産業と技術の歴史 第1回 イントロダクション 2011年4月8日 国際環境経営学部 大谷卓史 目次 簡単な自己紹介 受講に当たって 講義の目標 講義の概要 授業計画 教科書・参考書 成績評価 イントロダクション 情報技術と社会 名前:大谷卓史(おおたにたくし) 所属:国際環境経営学部環境経営学科 専門:情報倫理学(知的財産や匿名性など)、 科学技術史(情報技術と社会・制度の歴史) 『アウト・オブ・コントロール ネット における情報共有・セキュリティ・ 匿名性』(岩波書店、2008年) 中根・佐藤ほか共著『科学の真理 は永遠に不変なのだろうか サプ ライズの科学史入門』(ベレ出版、 2009年) 簡単な自己紹介 名前:大谷卓史(おおたにたくし) 国際環境経営学部環境経営学科准教授 1967年、千葉県生まれ。 中根・佐藤ほか共著『科学の真理は 永遠に不変なのだろうか サプライズ の科学史入門』(ベレ出版、2009年) 大谷卓史『アウト・オブ・コントロール ネッ トにおける情報共有・セキュリティ・匿名 性』(岩波書店、2008年4月) 簡単な自己紹介 専門領域 科学技術史(情報技術史)、哲学・倫理学(情報 倫理学、科学技術の哲学) とくに、現在関心がある分野。 初期の情報技術史 日米間の半導体技術移転 日本におけるコンピュータ開発の社会史 匿名性の哲学 著作権の哲学 電子情報通信分野の学会における倫理綱領 講義の目標 1. 現代社会における産業・技術とそれを取り巻く制度 のあり方が、いかにして歴史的に生成してきたもの か理解する。 2. 産業革命から現代に至る産業・技術の歴史を概括 的に把握する。とくに、世界史・日本史上の出来事 と連関させて理解することを目指す。 3. 上記の2点を踏まえ、現代の科学・技術・産業がど のような方向に向いているか、自分自身の職業選 択や将来の生き方と関連させて考察できる。 講義の概要 産業革命期以後の産業と技術の歴史について、代 表的な企業家・技術者などの人物の伝記を通じて 学ぶ。 技術の歴史は、ある社会的・技術的文脈の中で 人々が創造し、つくりあげてきたものである。 どのような社会や技術の状態があってある人物の 人間形成や科学技術的知識の習得が行われ、彼ら のどのような活躍によって、産業や技術が構築され てきたのか学ぶ。 授業計画 第1回 イントロダクション 第2回 産業革命期の産業家・技術者群像 第3回 大英帝国の建設者-ブルネル父子 第4回 日本資本主義の父-澁澤栄一 第5回 工芸と反産業革命運動-モリス、ラスキン 第6回 産業とフィランソロピー-大原孫三郎 第7回 大衆社会の形成(視聴覚教材) 第8回 メンローパークの魔術師-エジソン 第9回 メールボーイから鉄鋼王へ-カーネギー 第10回 電子の帝国を築く-サーノフ 第11回 20世紀の創造者-フォード 第12回地球上の富の半分を持つ男-ハワード・ヒューズ(視聴覚教材) 第13回 焼け跡からの出発(1)-本田宗一郎 第14回 焼け跡からの出発(2)-井深大・盛田昭夫・岩間和夫 第15回 パソコン産業をつくる-ビル・ゲイツ、スティーブ・ジョブズ 教科書・参考書 教科書 今年度は、とくに指定しません。 参考書 中根・佐藤ほか共著『科学の真理は永遠に不変 なのだろうか サプライズの科学史入門』(ベレ出 版、2009年) その他、教室で適宜指示します。 成績評価 平常点+定期試験=40点+60点=100点 平常点:出席+課題など。 欠席は減点対象。欠席が5回を超える(例、欠席 5回+遅刻1回)と、単位取得できません。 遅刻・早退3回が欠席1回に相当します。 定期試験:8月3日に実施。詳細は、後述。 成績評価 出席について 毎回授業のはじめに出欠を取ります。 また、出席票を配布します。 授業の最後に、毎回自分で考えて回答する問題、もしく は授業内容について問う問題を出します。回答は、出席 票に書き込んでください。この問題に回答がない場合、出 席としません。出題と関係ないことを書いている場合も、 出席点が下がります。 遅刻は、3回で欠席1回とカウントします。また、遅刻をし た場合、授業内容がわからないために、上記の出題に回 答できないこともありえます。 成績評価 定期試験について 8月3日に実施します。 自筆のノートの持込みのみ、認めます(教科書や プリント、その他は持ち込み不可)。 電子辞書、辞書の使用禁止(公平性を保つため)。 授業内容について、穴埋め式の問題と記述式の 問題を出題します。 定期試験について 下記の禁止事項を守らない場合、その場で 退室とします。 ノートの貸し借りと思しき行為は禁止(貸し借りで ないにしてもそのように見えるものはすべて禁 止)。 おしゃべり禁止。 消しゴム等筆記具、その他のものの貸し借り禁 止。 電子辞書、辞書の使用禁止。 ここまでで質問は? 簡単なアンケートに 回答してください 世界史や技術史の知識がみなさんにどれだ けあるか簡単なアンケートに回答して下さい。 授業でどこまで説明すればよいかの目安に するもので、成績にはまったく関係ありません。 本日は、このアンケートへの回答が終われば、 終了です。
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