たから学校教育目標スローガン「自立できる学校だより発行発行日責任者児童数心豊かでたくましいだ「誰にも気配り笑顔で挨拶」 ○ ほ「本気で勉強進んで発表」 ○ 第８号下妻市立大宝小学校平成２７年７月１７日校長齊藤修一２２０名電話４３－５８８７児童の育成」い「一緒に清掃 ○ う「運動頑張り ○ きれいな学校」元気に登校」今日は終業式，明日から夏休み！明日から長い夏休み，子どもたちはご家庭で生活することになります。夏休みのしおりをもとに，規則正しい生活をお願いいたします。終業式では，２人の代表児童が１学期を振り返っての作文を読んでくれました。紹介します。「わたしが２年生になって一ばん楽しかったべんきょうは，生活科です。５月にミニトマトをうえました。水をまい日あげて，せわをがんばりました。わたしはトマトがきらいだけど，自分がそだてたトマトはたべてみたいなと思いました。色がだんだん赤くなってきているので，たべるのが楽しみです。６月にはまちたんけんに行きました。わたしははんちょうになりました。道が分からなくてたいへんだったけれど，はんの友だちとなかよくそうだんして行けました。……」（２年さん）「ぼくが１学期にがんばったことは２つあります。１つ目は国語です。あらすじを書いたり作者が伝えたかったことや自分の考えと比べて感想を書いたりする勉強をとてもがんばりました。じゅぎょうをやってあらすじなどもすらすら書けるようになったので，じゅぎょうが楽しくなりました。ぼくは，じゅぎょうをよく聞いてうけることによって勉強がよく分かり，さらにじゅぎょうが楽しくなるんだなと分かりました。……」（４年さん）＜９月の主な予定＞２１（火）～２４（金），２７（月）学びの広場，合唱練習，二者面談２８（火），２９（水）二者面談８／１０（月）～２１（金）作品提出期間８／２１（金）第１回学校保健委員会１（火）始業式，大掃除，一斉下校11:30 ２（水）給食開始４（金）避難訓練，地域教育推進委員会５（土）ＰＴＡ奉仕作業８（火）委員会活動９（水）所長・人事課長訪問指導１０（木）諸会計口座振替日１１（金）3年校外学習（梨選果場）１６（水）運動会予行１９（土）秋季運動会２１（月）敬老の日２２（火）休日２３（水）秋分の日２５（金）振替休業日２９（火）クラブ活動着衣水泳体験１学期最後の週になって，ようやく夏らしい暑い日がやってきました。１４日（火）はあまりの暑さに熱中症対策として，休み時間を室内で過ごしたり，運動クラブの活動を中止し読書に変更したりしました。１学期の水泳学習の締めくくりに「着衣水泳体験」を実施しています。川や沼で泳ぐことはとても危険であり禁止していますが，ボート遊びなどで誤って水に落ちることはないことではありません。そんな場面で，命を守るにはどうしたらよいのか，学習しています。（服を着たまま泳ぐための訓練ではありません。）「もし溺れている人を見たらどうしますか？」 →「助けに行きます。」 × →「助けを呼びます。」 ○ 授業では，２リットルのペットボトルを胸に抱え，浮かんで助けを待つ姿勢を指導しています。もし溺れている人を見たら，助けを呼んだり，浮くためのものを投げてあげるよう話しています。決して助けようと飛び込んだりしないようお願いします。（二次災害になってしまいます。）いじめの防止，早期発見・早期対応のために今月，岩手県矢巾町の中学２年生がいじめを苦に自殺するという事件が起きました。滋賀県大津市の中学生の自殺事件以来，本校でも「いじめ防止等基本方針」を策定するとともに，校内に「いじめ防止等対策委員会」を設置し，いじめ防止等の対策を推進しているところです。以下に本校の「いじめ防止等基本方針（一部抜粋）」を紹介します。【未然防止の方針】 ① いじめが起きにくい学校風土づくり，及び心の居場所となる学級づくりに努める。 ② 授業や行事の中で，どの児童も活躍できる場をつくる。 ③ 日頃の学級経営の中で，児童の自尊感情や自己有用感，自己肯定感を育てる。【早期発見のための措置】 ① 定期的なアンケート調査（児童対象，毎学期） ② いじめチェックリストの活用（職員が実施，全職員で情報の共有化を行う。） ③ いじめ防止等対策委員会での情報交換（学期１回，随時）【相談体制の整備】 ① 定期教育相談（児童対象） ② 保護者との面談（４月，７月） ③ 随時相談【関係機関との連携】市教育委員会，スクールサポートセンター，市子育て支援課，民生委員・児童委員，筑西児童相談所，下妻警察署生活安全課，青少年相談委員，地域教育推進委員【教職員の資質向上（職員研修）】 ① いじめ問題に関する事例研修 ② 定期的な個別児童の情報交換会の実施いじめ問題に限らず，本校で大切にしていることは，問題や情報を当事者一人で抱え込まず，「報告・連絡・相談・確認」を徹底し，組織で解決にあたっていくということです。しかしながら「いじめ」につきましては，命に関わる重大な問題です。その問題の性質上気付きにくい場所で行われたり，被害者本人の口から言い出せないような精神的につらい状況下にあったりします。そこで，「いじめは絶対あってはならない」との強い認識をもち，学校・保護者・地域社会が一体となって情報を共有し，真剣に取り組んでいく必要性があります。ご心配な点がございましたら，遠慮せずに早めに担任その他職員までご相談ください。