ディジタルコンテンツ活用レシピ 提案者：備中町立富家小学校 石富敦子 教諭 小学校家庭科５年 「布で作ってみよう」 １ 教科のねらい ・ ミシン縫いのしかたを調べた後，生活に利用されている布を使っ て手縫いやミシン縫いで，生活に役立つ簡単なものを作ることが できる。 ２ 情報教育の目標 ・ ・ 集めた情報の共通点や相違点から，課題を見つける。 課題解決のため適切な情報を選び出す。 【★★】 Ｗｅｂ版 ３ 本時の流れ ●課題をつかむ ○ 手縫い針とミシン針を比べ，その違いをまとめミシン針の 特徴を話し合う。 他の 準備 ミシン針をつけて動かしてみよう ●ミシン針の正しい取り付け方を知る ○ 指示されたコンテンツの中からミシン針の取り付け方を見つけだして 【★★】 閲覧し，取り付け方を知る。 ○ ミシンを動かしてみる。 ●まとめ ○ ワークシートにこの授業で分かったことや思ったことをまとめる。 ・ミシン針の拡大模型 ・ミシン針実物 １１番，１４番 ・ミシン針と針棒の 模型 ・ミシン
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