭生活への関心を高めるとともに日常生活に必 要な基礎的な知識と技能を身に付け,家族の一員として生活を工夫しようとすることができる。 学 習 計 画 月 主 な 学 習 内 容 時数 主 な 到 達 目 標 ・ 生活時間を見直し,朝の生活の仕方や,家族とのふれあいの時間 4 1 くふうしよう 朝の生活 ① 生活時間を見直そう を工夫することができるようにする。 10 ② 共に過ごす時間を作ろう ・ 朝食に合う簡単なおかずを考え,計画を立てることができる。 5 ③ 朝食を考えよう ・ いためる調理がわかり,簡単なおかずを作ることができる。 2 きれいにしよう クリーン大 作戦 6 ① 身の回りのよごれを調べてみ よう ② そうじをしてきれいにしよう ④ トライ!エコ生活 7 3 暑い季節を快適に ① すずしい住まい方をくふうしよう ② すずしい着方をくふうしよう ③ 洗たくをしてみよう ★チャレンジコーナー 9 4 生活を楽しくしよう ソーイング ① つくりたいものを考え,計画しよう ② くふうしてつくろう ③ 楽しく使おう 5 . 住まい方に関心をもち,工夫してそうじができる。 ・ごみの始末や不用品の活用の仕方を工夫し,環境を考えた生活の 仕方がわかる 8 ・すずしい住まい方や衣服の着方に関心をもち,快適に過ごすため の工夫がで きる。 ・日常着の手入れに関心をもち,気持ちよく着るための手入れができ る。 ・洗たくの必要性がわかり,洗たくを工夫して行うことができる。 ・学習したことを家庭生活に生かす。 10 ・布を用いた生活に役立つ物の製作に関心をもち,製作の計画を立 てることが できる。 ・必要な用具を安全に取扱い,布製品を製作する事ができる。 ・製作した物を活用し,改善点を考える。 10 11 5 くふうしよう 楽しい食事 ① バランスのよいこんだてを考えよう ② 身近な食品でおかずをつくろ 12 う ③ 家族と楽しく食事をしよ う ★チャレンジコーナー 1 6 考えよう これからの生活 ① わたしたちの生活と環境 2 ② 感謝の気持ちを伝えよう ③ 人々や環境とのかかわり 3 成長したわたしたち 12 ・栄養のバランスを考え,1食分の献立を立てることができる。 ・身近な食品を用いて調理計画を立て,簡単なおかずを作ることが できる。 ・日常の食事の大切さに気づき楽しく食事をしようとする。 ・学習したことを家庭生活に生かす。 9 ・自分や身近な人びとの生活や環境とのかかわりに気づき,快適な 生活のしか たを工夫することができる ・近隣の人びととのかかわりについて考え気持ちの伝え方が工夫で きる。 1 ・2年間の学習を振り返り,自分の成長を自覚し,よりよい生活のしか たを継続し ようとすることができるようにする。 評価方法 自己評価 相互評価 行動観察 計画表 実践カード 実技 ポートフォリオ ペーパーテスト 学習形態 一斉学習 グループ学習 課題別学習 (T・T学習 ) 作品 ノート ワークシート 家庭へのお願い 授業では,実践や体験を通して,生活に必要な知識と技能を身に付けていきます。習ったことを家庭でも実践 してみましょう。また,学んだ内容を家族にできるだけ伝えてみましょう。家族の一員としてやってみようとし ていることを認めたり励ましたりすることで,最初はうまくいかないこともだんだんとできるようになっていき ます。
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