はやね・はやおき・あさごはんを実践しよう！！ 大和町立吉田小学校 平成２６年１２月２２日 第10号 今年頂戴いたしましたご協力・ご支援に深く感謝いたします。 夏休み明けよりこの４ヶ月，全ての行事が実施できました。このことは，子ども達の 頑張りと保護者・地域の皆様のご支援・ご協力があったからだと思います。本当にあり がとうございました。 いよいよ，明日から子ども達にとって楽しい冬休みが始まります。 年末年始の慌ただしい中ですが，学校生活では得られない体験をし，健康で有意義な 冬休みになりますようお願いいたします。ご家庭で「冬休みの生活について」のプリン トを十分読みあって，家庭内での約束をしっかりと決めてください。また，ぜひ家族の 存在を意識できる場面をたくさん作ってください。家族との温かい触れ合いや共通の体 験が，子ども達に家族・人との触れ合いの楽しさを実感させ，それが相手を思いやる優 しさを育むことにつながります。年越しや新年を迎えるにあたり，それぞれの家庭で守 り伝えられているしきたりがあると思います。その家独自のしきたりを大切にして子ど も達に体験・継承させてください。 一方，以前には考えられなかった危険が，子ども達の周囲にたくさんあります。生活 の中でいろいろな危険から自分を守ることを教えるよい機会と考えていただき，具体的 な場面で話しかけていただければと思います。日中，子どもだけで留守番することもあ るでしょう。不審者・不審電話への対応，火の用心，留守番の仕方などを確認しておく ことも大切です。 学校でも指導しましたが，事故のない冬休みを過ごせますよう，ご家庭でもご配慮願 います。吉田小学校の子ども達が全員，新たな気持ちで元気に３学期がスタートできる ことを願っています。 ◇家族や社会の一員として行動させましょう。 ◇安全なくらし方に気を付けさせましょう。 ◇健康的できまりのある生活を心がけさせましょう。 ◇自主的に学習に取り組ませましょう。 よいお年をお迎えください。 ※個人備蓄品を持ち帰らせます。新学期に新しい水とカンパン等を持参させてください。 １月の行事予定 生活目標：お世話になった人に 感謝しよう 始業式 短縮４校時 成人の日 朝会 貯金日 委員会 朝会 代表委員会 保健目標：かぜやインフルエンザを 防ごう 給食指導：感謝して給食を食べよう ５年校外学習 もみじっ子読み聞かせ；１～３年 -1- 交通安全協会吉田支部と吉田地 区防犯パトロール隊から，全校 児童に熊鈴をいただきました １２月２日（火）朝会の前に，吉田支部長様・副隊 長様においでいただき，児童全員に熊鈴をいただきま した。ありがとうございます。子どもたちは，さっそ くカバンに着けて安全に注意しながら登下校していま す。 盛り上がった児童会企画行事 １２月４日（水）２校時に計画委員会 が企画・準備したドッジビー 大会がありました。１年生か ら６年生までの縦割り班が， 紅白に分かれて対抗試合をし ました。１～３年生の試合と ４～６年生の試合を３回ず つ，最後に５年生と６年生の 試合をしました。下学年の試 合は，１学期に比べ機敏な動きが見られ，おもしろい試合になりました。高学年は，さ すがにスピード感にあふれた手に汗握る試合になりました。最終的に赤組の優勝になり ました。計画委員がてきぱきと進めたので短時間でしたが充実した行事になりました。 吉田小学校は，１つの学年の人数が少ないので，このような試合の経験が少なく，大勢 で遊ぶ楽しい時間をもつことができました。みんなの笑顔がすてきでした。 PTA会員研修会・学校開放講座 吉田小学校・PTA では，町 P と連携して「ゲームで遊ぶ時間 は１時間以内と決め守らせましょう」「携帯電話・スマートフォ ンについて夜９時以降は保護者が管理しましょう。フィルタリ ングを必ずかけましょう。」に取り組んでいます。その取り組み を一層効果的にするためにも，１１月２７日（木）に大和警察署生活安全課より少年・ 生活安全捜査係長様を講師にお呼びし，「児童を取り巻くインターネットの現状と課題」 について講演していただきました。主な講演内容は，子どもに与える前に，使い方やど んな危険があるか親がまず知る・きちんと知らせる・親が貸し与えているので親主導で 使い方の約束をする・フィルタリングを必ずかけ外すときには危険性をよく調べてから する等でした。平成２５年度に出会い系サイトコミュニテイサイトを利用して犯罪の被 害に遭った子どもは１，４５２名もいるそうです。便利ではあっても使い方によって犯 罪の加害者にも被害者にもなり得るインターネットについて，ご家庭でもよく話し合わ れますようお願いいたします。 文化芸術による子どもの育成事業 東日本大震災復興支援対応 12 月 1 日(月)「体も心もや わらかくストレッチ＆ダンス」がありました。上学年・下 学年ごとに，来校されたアーテイストに指導されてストレ ッチやいろいろなダンス等をして楽しく踊りました。上学 年は創作ダンスにも取り組みました。あっという間に 45 分間が過ぎ，体も心もほんわりと柔らかくなりました。 -2-
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