ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME 2013-2014 Formasyon Eğitimi 1. Dönem Ders Planı GRUP 9 - 10 Öğretim Üyesi: Yrd. Doç. Dr. Çetin Erdoğan Oda No: A-1019 E-mail: [email protected] Web Adresi: http://www.yarbis.yildiz.edu.tr/cerdogan Dersin Amacı: Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin temel kavramları, eğitimde kullanılan ölçme türleri, ölçme araçlarında olması gereken nitelikler, öğrenci performansının değerlendirilmesi, ölçme sonuçları üzerinde istatistiksel işlemler ve ölçme aracı geliştirme gibi konuları inceleyerek öğrencilerin eğitimde ölçme ve değerlendirmenin farklı boyutlarını anlamalarına yardımcı olmak. Değerlendirme : Vize = %40, Final = %60. Temel Kaynak: Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (Editör:Satılmış Tekindal) 3. Baskı. Ankara: PegemA Yay. Devam: Öğrenciler derslerin en az %70’ine devam etmekle yükümlüdür. Hafta Haftalık Ders Konuları Tarih 1 18.02.2014 21.02.2014 2 25.02.2014 28.02.2014 04.03.2014 07.03.2014 11.03.2014 14.03.2014 18.03.2014 21.03.2014 25.03.2014 28.03.2014 01.04.2014 04.04.2014 08.04.2014 11.04.2014 12.04.2014 3 4 5 6 7 8 Konular • • • • • • • • • Tanışma ve dersin tanıtımı. Ölçme ve değerlendirmenin önemi Ölçme ve değerlendirme ile ilgili temel kavramlar Ölçme araçlarında bulunması istenen nitelikler Geçerlik, güvenirlik, kullanışlılık Eğitimde yaygın olarak kullanılan test türleri Çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme, yazılı, sözlü, ödev. Öğrenci performansının değerlendirilmesi Performans değerlendirme araçları Kaynak • Bölüm 1- 2 • Bölüm - 3 • Bölüm – 4 • Bölüm – 5 • ARA SINAV • • • • • • Ölçme sonuçları üzerinde yapılabilecek istatistiksel işlemler Veri düzenleme, merkezi yığılma, dağılım, ilişki ölçüleri Öğrenci çıktılarını değerlendirme ve not verme Mutlak - bağıl değerlendirme, Öğrenci portfolyoları Ölçme aracı geliştirme Test geliştirme, Madde analizleri • FİNAL SINAVI • Bölüm – 6 • Bölüm – 7 • Bölüm – 8
© Copyright 2024 Paperzz
