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日本文化紹介クイズ(グループ) - 電子辞書活用事例集

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5-282
日本文化紹介クイズ(グループ)
中学校・ 高校 / 英語 / 中級 / リ ーディング / XD- B4 7 0 0
ねらい
1. 英英辞典では見つけることができない、日本文化にかかわる英語に触れることができる。
2. 生徒たちが知っている日本文化の背景をもとに、ある程度の長い英文を読む力を育てる。
3. 和英辞典を使うことにより、英英辞典では書かれていない表現に触れ、日本文化を外国に紹介する素地を育てる。
活動のアウトライン
1. グループのメンバーが和英辞書の英語での日本紹介文を何度か読む。
2. 時間を設定(1分ぐらい)し、聞いている残りのメンバーはその紹介文が何を紹介したものかを考える。
3. 正解の画面を提示し、答えの確認をする。
4. グループ全体で重要語句、表現などをさらに調べたり、英文の意味を確認する。
5. グループ全体で音読を行う。
活動時間
説明を含めて約10分
操作例
生徒への指示として
STEP 01
メニューの英会話にある英語系1の「オーレックス和英辞典」を選択し、辞典内の「PLANET BOARD/コラム一
覧」→「日本紹介掲載語」を順次選択し、
を押していく。
STEP 02
「天下り」、「居酒屋」・・・などの選択肢から
を押して選択する。
STEP 03
選択肢の中から「おせち」を選択した場合:
画面の中に<説明訳>”a selection of festive dishes traditionally served~.”と<日本紹介>”Osechi – ryori, cooked at the close ~ good luck.”が映し出されま
す。(生徒のレベル(学年、中学生、高校生)に合わせ、説明訳、日本紹介のどちらかを読ませてみて下さい。)
STEP 04
そのまま文を読むと、答えがすぐにわかってしまうので、Osechi-ryoriなどをIt、thing,などの代名詞やfoodな
どそのカテゴリーを表す語に置き換えて読むように指示する。
まとめ
日本を紹介する英語の表現について英英辞典などでは、意外と語、表現があまりなく、和英辞書を使うと手軽に日本文化を紹介する時に必要な語、表現などを探すこと
ができます。また、日本文化の英語での表現について生徒たちは非常に興味を持っています。説明訳や日本紹介などを文として生徒に読ませたり、生徒、教師、ALT
が読み聞かせるような活動を入れることによって、語彙力、読解力やリスニング力だけではなく、自分たちの国の文化を英語を使って海外の人たちに紹介しようとする表
現力が身に付きます。留学生が学校に来た時や海外への見学旅行、ホームステイの時に向けた学習としても、役立つのではないかと思います。
( © e-pros
2012 )
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