「さやまチャレンジランキング」実施要項大阪狭山市教育委員会１．目的社会環境や生活様式の変化により、運動機会の減少や生活習慣の乱れが生じてきており、子どもの体力・運動能力が長期的に低下傾向にある。本市においては、特に瞬発力と持久力に課題がみられ、運動する子とそうでない子の実態に二極化の傾向がみられる。そこで、長縄を使ったクラスを基盤とした活動により、児童・生徒の運動遊びの機会を増やし、体力向上と集団づくりに資する。２．実施期間前期と後期に分けて実施３．対象小学校全児童、中学校全生徒（クラス単位で参加）４．概要長縄を使った運動種目を設定し、児童・生徒がクラス単位で取り組んだ記録を学校教育グループのホームページ上に掲載し、市内ランキングを公開するとともに、記録のよいクラスを表彰する。５．内容（１）種目種目内容全員跳び・連続して、なわを何回跳べたかを競う。・（跳び役の人数）×（跳んだ回数）をポイントとする。８の字跳び・３分間、８の字跳びを行い、なわを何回跳べたかを競う。・３分間に跳んだ人数の合計をポイントとする。＊休憩時間や放課後、学級活動や体育等の時間に、運動場や体育館で実施する。（２）記録の申請 ① 教職員が確認した記録を申請する。 ② 別紙様式に記入し、学校教育グループに提出する。（３）ランキング表示 ① 種目別・学年別にランキング表示する。 ② 実施期間終了後、ランキング上位のクラスを表彰する。６．実施上の留意点（１）運動の実施にあたっては、児童・生徒の健康状態の確認、準備運動、施設・用具の点検などを行い、事故防止に努める。（２）児童・生徒が楽しく、自主的、かつ継続的に取り組めるよう工夫する。「さやまチャレンジランキング・全員とび」申請書提出日（学校名実施時間日）学校クラス実施日月年組在籍人数（人）確認者名 (教職員) 所運動場・体育館（）休憩時間・放課後・学級活動・体育・その他（）平成年記録月ポイント日（曜日）場 ①とんだ人数（ ②とんだ人数（ ③とんだ人数（人）とんだ回数（人）とんだ回数（人）とんだ回数（回）回）回）コメント「さやまチャレンジランキング・８の字とび」申請書提出日（学校名実施時間記録コメント日）学校クラス実施日月年組在籍人数（人）確認者名 (教職員) 所運動場・体育館（）休憩時間・放課後・学級活動・体育・その他（）平成年月ポイント日（曜日）場 ①３分間にとんだ人数（ ②３分間にとんだ人数（ ③３分間にとんだ人数（ ④３分間にとんだ人数（ ⑤３分間にとんだ人数（人）人）人）人）人）