単元名「たからをさがせ!ゲームをしよう」

平成24年【会話科 英会話の時間 1年】
単元名「たからをさがせ!ゲームをしよう」
1年生
5月・6月
・英語に慣れ親しもうとしている。
(コミュニケーションを図ろうとする態度)
ねらい
・簡単な英語を使ってあいさつをしたり遊んだりすることができる。
(英会話によるコミュニケーション能力)
授業の流れ
時
1
英会話
タイム
2
目標と主な学習活動
歌やゲームを楽しみながら,「Greetings」の仕方を知ったり,
「Numbers」の単語に慣れ親んだりすることができる。
・歌「Hello」
(CD②-2)
・チャンツ Numbers
・チャンツ Greetings
・Balloon Game
評価の重点
態度
能力
○
Greetings の単語を習得することができる。
・歌「Hello」
(CD②-2)
・歌「Numbers」
(CD③-22)
・歌「How’s the weather today?」
(CD③-6)
・チャンツ Greetings
・フラッシュカード「Numbers」
・天気の言い方
・Snake game
歌やゲームを楽しみながら,
「Greetings」の会話や,
「Numbers」
の単
語を習得することができる。
・歌「Hello」
(CD②-2)
・歌「Numbers」
(CD③-22)
・フラッシュカード「Numbers」
・デジタル教材(自作のフラッシュカード)
・デジタル教材(ゲームの説明)
・Numbers の Puzzle カード
○
【授業を終えて】
・ 絵カードやチャンツ,ICTを活用することにより,楽しみながら単語に慣れ親しむこと
ができた。また,英語で聞いた数字のカードを見つけてパズルを完成させることで,宝を見
つけられる形式を取り入れたので,よく話を聞いて班の友達と協力し合い,最後まで意欲的
に活動することができた。