人の欠点を指摘するより、良さを認めよう 生活指導部だより(No5) 『人の

人の欠点を指摘するより、良さを認めよう
平成28年6月9日
生活指導部だより(No5)
体育祭では、団長をはじめ、3年生のリーダーシップで、青井高校生としての長所
が十分に発揮されたと思います。特に、「棒倒し」では3回戦とも引き分けという、
本当に総力戦という言葉がぴったりの戦いでした。また、創立40周年の1ページを
見事に飾った戦いでもありました。
1
6月の生活指導目標について
体育祭の閉会式の●●副校長先生からの講評で、『ノーサイド』という言葉があ
りました。
『ノーサイド』とは、ラグビーにおいて、試合終了のことを指します。戦い終え
たら両軍のサイドが無くなって同じ仲間だという精神に由来します。
したがって、体育祭が終了した6月の生活指導目標を
『人の欠点を指摘するより、良さを認めよう』
とします。
同じ青井高校生の仲間の欠点を指摘するよりも、その人の良さを認めることによ
り、仲間も増えるし、高校生活がもっともっと明るい生活に改善できるからです。
ある3年生と話をしていたときに「私は褒められると伸びるタイプなの」と言わ
れました。欠点を指摘されるよりも、長所を褒められた方がうれしいですよね。
2
SNS学校ルールの再確認について
①教科及び特別活動の指導を通して、スマートフォーンや携帯電話等を社会人とし
て適切に利用できる資質・能力、及び態度の育成を図る
②授業中のスマートフォーンや携帯電話、ゲーム機等の使用については、厳しく指
導する
③SNSが原因の誹謗中傷等の問題行動に関しては、厳しく指導する
④スマートフォーンや携帯電話は、各家庭で策定した「SNS家庭ルール」に基づ
き使用する。なお、「SNS家庭ルール」は必ず学校に提出する
⑤遅刻・欠席が多くなるなど基本的な生活習慣に課題があったり、学習成果が悪か
ったときは、
「SNS家庭ルール」を家庭と連携し、改善が図れるように見直す。
また、問題行動を起こしたときは、スマートフォーンや携帯電話等を学校で預か
る
※したがって、体育祭で撮影した写真や動画を不特定多数の人が見られるものにあ
げることは厳禁です。また、
「特別指導」の対象とします。具体的には、
「ツイッ
ター」にあげることはだめです。そして、同意あるライン内の送信はOKですが、
同意なく写真や動画を送信したりアップした時は「特別指導」の対象とします。
3
自転車通学について
雨天時レインコート未着者数について(レインコートを買いましょう)
5/17
5/27
5/30
1年生 22名
19名
15名
2年生 26名
18名
18名
3年生 29名
27名
9名