download

Matakuliah : Desain Komunikasi Visual II (New Media)
Tahun : 2009
RUANG BESAR
Pertemuan 13
Tujuan Pembelajaran
• Mahasiswa dapat menjelaskan pengelolaan informasi ke dalam ruang yang relatif luas atau
besar.
• Mahasiswa dapat mendesain layout pada media dengan ruang yang besar dan memuat
informasi yang sesuai di dalamnya
• Mahasiswa dapat menerapkan elemen-elemen yang sintaktik pada format berukuran besar.
• Mahasiswa dapat memanfaatkan anatomi dan hirarki pada layout.
Bina Nusantara University
3
Memanfaatkan Ruang yang Luas
• Kebanyakan desainer lebih suka mengerjakan proyek desain dengan ruang yang luas dan
sedikit aturan, di mana desainer saat itu memiliki kesempatan untuk bereksplorasi dengan
style dan dinamika visual.
• Dalam situasi seperti ini seorang desainer memiliki banyak peluang untuk dapat
membuat layout yang baik. Yaitu melalui permainan komposisi, hierarki, kontras ukuran
dan value, elemen grafis, jenis huruf, warna, proses cetak, dan masih banyak lagi
kemungkinan-kemungkinan yang dapat dilakukan.
Bina Nusantara University
4
Memanfaatkan Ruang yang Luas
• Yang penting untuk diingat adalah 2 aspek utama ketika membuat layout:
1.Content
Tulisan, gambar, format, dan ruang merupakan bagian dari isi sebuah layout. Semua yang dapat
menjelaskan mengenai isi pesan secara denotatif merupakan content.
2.Perlakuan terhadap content tersebut.
Meliputi pemilihan jenis huruf, berat, ukuran, warna, komposisi, gaya desain, material, proses cetak,
dan lain sebagainya. Intinya adalah semua yang dapat menjelaskan isi pesan secara konotatif.
Bina Nusantara University
5
Contoh
Bina Nusantara University
6
Bina Nusantara University
7
Bina Nusantara University
8
Bina Nusantara University
9
Bina Nusantara University
10