教材活用リポート「センター直前演習 英語 リスニング」 アンケート結果 アンケートご回答状況 教科別回答率 英語(筆記) 11% 4% 18% 国語 12% 33% ■ご回答総数８３４件でした。教科別の回答率は， 「理科」が最も多く３３％，続いて数学２２％でした。 ご協力ありがとうございました。 英語(リスニング) 数学 22% 理科 地歴・公民 ご採用について 15% 教材形態割合 ■教材形態は，「問題冊子版×解答冊子版」が ６１％と最も多いです。 問題冊子版×解答冊子版 24% 61% 問題バラ版×解答バラ版 問題冊子版×解答バラ版 ◆ご採用の際に重視されたこと （問題冊子版×解答冊子版 問題冊子版×解答バラ版 問題バラ版×解答バラ版の３タイプ合計） 0% 20% 40% ②問題の質がよい ③音声スピードが適切である ⑤解答・解説がわかりやすい ⑥出題項目のバランスがよい ⑦分量(回数)が適当である ⑧オリジナル問題である ⑨価格が適当である ⑩速聴版音声がある 11 10 9 9 9 ⑪音声が聞き取りやすい ⑫自己採点シートがある ⑬予想問題がよい(傾向をよく分析している) ⑭改訂率が高い ⑮センター試験分析記事がよい 6 ⑯過去に使用して使い慣れている 3 2 とても重視する 100% 4 5 21 20 18 16 15 14 14 ④冊子版かバラ版かを選べる ⑱実績のある他校が使用している 80% 28 26 24 ①問題の難易度が適当である ⑰「力試し問題」（模試過去問）が収録されている 60% 5 4 9 1 1 11 11 12 13 3 3 3 9 7 7 12 9 11 19 2 15 15 6 6 8 13 5 2 0 0 1 16 14 23 まあ重視する あまり重視しない ■最重視されているのは，「問題の難易度が適当である」でした。続いて「問題の質がよい」が重視されています。 ◆分量について ◆レベル（難易度）について 7% ◆問題の質について 7% 10% 4% 3% よい ちょうどよい ちょうどよい 23% 普通 やや易しい 83% やや尐ない 70% やや難しい 93% ■レベルについては， 「ちょうどよい」が８３％， 「やや難しい」が７％でした。 ■分量については，９３％の先生 方に「ちょうどよい」とご回答いた だきました。 よくない その他 ■７０％の先生方に「よい」と ご回答いただきました。 ご活用について ◆ご活用時期 （問題冊子版×解答冊子版 問題冊子版×解答バラ版 問題バラ版×解答バラ版の３タイプ合計） 16 14 12 10 8 6 4 2 0 開始時期 終了時期 ３ 年 ７ 月 下 旬 ３ 年 ８ 月 中 旬 ３ 年 ９ 月 上 旬 ３ 年 ９ 月 中 旬 ３ 年 １ ０ 月 上 旬 ３ 年 １ ０ 月 中 旬 ３ 年 １ ０ 月 下 旬 ３ 年 １ １ 月 上 旬 ３ 年 １ １ 月 中 旬 ３ 年 １ １ 月 下 旬 ３ 年 １ ２ 月 上 旬 ３ 年 １ ２ 月 中 旬 ３ 年 １ ２ 月 下 旬 ３ 年 １ 月 上 旬 ３ 年 １ 月 中 旬 ■開始時期は１２月上旬が多くなっています。■終了時期は１月上旬が多くなっています。 具体的な活用方法について ◆ご活用場面 （問題冊子版×解答冊子版 問題冊子版×解答バラ版 問題バラ版×解答バラ版の３タイプ合計） 7% 0% 授業・課外等一斉指導用 ■９３％の先生が「授業・課外等一斉指導用」とし て活用いただいています。 自学自習用(持たせきり) 93% 課題用(提出・進捗確認あり) フリーアンサーより ・５５分の中で，１度聞いた後問題をピックアップして残った時間を聞く。 ・問題の中から単語リストを作成し，その場で覚えさせ小テストを実施する。その後３０分の演習を実施し生 徒が最も躓くであろう箇所に対してはディクテーションシートを準備しておき，演習直後にディクテーションを させる。 ◆【点数確認】はどのようにされましたか。 （問題冊子版×解答冊子版 問題冊子版×解答バラ版 問題バラ版×解答バラ版の３タイプ合計） 3% 0% 自己採点シートを提出させた 点数確認はしていない 17% 50% 30% ■「自己採点シートを提出させた」が５０％と 最も多いです。 マークシートを提出させて採点した その他 マークシートリーダーを使って集計した ◆教師用付録「ご活用の手引き」について ご指導される際，参考にされましたか。 （問題冊子版×解答冊子版 問題冊子版×解答バラ版 問題バラ版×解答バラ版の３タイプ合計） 0% 参考にした 43% ■「参考にした」が５７％となっています。 参考にしなかった 57% ご活用の手引きの存在を知らなかった ◆２０１３年度センター試験が例年より遅い（１９，２０日）実施になったことについて。 センター試験対策指導に変化はありましたか。 （問題冊子版×解答冊子版 問題冊子版×解答バラ版 問題バラ版×解答バラ版の３タイプ合計） 8% 変化なし 6% 対策時期を長めに設定した 40% 20% 26% ■「変化なし」とお答えいただいたの が ４０％です。 対策教材を多く活用した 対策開始時期を例年より遅くした プレテスト系の教材を多く活用し た フリーアンサーより ・１２月上旬に期末テストが終了してからは授業時間を全てセンター演習にふりわけ，筆記・リスニングを 時間割を決めて交互に行いました。 ・２学期期末考査後からセンター試験対策を直前まで行いました。 ・授業前にやることで効果があった ・約２週間遅らせた 以上です。ご協力ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。 ２０１４進研［センター試験］直前演習 詳細はこちらから ２０１４年度版のセンター直前演習の詳細は左記をクリック 教材アンケートへのご意見お待ちしております。
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