教科名英語単位数 2 担当者阿部・金岡・中野・柴山科目名使用教科書教材等英語演習履修学年中学　・　高校 3 年 L3～L6,7,9,10 組 Workbook for Practice－マスターコース文法・語法演習（数研出版）学習目標問題を文法項目別に改めて解くことで、英文法を整理し直す。２学期以降は、ランダム形式で問題を解き、実践力を養成する。学習内容 1学期は、文法項目別の確認問題を繰り返し行い、英文法の基礎を完成させる。２学期以降は、ＭＡＲＣＨレベルの客観問題に数多くあたり、実践力を身に着けさせる。問題演習を中心に行い、英作文ではディクテーションも取り入れ「語彙力」「構文力」「発音面」も強化しながら授業方法リスニングから英作文にもつなげていく。二学期以降はセンター試験レベルの文法・語彙問題とＭＡＲＣＨレベルの客観問題を幅広く扱う。評価方法定期考査をメインに到達度確認テストや小テストなどによる。授業計画学期月４月５月１学期学習内容・単元等 Lesson1 Lesson2 Lesson4～6 Lesson3 Lesson7,8 ６月 Lesson9 Lesson11 時制助動詞準動詞態語法比較関係詞時間数区評分価１ 9 １学期中間考査 10 １学期期末考査 9 ２学期中間考査７月８月 Lesson12 ９月 Lesson13 ２学期 Lesson14 Lesson15 10 月 Lesson16 11 月 12 月１月３学期２月３月接続詞仮定法前置詞名詞・冠詞代名詞ランダム入試問題演習 11 区評分価２第１回到達度確認テスト教科名英語単位数 2 担当者髙尾英語演習科目名使用教科書教材等履修学年高校 3 年 7 組 Workbook　for Practice シニアコース　文法語法演習学習目標・頻出の入試問題を解くことにより、文法力・語法力の確認とより一層の定着を図り、東京電機大学推薦入試に対応できる力をつける。学習内容・単元別文法・語法の問題演習と語彙・イディオムの問題演習。・客観形式による空所補充問題・語句整序問題・同意語句選択問題・正誤問題を中心とする。授業方法・問題演習（予習）とその確認・解説を中心に授業を進める。・小テストなどで、定着度の確認をし、目標に達していない生徒については課題などを課す・・定期考査＜中間・期末各０～１００点＞＋＜平常点＞（朝テスト・到達度確認テスト・小テスト・授業態度な評価方法ど）を定期考査数で割り、学期ごとに評価。・学期末の評価が３以下の場合は再試験を実施する。学期月学習内容・単元等 Lesson１　時制４ Lesson２　助動詞月 Lesson３　態 Lesson５　分詞６ Lesson６　動名詞月 Lesson12　接続詞区評分価１ ※Lesson18～20　動詞・形容詞・副詞・名詞を含むイディオム Lesson７　語法・語い【動詞】５ Lesson８　語法・語い【形容詞・副詞】月 Lesson４　不定詞 Lesson15　名詞・冠詞１学期時間数 10 １学期中間考査 14 １学期期末考査 9 ２学期中間考査 13 ２学期期末考査 Lesson16　代名詞 Lesson17　無生物主語・倒置・強調・省略 ※Lesson18～20　動詞・形容詞・副詞・名詞を含むイディオム Lesson14　前置詞と群前置詞７【答案返戻】月８月 Lesson９　比較９ Lesson10　疑問と否定月 Lesson11　関係詞２学期 Lesson13　仮定法 10 ※Lesson18～20　動詞・形容詞・副詞・名詞を含むイディオム月演習問題 11 月 12 月１月３学期２月３月演習問題 6 区評分価２第１回到達度確認テスト