MME311 - Bursa Teknik Üniversitesi

Bursa Teknik Üniversitesi
Doğa Bilimleri, Mimarlık ve Mühendislik Fakültesi
Metalürji ve Malzeme Mühendisliği
MME311
Chemical Metallurgy I
Yarıyıl
Kodu
Adı
1
MME311
Chemical Metallurgy I
T+U
Kredi
AKTS
3
5
5
Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Düzeyi:
Fakülte
Dersin Staj Durumu:
Yok
Bölümü/Programı:
Metalürji ve Malzeme Mühendisliği
Dersin Türü:
Zorunlu
Dersin Amacı:
Örnekler ile metalurjik proseslerin mineral işleme/ hammadde hazırlama tekniklerini ve genel kavramları öğretmek, Metalurjik proses metotlarını ve temel kavramları öğretmek
Öğretim Yöntem ve Teknikleri:
Metalurji tarihinin temelleri, tanımlar ve kavramlar, temel bilimler ile ilişkiler, mineraller ve cevherler, hammaddeler cevher zenginleştirme, hurda ayırma, tane küçültme, kırılma mekanizmaları, enerji ve
güç gereksinimleri, serbestleştirme, makina seçimi, makina çeşidi, kırıcılar, öğütücüler, mineral ayrıştırma, çökelme olayları, parçacık ayırma, sınıflandırma, malzeme dengesi, elek çeşitleri, ağırlığa
göre ayırım, manyetik ayrıştırma, elektrostatik ayrıştırma, flotasyon, flotasyon kimyası, yüzey aktifleştiriciler, sülfür flotasyonu, flotasyon sistemleri, kurutma, sedimantasyon, flokülasyon, filtrasyon,
termal kurutma, buharlaştırma, pirometalurjinin, hidrometalurjnin ve elektrometalurjinin temelleri
Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:
Dersin Yardımcıları:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
:
:
:
:
•
•
C K. Gupta, Chemical Metallurgy, Wiley-Vch, 1997.
F. Habashi, Handbook of Extractive Metallurgy, Wiley-Vch, 1997
P. C. HAYES, PROCESS SELECTION IN EXTRACTIVE METALLURGY, HAYES PUB. CO., 1985.
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
30
20
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
50
Ders Konuları
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
Konu
Ön Hazırlık
Metalurji tarihinin temlleri, tanımlar ve kavramlar, temel bilimler ile ilişkiler, mineraller ve cevherler, hammaddeler (cevherler,
konsantreler, hurdalar, yeniden kullanılan/yeniden değerlendirilen malzemeler)
Cevher zenginleştirme, hurda ayırma
Tane küçültme, kırılma mekanizmaları, enerji ve güç gereksinimleri, serbestleştirme, makina seçimi, makina çeşidi, kırıcılar,
öğütücüler
Mineral ayrıştırma, çökelme olayları, parçacık ayırma, sınıflandırma, mekanik sınıflandırıcı, hidrolik sınıflandırıcı, hidrosiklonlar
Eleme, ideal ve aktüel elekler, malzeme dengesi, elek çeşitleri, ağırlığa göre ayırım, manyetik ayrıştırma, elektrostatik
ayrıştırma
Flotasyon, flotasyon kimyası, yüzey aktifleştiriciler, sülfür flotasyonu, flotasyon sistemleri, kurutma, sedimantasyon,
flokülasyon, filtrasyon, termal kurutma, buharlaştırma
1. sınav
Pirometalurjinin, hidrometalurjnin ve elektrometalurjinin temelleri
Pirometalurjinin temelleri
Pirometalurjinin temelleri
Hidrometalurji ve elektrometalurjinin temelleri
2. sınav
Sunumlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Metalurjinin tarihini, temel tanımları ve kavramları öğrenmek
metalurjik hammaddeleri tanımlar
Ön işlemleri ve cevher hazırlama işlemlerini ve yüzey geliştirme yöntemlerini öğrenir
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P01
P11
P02
P04
P03
P10
P06
P05
P07
P09
P08
Temel düzey Metalurji ve Malzeme bilgisi edinmek
Mesleki etik sorumluluğu geliştirmek
Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini Metalurji ve MalzemeMühendisliğine uygulamak üzere seçmek ve kullanmak
Metalurji ve Malzeme alanındaki tasarım ve özellikleri ile ilgili veriyi analiz edip yorumlamak, deneyleri tasarlayıp yürütmek
Metalurji ve Malzeme Mühendisliği alanındaki modern yöntem ve araçları kullanmak
Literatürün takip edilmesi, teknik projelerin sunulması ve makale yazımı için akıcı bir İngilizce sergilemek
Mühendislik uygulamaları için farklı teknik ve modern araçları kullanma bilgisini geliştirmek
Metalurji ve Malzeme alanındaki mühendislik problemlerini saptama, tanımlama ve çözme becerisi
Disiplinlerarası araştırma takımlarında etkin şekilde çalışmak
Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak
Modern teknolojiyle sürekli öğrenme bilinci geliştirmek
Dökümanlar
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
14
3
42
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
5
70
Ödevler
1
10
10
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
0
%0
Ara Sınavlar
2
3
6
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yaryıyıl Sonu Sınavı
1
%40
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yaryıyıl Sonu Sınavı
1
3
3
Ara Sınav İçin Çalışma Süresi
2
6
12
Yarıyıl Sonu Sınavı İçin Çalışma Süresi
1
7
Ara Sınav
2
%45
Kısa Sınav
0
%0
Ödev
1
%15
Devam
0
Uygulama
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11
Tüm
5
4
5
4
5
4
4
3
4
5
4
Ö01
5
4
5
4
4
4
5
3
4
5
4
Ö02
5
5
4
5
5
4
4
3
3
5
4
Ö03
5
4
5
4
5
4
4
3
3
4
4
7
150
5