レベル 言語活動 カテゴリー 「できる１」 A2 受容(読む) 学校と教育 12 課 JF Can-do： CEFR Can-do：A2.1 短い個人の手紙が理解できる。 My Can-do：クラブに関する個人のメールが理解できる。 異文化メモ：クラブ、部活について 場面・トピック：学校と教育 素材：写真 文法：普通形 ～ています 語彙：体育系・文科系、クラブ活動（部活） タスク：問題 1：クラブについて知識を得る 問題 2：メールを読んで、○(正)か×(誤)の練習をする な ま え えら 1. クラブの名前を選んで、 （ か ）に書いてください。 バスケットボール バドミントン サッカー テニス たっきゅう ダンス バレーボール （ ） （ （ ） ） （ 卓球 やきゅう 柔道 （ （ ） じゅうどう 野球 か らて 空手 ） ） （ （ （ ） ） （ よ 2.ＡとＢのメールを読んでください。 そのあとで、1.～6.の正しい文に○、正しくない文に×を書いてください。 新しい文型 ・ （動詞の普通形／ige szótári alak）+ことができる tud pl. えらぶことができない nem tudok választani ・ （動詞の普通形／ige szótári alak）+）の ige főnevesítése pl. えらぶのがむずかしい nehéz a választás ・どうしたらいい？ Mit tegyek? ） ） Ａ れいかちゃん、 げ んき わたし 元気？ 私 は元気。 く がつ あたら こうこう き ょう そうだん か 九月から 新 しい高校にかよっている。今日はちょっと相談があって、メールを書いている。 はい えら これからスポーツをしたいから、クラブに入りたいけど、選ぶことができない。バドミン す ちゅうがっこう まいにちれんしゅう トンが好きで、中 学 校 でもやっていた。でも、毎日 練 習 がある。それはちょっと…。 す じょうず ぶ ダンスも好きで、したいけど、あまり上手じゃない。ダンス部の人はみんなきれいで、ダ じょうず ンスがとても上手なんだよね。 か ら て ぶ おとこ こ たか あのね、空手部に「けんじ」というとてもかっこいい 男 の子がいるの。せが高くて、ハン サムで、 しんせつ 親切で、それにユーモアもある。私は空手があまり好きじゃないけど…。 どうしたらいい？ ともこ Ｂ ともこちゃん、 わたし げ んき がっこう メールありがとう！ 私 も元気。学校はちょっといそがしい。 あたら 新 しいクラスメートはどう？ えら ぶ はい げつようび そうね、クラブを選ぶのはむずかしいね。私はバスケットボール部に入った。月曜日から ど よ う び まいにちれんしゅう す 土曜日まで毎日 練 習 がある。ちょっとたいへんだけど好き。 いっかい い ともこちゃんはどちらの練習にも一回行ってみて、そして好きなほうのスポーツを選ぶの いちばん あ が一番だよ。けんじさんと学校でも会うことができるから、きらいなスポーツをしないほ うがいいよ！ か じゃ、またメールを書いてね(^_^)/~ れいか す 1. ( ) ともこはダンスが好きじゃない。 2. ( ) れいかはバスケットボールをしている。 3. ( ) ともこは中 学 校 でダンスをしていた。 4. ( ) れいかは毎日バスケットボールクラブにかよっている。 5. ( ) けんじは頭がよくてハンサムですが、せが低い。 6. ( ) ともこは空手部を選んだ。 ちゅうがっこう まいにち ひく か ら て ぶ えら
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