天使のひと言 11月 ☆ iPhone 自分の指を段ボール紙の上で動かすのはいちご組の G くん。 保育者「お絵描きしてるの?」 「アイホンやで。G のお母さん持ってるねん」 満三歳児でも iPhone の使い方をよく知っているんだなぁと 感心してしまいました。 (満三歳児) ☆ 椅子替えゲーム 椅子替えゲームをしていたときのこと。 “お友達と椅子をかえっこしてみよう” “好きなお友達の椅子に座っていいからね” とルールを説明し、ピアノを鳴らすと、 自分の座布団を大事に持って移動する子どもがいました。 (三歳児) ☆ ゾウのお尻 ゾウの絵を描いていたときのこと。 画面いっぱいに顔を描き、体を描き終えたところでお尻をどこに 描こうか考えていた Y くん。体が画用紙の端まで描いてあるので 描く場所がないなと困っています。 すると「そうや!裏に描こう」と言って裏返しました。 体がつながるように表の体の延長線上に描くのかなと見ていると、 画用紙の真ん中にお尻としっぽを描きました。 ちょうどお腹の裏側にお尻だけ単独で描いていたのです。 子どもらしい表現に感動しました。 (四歳児) ☆ フラミンゴ 遠足でたくさんの動物を目にし、興奮していた R くん。 フラミンゴの前に来たとき、興奮がより一層増しました。 R くん「すごい、すごい!」 保育者 「どうしたの?」 R くん「4になってる!」 なるほど!フラミンゴの足が真っすぐな足と曲がっている足が 重なって4に見えたのでした。感動の場面でした。 これから“数字の1はな~に”の歌で、4は“フラミンゴの足!” にも使えそうです。 (四歳児) ☆ うまいね? お芋掘りに行ったので、お芋の絵を描いていたときのことです。 私が K ちゃんに「 (筆の使い方が)うまいね」と言うと、 K ちゃんが「えっ?美味しいっていうことをうまいともいうけど、 美味しいっていうほうがお行儀がいいで」と一言。 ごもっともでした。 (四歳児) ☆ カレー臭? 給食のカレーライスを食べたあとの いちご組の部屋に来た○○組の M ちゃん。 「M のおじいちゃん、カレーの臭いするってお母さん言ってた」 「おじいちゃん、カレー作ったのかな」 「カレー作ってないで。M は(おじいちゃんから)カレーの臭い しなかったで。何でお母さんカレーの臭いするって言わはったの」 「うん、カレーしゅうするって」 加齢臭をカレーの臭いと思ったんですね。 加齢臭がカレーの臭いだったら喜ばれるでしょうね。 (四歳児) ☆ 旗を重ねて置く 年中・長組で開会式の練習を初めてしたときのことです。 年中児は手に旗を持って入場するので、体操の前に旗を置くよう アナウンスをしました。スペースがとられないように 「お相手さんの旗と重ねて置いてください」と言うと、 旗の端と端をピッタリくっつけて(隣り合わせにして)置いている 子どもが数人いました。 (五歳児) ☆ 竜宮城に行きたい! 朝のバスでのことです。 年長の男の子たちが「何の乗り物に乗ってみたいか?」 という話をしていました。 「飛行機」や「船」などいろいろな乗り物が出てくるなか 「亀」と言ったのは、さくら組の S くんでした。 「なんで亀に乗りたいの?」と聞くと、 「竜宮城に行きたいから」という返事が返ってきました。 「なるほど!」 (五歳児) ☆ 階段並び ゆり1組の前には FRP 製のメロンパンナちゃんやその仲間がいます。 元々左右に一体ずつ置いていたと思うのですが、 ある日ふと気がつくと、ドキンちゃん、バイキンマンが 縦にきれいに並んでいました。 その上どうやら階段並び(背の順)のようで、 誰が並べてくれたのかわかりませんが、心が和みました。 (?歳児) ☆ 階段並びのあとは・・・? それから数日後、職員室に戻ろうと階段を上ると、 小さなアンパンマンの仲間たちがみんな後ろ向きになっています。 「あれ?」と思った瞬間・・・なるほど! 大型のメロンパンナちゃんが先生でその前に一列に並んでいる4体。 まるで歌をうたっているかのようでした。 今度はどんなシチュエーションになっているか楽しみです。 (?歳児)
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