文法 II-B Desire: ～てほしい--want (someone) to do… 復習（ふくしゅう）：～たい want to do… １ 私はおさけが飲みたいです。Å 1st person’s desire ２ A: 田中さんは、何がしたいですか。Å 2nd person’s desire B: そうですねえ、日本の本が読みたいです。Å 1st person’s desire ３ さとうさんは、ポッキーを食べたがっています。Å 3rd person’s desire I. Basic Structure: (person)に～てほしい want (someone) to do… (私は)父に たばこを やめてほしいです。want my father to.. (私は)母に おいしいおかしを作ってほしいです。 練習： 1. Make sentences, using ～てほしい e.g., 父/ たばこをやめる→父にたばこをやめてほしいです。 1. 兄/勉強を教える 2. 友達/日本語の勉強をつづける 3. そぼ/わかいころの話をする 4. 先生/ほめる(praise) 5. 前の BF/私を忘れる 6. 前の GF/ しあわせになる 2. 話してみましょう C（３５２ページ） II. おねがいのフォームÅ よく使います！！ • そうじをしてほしいんですが。cf: そうじをしてくれませんか。 • たばこをやめてほしいんだけど。cf: たばこを やめてくれない？ **Memorize this as おねがいのフォーム！！ Notes: 1. 「～てほしい」の方が少し強いです。友達や家族にだけ使いましょう！Thus, てくれない、～てくれませんか、の方がていねい(polite)です。 2. 「～てほしいです」「～てほしい」とおねがいをするのは、強いので、「～て ほしいんですが」「～てほしいんだけど」のフォームで言いましょう！ 練習 「～てほしいんだけど」のフォームで言いましょう！ e.g., そうじをする：「あのう、そうじをしてほしいんだけど。」 車を貸す 車をなおす ごはんを作る さらをあらう テレビをけす そうじをする しずかにする お金を返す おねがいの会話の練習 つぎの(the following)シチュエーションで、ルームメートにおねがいをしましょう！ eg.: みなさんのアパートでは、たばこをすってはいけませんが、ルームメートは いつもリビングルームでたばこをすっています！ ふくしゅう）おねがいのパターン：３つのステップ 1. Start: 「あのう、おねがいがあるんだけど。 」 2. Describe the situation:～んだけど、～から、～ので、 3. おねがいをする。 A: あのう、ｘｘさん、このアパートではたばこをすってはいけないので、 外でたばこをすってほしいんだけど。/たばこをやめてほしいんだけど。 B: あ、ごめん！etc. Situation 1: 今晩、おきゃくさんが来る予定ですが、リビングルームには、ルームメートの 本がたくさんあります。 Situation 2: ごはんを作りたいのですが、ルームメートは、料理をした後、おさらや なべを 洗っていません。 Situation 3: 明日、テストなので勉強していますが、ルームメートの聞いている 音楽がうるさくて、勉強できません！ Situation 4: 日本語の宿題をしたいのですが、ルームメートが日本語の きょうかしょを使っています！ Situation 5: ??
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