1 YAŞAR ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ GÖRSEL İLETİŞİM TASARIMI BÖLÜMÜ 2013-2014 AKADEMİK YILI PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ BİRİNCİ YIL 1. Dönem VCDS – 127 Temel Tasarım Stüdyosu I (4-4-6) 6 AKTS Temel tasarım kavramlarına giriş niteliğinde uygulamalı bir derstir. Derste, form, yapı, kompozisyon, kütle, renk, gölge, doku, denge ve kontrast gibi temel tasarım kavramlarının yanı sıra, çeşitli modellerden canlı olarak çizimler, figüratif anlatım, oran-orantı ve kompozisyon konuları tanıtılır ve uygulamaları yapılır. VCDS 123 – Görsel İletişime Giriş (3-0-3) 5 AKTS Dersin amacı, farklı görsel mesaj formlarının anlaşılmasına, yorumlanmasına ve üretilmesine olanak sağlayacak temel görsel dili, kavramları ve görsel iletişim süreçlerini öğrencilere tanıtmaktır. Bu bağlamda öğrenciler, görsel iletişimin kelime haznesi, görsel iletişim tasarımı ilkeleri ve öğeleri, ve görsel medya aracılığıyla anlam oluşturmanın temel süreçleri ve kuramlarına ilişkin bilgilendirilir. VCDS 117 – Uygarlık Tarihi (2-0-2) 3 AKTS Dersin amacı, yazının bulunuşuyla başlayan uygarlık serüvenini eleştirel bir bakışla incelemektir. Bu çerçevede sınıf farklılıklarının ortaya çıkması, tarımda gelişmeler, kentleşme, sanatın yükselmesi, teknoloji ve sanayideki ilerlemeler gibi toplumsal ve tarihsel olgular ele alınır. SOFL 101 – Akademik Amaçlı İngilizce I (3-0-3) 3 AKTS İngilizce’nin akademik amaçlar için kullanılmasını öğreten ders, öğrenciye akademik çalışmalar için gerekli temel bilgileri sunar. TURK 011 – Türk Dili I (2-0-2) 1 AKTS Türkçe yazım kuralları ve dilbilgisine giriş niteliğindeki bu derste, öğrencinin mesleği ile ilgili terminolojiye ağırlık verilir. VCDS 103 – Görsel Tasarım Programları I (2-2-3) 5 AKTS Adobe’ye ait görsel tasarım programlarının etkin kullanımına yönelik olarak bu derste, işletim sistemleri, yazılım, donanım, internet ve çevrimler hakkında genel bilgiler verilmektedir. UFND XXX – Üniversite Zorunlu Ders (2-0-2) 2 AKTS RCTV 105 – İletişime Giriş (3-0-3) 5 AKTS Ders, öğrenciyi iletişim biliminin kapsamı ve genel ilkeleri ile tanıştırmayı amaçlamaktadır. Dersin kapsamında, iletişim biçimleri, iletişimin işlevleri, kullanımı ve etkileri tartışılmaktadır. 2 2. Dönem VCDS - 128 Temel Tasarım Stüdyosu II (4-4-6) 6 AKTS Temel Tasarım I dersinde öğretilen kavramların ve çizim tekniklerinin geliştirilerek anlatıldığı bu derste, söz konusu aşamaların belirli tasarım problemlerine çözüm olarak nasıl kullanılacağı ve geliştirileceği ele alınmaktadır. VCDS 124 – Görsel İletişim Tarihi (3-0-3) 5 AKTS Bu dersin amacı, öğrencilere tarih boyunca sosyo-kültürel, ekonomik ve teknolojik gelişmeler beraberinde görsel iletişim alanındaki değişim ve dönüşümleri aktarmaktır. VCDS 118 – Sanat Tarihi (2-0-2) 3 AKTS Dersin amacı, temel sanat kavramlarını ve sanatın tarihsel gelişimini, kuramlar, akımlar çerçevesinde eleştirel bir bakışla incelemektir. Dersin içeriği, öğrencilere kavram ve fikirleri görsel dile aktarma ve görsel düşünme yetisini kazandırmak üzere tasarlanmıştır. SOFL 102 – Akademik Amaçlı İngilizce II (3-0-3) 3 AKTS SOFL 101’in devamı niteliğinde olan bu derste İngilizce’nin akademik amaçlar için kullanılması öngörülür ve akademik çalışmalar için gerekli temel bilgiler sunulur. TURK 012 – Türk Dili II (2-0-2) 1 AKTS Türkçe yazım kuralları ve dilbilgisine giriş niteliğindeki bu derste, öğrencinin mesleği ile ilgili terminolojiye ağırlık verilmektedir. VCDS 104 – Görsel Tasarım Programları II (2-2-3) 5 AKTS VCDS 103’ün devamı niteliğinde olan bu derste öğrencilere grafik tasarım alanında kullanılacak bilgisayar programları konusunda ön bilgi verilir ve görsel iletişimdeki temel kavramlar ve metotlar doğrultusunda deneysel çalışmalar yapılır. UFND XXX – Üniversite Zorunlu Ders (2-0-2) 2 AKTS UFND 070 – Sosyal Sorumluluk Projesi (0-2-1) 1 AKTS Bu derste öğrenciler, sosyal sorumlulukla ilgili bir proje geliştirerek uygulamaya koymaktadırlar. VCDS 126 – Dijital Medyanın Temelleri (3-0-3) 4 AKTS Dijital medyanın temel kavramlarını, tekniklerini ve özelliklerini anlatan bir giriş dersidir. Dersin amacı, bir görsel iletişim tasarımı aracı ve ortamı olarak dijital medyanın olanaklarını öğrencilere tanıtmaktır. Ders süresince internet ve çeşitli dijital ortamlarda görüntü üretimi, değiştirilmesi, üzerinde oynanması ve dağıtım süreçleri incelenerek güncel örnekler üzerinden tartışmalar yapılacaktır. 3 İKİNCİ YIL 3. Dönem VCDS 211 – Görsel İletişim Tasarımı I (2-2-3) 5 AKTS Dersin amacı, görsel iletişim tasarımında temel kuramların, kavramların, teknik ve yöntemlerin tanıtılması ve uygulamaların gerçekleşmesidir. Ders kapsamında yaratıcı düşünce ve sembolik anlatımın algı ve estetik kurallar çerçevesinde çağdaş anlatım yöntemleri ile sayısal ortamda tasarlanması ve uygulanması hedeflenir. VCDS 213 – Fotoğrafçılık (2-2-3) 5 AKTS Bu derste, fotoğrafın temel kavramları, kuramları ve malzemeleri, ışık ve ışık kaynakları tanıtılarak fotoğrafın estetik ve artistik değerleri tartışılır. Ayrıca ders, dış mekân çekimleri, stüdyo çekimleri ve karanlık oda çalışmaları gibi pratik uygulamalar içermektedir. VCDS 215 – Multimedyaya Giriş (2-2-3) 5 AKTS Dersin amacı, iki boyutlu grafik tasarımın çoklu ortamda hareketli görüntüye aktarılmasıdır. Bu bağlamda canlandırma kavramları, hareketli görüntüler, interaktif multimedya yaratım sürecinin temel prensip ve teknikleri ele alınır ve uygulamalar gerçekleştirilir. VCDS 207– Görsel İletişimde Tipografi I (2-2-3) 5 AKTS Dersin temel amacı, tipografinin tanımı, tarihsel gelişimi, harf biçimlerinin anatomik oluşumu ve farklı karakterlerin uygulamalı olarak incelenmesidir. Ders kapsamında yazı-resim, yazı-metin, yazı-format ilişkisi kuralları, görsel dengeyi sağlama ve okunurluğu arttırmada tipografinin önemi ve anlam yaratma gücünün kavratılması hedeflenmektedir. Yazıyı bir tasarım elemanı olarak görerek tipografik karakterlerin kelime-anlam ilişkisi içinde kullanımlarının çözümlemesi ve örnek uygulamalar dersin amaçları arasındadır. HIST 011 – Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I (2-0-2) 1 AKTS Osmanlı Devleti’nden yeni Türkiye Cumhuriyeti’nin oluşumu ve nedenleri, Yeni Cumhuriyet’e ilişkin yapılan devrimler, Türk İnkılabına yol açan nedenler ve Kurtuluş savaşının önemli aşamalarının incelenmesi, Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin dayanağı ve Anayasada yer alan temel ilkelerin bilimsel yorumu bu derste ele alınacak konular arasındadır. UFND XXX – Üniversite Zorunlu Ders (2-0-2) 2 AKTS UFND XXX – Üniversite Zorunlu Ders (2-0-2) 2 AKTS SEÇMELİ DERSLER: PRAD 201 – Reklamcılığın Temel Prensipleri (seçmeli) (3-0-3) 5 AKTS Bu derste bir yaratıcılık süreci olarak reklamcılık hem üretenler hem de tüketiciler açısından ele alınarak, reklamcılığın tarihi, yapım ve işlevlerinin neler olduğu anlatılacaktır. RCTV 253 – Yeni İletişim Teknolojileri (seçmeli) (3-0-3) 5 AKTS Ders, öğrencilere yeni iletişim teknolojilerini tanıtmayı hedeflemektedir. Geleneksel teknolojilerle karşılaştırmalara yer verilen derste özellikle son gelişmeler üzerinde durulmakta, yeni teknolojiler örneklerle tartışılmaktadır. RCTV 205 – Film Türleri (seçmeli) (3-0-3) 5 AKTS Derste öncelikle tür kavramı ve oluşumuna ilişkin bilgiler verilmektedir. Ardından sinemada tarihsel perspektif içinde gelişen türler (komedi, western, bilim kurgu, polisiye, korku, müzikal) türsel özelliklerinin yanısıra toplumsalla olan bağlantılarıyla ele alınmaktadır. İncelenen türlere ait örnek filmlerin gösterilmesi de dersin kapsamındadır. 4 RCTV 211 – Kamera Teknikleri (2-2-3) 5 AKTS Kameralarla ilgili temel teknik bilgilerin verildiği ve uygulamaların yapıldığı bir derstir. RCTV 215 – Türk Sineması (3-0-3) 5 AKTS Bu ders öğrencilere erken dönemlerden günümüze dek Türkiye sinemasına dair tarihsel ve eleştirel bir bakış açısı kazandırmayı amaçlar. Türk sinemasında dönemler, akımlar ve yönetmenlerin kronolojik bir incelemesinin yanı sıra, bazı popüler bilgi ve söylemleri de sorgulayacak şekilde, Türkiye sineması tarihini farklı boyutlarıyla tartışmaya açar. Türkiye sinemasında ulusallık, dönemselleştirme, Yeşilçam sinemasının metinlerarası temelleri, Yeşilçam’da biçim, anlatı ve tür, yıldızlık ve hayranlık, yeniden yapımlar, toplumsal gerçekçi akım, devrimci sinema, ulusal sinema, milli sinema, sansür, yeni Türkiye sineması ve ulus aşırı sinema konularının yanı sıra sınıf, toplumsal cinsiyet ve etnik kimlik meseleleri dersin belli başlı konuları arasındadır. VCDS 251 – Tasarımda Yaratıcı Düşünme (2-2-3) 5 AKTS Ders görsel iletişim tasarımı süreçlerini yönetebilmeyi görüntü, metin ve izleyici bağlamları üzerinden yenilikçi fikirler ve disiplinlerarası yeni ilişkiler yaratma modellerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Öğrencinin bu derste yaratıcı düşünce modelleriyle nesne, özne ve fikirler arasındaki etkileşimleri hem teorik hem de uygulamalı olarak kavraması sağlanacaktır. Derste, algı, beyin, ikna, görme biçimleri, metin, medya, pazarlama, reklam gibi kavramlar karma bir anlayışla işlenecek ve toplamda bilişsel yaratıcı çalışma becerisi kazandırılacaktır. 4. Dönem VCDS 212 – Görsel İletişim Tasarımı II (2-2-3) 5 AKTS VCDS 211’in devamı niteliğinde olan derste, görsel iletişim tasarımı ile ilgili kuramların, kavramların, teknik ve yöntemlerin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Ders kapsamında yaratıcı düşünce ve metafor, ironi, hiciv gibi temel sembolik anlatım dilleri algı ve estetik kurallar çerçevesinde sayısal ortamda tasarlanır ve uygulanır. VCDS 214 – Dijital Fotoğrafçılık (2-2-3) 5 AKTS Dersin amacı, öğrencilere laboratuvar ortamında, dijital fotoğraf ile ilgili teknik ve yöntemleri benimsetmek ve dijital uygulamalar gerçekleştirmektir. Ders süresince farklı bilgisayar sistemlerinde kullanılan çeşitli yazılımlar temel araçlar olarak incelenir ve fotoğraf üzerinde uygulanır. VCDS 216 – İleri Multimedya Teknikleri (2-2-3) 5 AKTS VCDS 215’in devamı niteliğinde olan bu dersin amacı, öğrencilerin interaktif multimedya alanında kavramsal, teknik ve estetik olarak ileri bir düzeye ulaşmaları ve profesyonel seviyede multimedya projeleri üretmeleridir. VCDS 208 – Görsel İletişimde Tipografi II (2-2-3) 5 AKTS Dersin amacı VCDS 207 dersinde öğretilen bilgi ve becerilerin geliştirilerek daha ileri düzeyde yaratıcı uygulamaların gerçekleştirilmesidir. Bunun yanı sıra, tipografik unsurlar özellikle hareket katılarak dijital ortamda tasarlanır ve geliştirilir. HIST 012 – Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II (2-0-2) 1 AKTS HIST 011 dersinin devamı niteliğindeki bu derste Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşunu izleyen siyasal, hukuki, sosyal, ekonomik ve kültürel alanda gerçekleştirilen inkılaplar, çok partili hayata geçiş denemeleri, yeni ekonomi politikasının saptanması, Atatürk dönemi dış politikası, Ermeni sorunu, 1938-1945 ve 1945-1950 dönemlerindeki iç ve dış gelişmeler ele alınacaktır. 5 UFND XXX – Üniversite Zorunlu Ders (2-0-2) 2 AKTS UFND XXX – Üniversite Zorunlu Ders (2-0-2) 2 AKTS SEÇMELİ DERSLER: PRAD 216 – Reklamcılık (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Reklamcılığın temel prensiplerine dair temel bilgiye sahip öğrencilere reklam kampanyası süreçlerinin ve işleyişinin, yaratıcı reklam stratejilerinin ve uygulamalarının detaylı olarak anlatıldığı ders hem uygulamaya hem de teoriye dayanmaktadır. PRAD 254 Popüler Kültür (seçmeli) (3-0-3) 5 AKTS Popüler kültürün egemen olduğu iletişim alanlarının ortaya konduğu derste, özellikle popüler kültürün izleyicileri üzerine etkileri analiz edilmekte ve mevcut kuramsal bilgiler aktarılmaktadır. RCTV 212 Türk Medya Tarihi (seçmeli) (3-0-3) 5 AKTS Dersin amacı Türk medyasının tarihsel gelişimini öğrencilere tanıtmaktır. Dünya tarihinde yazılı basının ortaya çıkışından başlanılarak Türk siyasi tarihi boyunca, medyada sahiplik yapısı, medya ve iktidar ilişkileri gibi konular aktarılmaktadır. Yazılı basın, sinema, radyo, televizyon ve internet temel inceleme konularıdır. RCTV 258 Metin ve Diyalog Yazarlığı (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Ders, dramatik metinlerdeki diyalogların yazım tekniklerini içermektedir. Çeşitli pekiştirme çalışmalarına yer verilmektedir. 6 ÜÇÜNCÜ YIL 5. Dönem VCDS 307 – Görsel İletişim Tasarımı III (4-4-6) 10 AKTS Dersin amaçları arasında özellikle televizyon grafiklerine yönelik iki ve üç boyutlu uygulamaların etkili bir şekilde oluşturulması, araştırılması, bilgilerin analiz edilmesi, ve görsel çözüm yöntemleri üreterek yaratıcı sürecin geliştirilmesi bulunmaktadır. RCTV 217 – Kitle İletişim Kuramları (3-0-3) 5 AKTS Kitle iletişimi tanımı, enformasyon-iletişim kavramları, iletişim dünyasında tekelleşme, özelleştirme akımı, deregülasyon. İletişimin toplumsal süreç olarak önemi, teknolojik gelişmetoplumsal değişme, kitle iletişim araçları, toplumsal-kültürel yapı ilişkileri, iletişim kuramları, kitle iletişiminde temel yaklaşımlar. Kitle toplumu – kitle kültürü ilişkisi. SEÇMELİ DERSLER: VCDS 373 – Video Prodüksiyon (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Bu derste temel seviyede video üretim aşamaları, tanıtımı ve uygulamaları yapılır. VCDS 355 – Web Tasarımı I (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Dersin amacı, etkileşimli-çoklu web sayfa tasarımında uygulamalı HTML kullanıcılığının ve yaratıcılığının benimsetilmesidir. Konular arasında, yapısal HTML, metin elemanları ve özellikleri, tablolar, çerçeveler, biçimler ve grafiksel kullanımlar yer almaktadır. VCDS 357 – Animasyon Teknikleri I (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Dersin amacı, teknik ve kuramsal bilgi sonrasında karakter tasarımı çizimi, hareket formları, senaryo oluşturma, storyboard hazırlama ve bilgisayar ortamında canlandırma tekniğinin ve yöntemlerinin temel düzeyde uygulanmasıdır. VCDS 367 – Stüdyo Fotoğrafçılığı (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Dersin amacı, öğrencilere fotoğraf stüdyosu ortamında çekim teknik ve yöntemlerinin öğretilmesidir. Derste ayrıca, farklı medya ürünleri için kullanılmak üzere fotoğrafın bilgisayar ortamında üzerinde oynanması ve yeni görüntülerin üretilmesi ele alınır. VCDS 361 – Görsel-İşitsel İletişimde Ses I (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Bu dersin amacı, öğrencilerin tasarım sürecinde ses kavramının önemini vurgulamak ve örnekler üzerinden uygulamalarını sağlamaktır. Ders süresince, öğrenciler özel efekt ya da müzik gibi sesleri kendi tasarladıkları ürünlerde kullanmak için gerekli teknik yetiyi kazanırlar. VCDS 363 – Storyboard I (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Dersin amacı, canlı-hareketli filmler ve animasyonlar için profesyonel storyboard çizimi yapabilmek için gerekli olan yetileri öğrencilere kazandırmak, ilgili kavramları öğretmektir. Ders süresince öğrenciler bir senaryoyu nasıl storyboard’a çevireceklerini kavrarlar. VCDS 365 - Görsel Algı (seçmeli) (3-0-3) 5 AKTS Deneysel psikolojinin bir alanı olarak görsel algı, temel ilkeler ve illüzyonların yardımıyla görülebilir dünyanın beyinde nasıl anlaşılabilir hale geldiğini anlamayı amaçlamaktadır. Ders, görsel ilkeler ve illüzyon örneklerinden, bunların görsel tasarım pratiklerine nasıl 7 uygulanabileceğinden ve nasıl açıklanabileceğinden oluşacaktır. Kuram ve literatürden örneklere dayanan bu derste derinlik algısı, renk algısı, boyut algısı, Gestalt ilkeleri, bilişsel etkiler ele alınan konular arasındadır. VCDS 050 – Görsel İletişimde Özel Çalışmalar (seçmeli) (0-6-3) 5 AKTS Dersin amacı, öğrencinin ders dışında katıldığı kültürel, sanatsal veya akademik çalışmaları bir proje uygulaması ile değerlendirmektir. RCTV 209 Senaryo Yazımının Temel İlkeleri (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Dersin kapsamında öğrencilere senaryo yazımı teknikleri ve temel öğeler uygulamalı olarak aktarılmaktadır. Dersi alan öğrenciler senaryo yazım araştırmaları; kısa film öyküsü, tretman ve çekim senaryosu yazımı konularında gereken kuramsal ve pratik bilgileri edinmiş olmaktadırlar. PRAD 311 Kitle İletişiminde Araştırma Yöntemleri (seçmeli) (3-0-3) 5 AKTS Dersin amacı, kitle iletişimde kullanılan veri toplama ve analiz yapma yöntemlerini öğretmektir. Psikanalitik, ideolojik, tarihsel, semiyotik çözümleme gibi niteliksel yöntemlerin yanında anket ve içerik analizi gibi niceliksel araştırma yöntemlerini ele almaktadır. Bahar (6. Dönem) VCDS 308 – Görsel İletişim Tasarımı IV (4-4-6) 10 AKTS Dersin amacı, arayüz tasarımı uygulamalarına yönelik çeşitli etkileşimli uygulamaların gerçekleştirilmesidir. Bu kapsamda akıllı telefon ve tabletlere yönelik uygulamaların tasarım süreçleri çeşitli çalışmalarla detaylı bir şekilde ele alınır. VCDS 306 – Görsel Okuma ve Anlamlandırma (3-0-3) 5 AKTS Bu dersin amacı, öğrencilere sanat eserleri, grafik tasarım ürünleri, fotoğraf ve reklamcılık gibi farklı alanlardan görsel materyalleri yorumlamalarını sağlayacak kuramsal altyapıyı ve analitik araçları sağlamaktır. Çeşitli görsel analiz kavram ve yöntemleri üzerinde durularak görsel imajlara eleştirel bir yaklaşım geliştirilir. Öğrencilerin tasarım bilgi ve becerileri anlam üretim süreçlerine yönelik bir farkındalık ve semiyotik analiz bilgisiyle birleştirilir. Ders kapsamında güncel görsel imajlar sosyal, tarihi, kültürel ve ekonomik bağlam ile ilişkileri üzerinden incelenir. SEÇMELİ DERSLER: VCDS 374 – Video Post Prodüksiyon (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Video üretim aşamaları ve uygulamalarının ileri düzeye taşınması ve video üretim sonrasındaki çalışmaların özel efekt uygulamaları ile ele alındığı uygulamalı bir derstir. VCDS 356 – Web Tasarımı II (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS VCDS 355 dersinin devamı niteliğinde olan derste ileri düzeyde etkileşimli-çoklu web sayfa tasarımı uygulamaları yaratıcı bir süreç içinde gerçekleştirilir. VCDS 358 – Animasyon Teknikleri II (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS VCDS 357 dersinin devamı niteliğindeki bu derste karakter tasarımı çizimi, hareket formları, senaryo oluşturma, storyboard hazırlama ve bilgisayar ortamında canlandırma yöntemleri ileri düzeyde uygulanır. 8 VCDS 368 – Reklam Fotoğrafçılığı (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Ders, öğrencilere fotoğraf stüdyosu ortamında reklam fotoğrafçılığına ilişkin yöntem ve yaklaşımların yaratıcı bir süreç içerisinde uygulanmasını içerir. Öğrenciler çektikleri fotoğrafları bilgisayar ortamında reklam kampanyalarına dönüştürerek proje yapmaları beklenir. VCDS 362 – Görsel-İşitsel İletişimde Ses II (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS VCDS 361’in devamı olan bu dersin amacı, öğrencilerin tasarım sürecinde ses kurgusunu hangi yöntemler ile yapacaklarını ileri düzeydeki örnekler üzerinden uygulamalarını hedefler. VCDS 364 – Storyboard II (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Dersin kapsamında, öğrencilerin, üzerinde çalıştığı hareketli film-animasyon senaryolarını storyboard aşamasına taşımaları beklenir. Ders süresince öğrenciler bir senaryoyu nasıl storyboard’a çevireceklerini kavrayıp uygulama aşamasına geçerler. VCDS 050 – Görsel İletişimde Özel Çalışmalar (seçmeli) (0-6-3) 5 AKTS Dersin amacı, öğrencinin ders dışında katıldığı kültürel, sanatsal veya akademik çalışmaları bir proje uygulaması ile değerlendirmektir. RCTV 358 - Radyo ve Televizyon Haberciliği (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Bu ders, radyo ve televizyon haberlerinin temel prensiplerini kapsamaktadır. Derste basın meslek ilkeleri ve radyo televizyon haber yazma teknikleri konularında bilgiler verilmektedir. Ayrıca haberle ilgili işitsel ve görsel kodlar da incelenmektedir. Bunun yanısıra, öğrencilerin kendi radyo ve televizyon projelerini hazırlamaları sağlanmaktadır. PRAD 462 Medya Analizi (seçmeli) (3-0-3) 5 AKTS Bu dersin amacı öğrencileri, medya metinlerinin analiz edilmesinde kullanılan semiyotik, eleştirel iletişim kuramı, sosyolojik analiz, psikanalitik eleştiri ve kültürün ekonomi politiği gibi teorik çerçevelerle tanıştırmaktır. Derste teknik, estetik ve kültürel kodlarla metnin nasıl inşa edildiği üzerinde yoğunlaşılacaktır. Ayrıca potansiyel hedef kitlenin değerlendirilmesi ve metnin önerdiği konumların değerlendirilmesi, egemen söylemlere direnen formların araştırılması ve anlamın çoklu –ve çoğunlukla çatışmalı yüzeylerini dikkate alan yeni okumaların teşvik edilmesi de dersin kapsamı içindedir. RCTV 308 – Medya, Kültür ve Toplum (3,0,3) 5 AKTS Bu dersin amacı medya ve toplum konusundaki belli başlı tartışmalı konuları gündeme getirmektir. Kitle toplumu, kitle kültürü, ideoloji, dil, izleyici ve postmodernizm üzerine güncel sorunların tartışıldığı bir derstir. Ayrıca eleştirel iletişim çalışmalarından olan kültürel çalışmaların doğuşu, tanımı, bu alandaki önemli çalışmalar, İngiliz ve Amerikan kültürel çalışmaları gibi konuların yanında medya, iletişim ve kültürel çalışmalar ilişkisi irdelenmektedir. 9 DÖRDÜNCÜ YIL 7. Dönem VCDS 400 – Görsel İletişim Projesi I (2-6-5) 10 AKTS Dersin amacı, temel ilkeleri edinen tasarım öğrencilerinin görsel iletişim tasarımı uygulamaları ile problem çözmeye yönelik yaratıcı güç ve bireysel kimliklerini ortaya koyacakları projeler gerçekleştirmelerini sağlamaktır. SEÇMELİ DERSLER: VCDS 461 – Üç Boyutlu Animasyona Giriş (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Dersin amacı, üç boyutlu uygulamalar için üç boyutlu modelleme ve animasyon yöntemlerini kullanma becerisi geliştirmektir. Vektör sistemi içinde üçüncü boyutu anlamak, üç boyutlu model teknikleri, haritalama ve yüzey kopyalama, kamera ve hareket gibi üretim teknik ve yöntemlerin uygulaması dersin konuları arasındadır. VCDS 453 – Üç Boyutlu Bilgisayar Grafiği I (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Dersin amacı, üç boyutlu modelleme yazılımları ve temel modelleme tekniklerini kullanma becerisi kazanmaktır. Öğrenciler sanal ortamda tasarladıkları soyut ya da gerçekçi sahneleri üç boyutlu modelleme yazılımlarıyla üreteceklerdir. VCDS 465 – Bilgilendirme Tasarımı I (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Dersin amacı, bilgilendirme grafikleri aracılığıyla farklı bilgi ve içerik türlerinin görsel olarak anlaşılabilir ve yönlendirici bir şekilde etkileşimli dijital ortama taşınması ve düzenlenmesidir. İstatistiki ve bilimsel veriler, harita ve yönlendirme derste ele alınacak konular arasındadır. VCDS 050 – Görsel İletişimde Özel Çalışmalar (seçmeli) (0-6-3) 5 AKTS Dersin amacı, öğrencinin ders dışında katıldığı kültürel, sanatsal veya akademik çalışmaları bir proje uygulaması ile değerlendirmektir. RCTV 493 –Video Art I (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Video-yapım programcılığının tüm süreçlerinin ele alındığı uygulamalı bir derstir. RCTV 459 – Medya Endüstrisi ve Küreselleşme (seçmeli) (3-0-3) 5 AKTS Dersin amacı medya yapılarının politik ve ekonomik yönlerini tanıtmak ve medya sahiplerinin medya içerikleri üzerindeki etkisini anlamada öğrencilere eleştirel bir bakış açısı kazandırmaktır. Dersin içeriğinde, küreselleşmenin tarihsel gelişimi, küreselleşmenin medya ve sermaye ilişkileri üzerine etkileri, küreselleşen medya sektörlerinin dinamikleri, küresel medya ve kültür konuları bulunmaktadır. RCTV 303 – Belgesel Sinema (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Bu dersin kapsamında, belgesel sinema türünün özelikleri ve belgesel sinema yapımı teknikleri öğrencilere tanıtılmaktadır. Dersin amacı öğrencilere belgesel film yapım öncesi ve yapım süreci ile ilgili gereken kramsal ve pratik bilgileri aktarmaktır. Dersin sonunda öğrenciler kendi belgesel filmlerini üniversite bünyesinde bulunan medya merkezinin olanaklarını kullanarak çekebilmektedirler. 10 RCTV 305 - TV Yapım Tasarımı (seçmeli) (3-0-3) 5 AKTS Ders, televizyon format tasarımının çeşitli yönlerini geliştirme, zamanlama, bütçeleme ve pazarlamayı da içerecek biçimde düşünce aşamasından sunum aşamasına kadar ele almaktadır. Televizyon program türleri tarihsel, teknik, endüstriyel, siyasal, toplumsal ve kültürel açılardan analiz edilmekte ve ders süresince örnek program gösterimleriyle desteklenmektedir. TV formatlarıyla ilgili kurallar ve kanunlar da anlatılmaktadır. PRAD 457 – Reklam Ajansı Yönetimi (seçmeli) (3-0-3) 5 AKTS Bir reklam ajansının işleyişi ve reklam ajansında çalışan kişilerin görev tanımlarıyla, bir reklam kampanyasının oluşumunda reklam ajansının görevleri teorik ve pratik örneklerle anlatılmaktadır. Ayrıca ders, reklam kampanyasının etkinliği için ajans ile müşteri arasındaki ilişkiyi de aktarmaktadır. PRAD 465 – Sosyal Medya (seçmeli) (3-0-3) 5 AKTS Bu derste sosyal medya platformlarının bütünleşik pazarlama iletişimi kapsamında etkin bir biçimde kullanılmasına dair teorik ve pratik çalışmalar gerçekleştirilmektedir. 8. Dönem VCDS 410 – Görsel İletişim Projesi II (2-6-5) 10 AKTS Dersin amacı, akademik çalışmalarının sonlarına yaklaşan tasarım öğrencilerinin bireysel olarak kurguladıkları ve tasarladıkları mezuniyet projesi gerçekleştirmeleridir. Projeler kapsamında öğrenciler çalışmalarını alan içindeki tüm disiplinler ve bilgisayar programlarından yararlanarak gerçekleştirirler. SEÇMELİ DERSLER: VCDS 462 – İleri Üç Boyutlu Animasyon Teknikleri (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Dersin amacı, üç boyutlu uygulamalar için üç boyutlu modelleme ve animasyon yöntemlerini kullanma becerisini ileri düzeye taşımaktır. Ders kapsamında vektör sistemi içinde üçüncü boyutu anlamak, üç boyutlu model teknikleri, haritalama ve yüzey kopyalama, kamera ve hareket gibi üretim teknik ve yöntemlerin uygulaması dersin konuları arasında bulunmaya devam edecektir. VCDS 454 – Üç Boyutlu Bilgisayar Grafiği II (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Dersin amacı, üç boyutlu modelleme yazılımı ve tekniğini kullanma becerisini geliştirme ve ileri düzeye taşımaktır. Öğrenciler sanal ortamda tasarladıkları soyut ya da gerçekçi sahneleri üç boyutlu modelleme yazılımlarıyla üreteceklerdir. VCDS 466 – Bilgilendirme Tasarımı II (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Dersin amacı, bilgilendirme grafikleri aracılığıyla farklı bilgi ve içerik türlerinin görsel olarak anlaşılabilir ve yönlendirici bir şekilde etkileşimli dijital ortama taşınması ve ileri düzeyde uygulanmasıdır. VCDS 468 Portfolyo Tasarımı (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Bu ders öğrencilerin kimliklerini yansıtan ve profesyonel kullanıma yönelik birer portfolyo hazırlamalarını amaçlamaktadır. Öğrenciler portfolyolarını ileride çalışmak istedikleri alana yönelik olarak dijital/etkileşimli formatta hazırlarlar. Ders aynı zamanda CV, kartvizit ve kişisel internet sayfası tasarımını da kapsamaktadır. Ders süresince bireysel araştırma projeleri ve grup tartışmaları yapılır. 11 VCDS 050 – Görsel İletişimde Özel Çalışmalar (seçmeli) (0-6-3) 5 AKTS Dersin amacı, öğrencinin ders dışında katıldığı kültürel, sanatsal veya akademik çalışmaları bir proje uygulaması ile değerlendirmektir. RCTV 494 – Video Art II (seçmeli) (2-2-3) 5 AKTS Video sanatının temel prensiplerinin tanıtıldığı ve uygulandığı bir derstir. Video Art I dersinin devamı niteliğindedir. PRAD 454 – Siyasal iletişim ve Propaganda (seçmeli) (3-0-3) 5 AKTS Bu dersin temel konuları propagandanın tarihi; siyasal iletişimin özellikleri ve kullanılan stratejiler; yeni siyasal iletişim kanalları ve dijital çağda siyasal iletişim kampanyalarıdır. RCTV 354 – Kısa Film (seçmeli) (2-2-3) 6 AKTS Bu derste kısa film yapım süreçleri senaryodan, yapım ve yapım sonrası aşamasına kadar kuramsal ve uygulamalı olarak öğretilir ve öğrencilerin kendi kısa filmlerini üretmeleri sağlanır. HKUK 052 – Kitle İletişim Hukuku (seçmeli) (3-0-3) 5 AKTS Hukukun temel kavramları, idare hukukunda medya kurum ve kuruluşları ile ilgili düzenlemeler, iletişim kurumları ile iletişim hukukunun karşılaştırılmalı analizi. Türkiye’deki iletişim hukuku uygulamaları. 12 ÜNİVERSİTE ZORUNLU DERSLER UFND 010 – İnsan Bilimleri (2-0-2) 2 AKTS Bu ders, insan düşüncesinin, inancının ve davranışının (cinsiyet, din, sanat, dil, teknoloji, performans gibi kavramları içererek) öğrenilmiş gelenekleri üzerine odaklanmaktadır. Bu ders aynı zamanda kültür kavramını ve dünyadaki kültürel farklılıkları araştırır. UFND 020 – Araştırma Kültürü (2-0-2) 2 AKTS Bu derste, öğrencilere rapor ve sözlü sunumları planlama, yazma ve tamamlama süreçlerinde rehberlik edilmektedir. Derste aynı zamanda öğrencilere işletme araştırma yöntemleri ve işletme iletişimindeki görsel öğeler hakkında da bilgi verilmektedir. UFND 030 – Tasarım Kültürü (2-0-2) 2 AKTS Tasarım sorunları, kültürel değerlerin ve sosyal yapıların / yaşam biçimlerinin tasarım süreci ve ürünü üzerindeki etkileri; her çağda oluşan tasarım kültürü ve bu kültürün sosyal yaşama yansıması bu derste verilecek konular arasındadır. UFND 040 – Estetik Kültürü (2-0-2) 2 AKTS Sokrat’tan başlayarak Plato, Aristo, Hume, Burke, Kant, Schiller, Hegel, Schopenhauer, Nietzsche, Benjamin, Heideger, Brecht, Adorno gibi estetik kuramcılarının teorileri ve bunların geçmiş ve günümüz sanatına yansımaları değerlendirilecektir. UFND 050 – Etik Kültürü (2-0-2) 2 AKTS Plato'dan başlayarak Aristo, Augustine, Kant, Mill, Schopenhauer, Nietzsche, Camus, Sartre'a kadar etik felsefenin temel kuramları günümüz etik problemlerindeki yansımalarıyla birlikte ele alınacaktır. UFND 060 – Proje Kültürü (2-0-2) 2 AKTS Bu derste, ürün ya da teknik sistem fikrinin oluşması ve bunu etkileyen faktörler, istek ve amaçların analizi, proje önerisi hazırlanması, fizibilite analizi ve raporu, ekonomik analiz yöntemleri ve maliyet, proje yönetimi ve takım çalışması konuları ele alınacaktır. UFND 070 – Sosyal Sorumluluk Projesi (0-2-1) 1 AKTS Bu derste öğrenciler, sosyal sorumlulukla ilgili bir proje geliştirerek uygulamaya koymaktadırlar. 13 2. YABANCI DİL DERSLERİ (ÜNİVERSİTE SEÇMELİ DERSLER) Kodu Adı Saat SOFL 011 SOFL 012 SOFL 013 SOFL 014 SOFL 021 SOFL 022 SOFL 023 SOFL 024 SOFL 031 SOFL 032 SOFL 033 SOFL 034 SOFL 041 SOFL 042 SOFL 043 SOFL 044 SOFL 051 SOFL 052 SOFL 053 SOFL 054 SOFL 061 SOFL 062 SOFL 063 SOFL 064 SOFL 071 SOFL 072 SOFL 073 SOFL 074 SOFL 081 SOFL 082 SOFL 083 SOFL 084 SOFL 091 SOFL 092 SOFL 093 SOFL 094 Almanca I Almanca II Almanca III Almanca IV İtalyanca I İtalyanca II İtalyanca III İtalyanca IV Fransızca I Fransızca II Fransızca III Fransızca IV İspanyolca I İspanyolca II İspanyolca III İspanyolca IV Yunanca I Yunanca II Yunanca III Yunanca IV Rusca I Rusca II Rusca III Rusca IV Japonca I Japonca II Japonca II Japonca IV Portekizce I Portekizce II Portekizce III Portekizce IV Çince I Çince II Çince III Çince IV 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 3-0–3 AKTS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3