筆 記 - 日本中国語検定協会

3 級・第 84 回(2014 年 11 月)
筆 記
1 1. 発音(声調)
⑴ 温暖 wēnnuǎn(暖かい)
⑵ 民主 mínzhǔ(民主的だ)
⑶ 体育 tǐyù(スポーツ)
⑷ 电灯 diàndēng(電灯)
⑸ 红茶 hóngchá(紅茶)
①根据 gēnjù(基づく)
②表示 biǎoshì(表す)
③增加 zēngjiā(増加する)
❹思想 sīxiǎng(思想)
①访问 fǎngwèn(訪問する)
❷停止 tíngzhǐ(停止する)
③录音 lùyīn(録音する)
④危险 wēixiǎn(危険である)
❶美丽 měilì(美しい)
②旅行 lǚxíng(旅行する)
③社会 shèhuì(社会)
④书架 shūjià(本棚)
①成熟 chéngshú(成熟する)
②需要 xūyào(必要とする)
❸教师 jiàoshī(教師)
④外国 wàiguó(外国)
①平均 píngjūn(平均する)
❷农民 nóngmín(農民)
③非常 fēicháng(非常に)
④人口 rénkǒu(人口)
2. 発音(声母・韻母)
⑹ 形容
① xínróng
❷ xíngróng
③ xínlóng
④ xínglóng (形容する) ⑺ 不管
① bùguǎng
② púguǎn
③ púguǎng
❹ bùguǎn (…であろうと)
⑻ 多数
① tuōshǔ
❷ duōshù
③ dōushù
④ tōushǔ
⑼ 好听
① hǎodīng
② háotīng
❸ hǎotīng
④ háodīng (聞きよい) ⑽ 更加
❶ gèngjiā
② gēnjiā
③ gèngqiā
④ gēnqiā
(多数) (さらに) 2 空欄補充
⑴ 上初中的( 时候 ),我特别喜欢学数学。Shàng chūzhōng de shíhou, wǒ tèbié xǐhuan xué shùxué.
(中学生の時,わたしはとりわけ数学を勉強するのが好きでした。)
❶时候 shíhou
②时间 shíjiān
③时刻 shíkè
④时 shí
解説 ②③の意味はどちらも「時間」です。①か④で迷うかもしれませんが,④の“时”は“的”の助けを借り
ずに“上初中时”と言えるので,正解は①となります。
⑵ 孩子们正在高高兴兴( 地 )看着电视。Háizi men zhèngzài gāogāoxìngxìng de kànzhe diànshì.
(子供たちは喜んでテレビを見ているところです。)
①的 de
❷地 de
③得 de
④了 le
解説 “高高兴兴”という副詞が動詞“看”を修飾するので,連用修飾語を導くマーカーである②の“地”が正
解です。
⑶ 大家都( 对 )他有意见。Dàjiā dōu duì tā yǒu yìjian.
(みんなは彼に対して文句があります。)
❶对 duì
②给 gěi
③向 xiàng
④被 bèi
解説 介詞の問題です。ここは「…に対して」という対象を表す①が正解です。②は「…に/…のために」とい
う対象,③は「…の方へと」という方向,④は「…によって」という受身をそれぞれ表します。
⑷ 他哥哥长得( 又 )高大( 又 )结实。Tā gēge zhǎngde yòu gāodà yòu jiēshi.
(彼のお兄さんは背が高くて,がっしりしています。)
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①一边…一边… yìbiān…yìbiān…
②越…越… yuè…yuè…
❸又…又… yòu…yòu…
④既然…就… jìrán…jiù…
解説 “又…又…”は「…でもあり…でもある」と性質・状態を並列して表現するときに使います。“既…又…”
ともいいます。“一边…一边…”は「…しながら…する」,“越…越…”は「…であればあるほどますます
…だ」,“既然…就…”は「…である以上…」という意味です。
⑸ 你的汉语说得比我好( 多了 )。Nǐ de Hànyǔ shuōde bǐ wǒ hǎo duō le.
(あなたの中国語はわたしよりずっと上手です。)
①一下 yíxià
②有点儿 yǒudiǎnr
③极了 jí le
❹多了 duō le
解説 比較文で「ずっと〜だ」と両者の差が大きいことを表すには,形容詞+“多了”となります。
⑹ 我( 虽然 )很想去外国旅行,但是没有时间。Wǒ suīrán hěn xiǎng qù wàiguó lǚxíng, dànshì méiyǒu shíjiān.
(わたしは外国旅行に行きたいですが,時間がありません。)
❶虽然 suīrán
②如果 rúguǒ
③因为 yīnwei
④不管 bùguǎn
“如果…就…”
「もし…ならば…」,
“因
解説 “虽然…但是…”は「…ではあるけれども…だ」という呼応表現です。
为…所以…”「…なので…」という呼応表現も覚えておきましょう。
⑺ 这个句子你再写两( 遍 )。Zhège jùzi nǐ zài xiě liǎng biàn.
(この文をあなたはもう 2 回書きなさい。)
①顿 dùn
②把 bǎ
❸遍 biàn
④条 tiáo
解説 量詞の問題です。①は食事や叱責の回数を表す量詞,②は柄のある道具や手に持って使うものを数える量
詞,③は動作の全過程を数える量詞,④は細長いものなどを数える量詞です。
⑻ 他昨天( 因为 )家里有事,没来上班。Tā zuótiān yīnwei jiāli yǒu shì, méi lái shàngbān.
(彼は昨日は家で用事があったので,出勤しませんでした。)
①为了 wèile
❷因为 yīnwei
③如果 rúguǒ
④虽然 suīrán
解説 “为了”は目的,“因为”は理由,“如果”は仮定,“虽然”は逆接を表します。ここでは理由を表す②が正
解です。
⑼ 听了小李说的笑话,大家都笑( 起来 )了。Tīngle Xiǎo Lǐ shuō de xiàohua, dàjiā dōu xiàoqilai le.
(李さんの話す笑い話を聞いて,みんなは笑い出しました。)
①下来 xiàlai
②上去 shàngqu
③上来 shànglai
❹起来 qǐlai
解説 複合方向補語の問題です。“下来”には「安定・収束・分離」,“起来”には「開始・試行・集中」といっ
た派生義があります。ここでは「笑い出す」ということで,④が正解です。
⑽ 这篇文章太难了,我怎么( 都 )看不懂。Zhè piān wénzhāng tài nán le, wǒ zěnme dōu kànbudǒng.
(この文章は難しすぎて,わたしはどうしても理解できません。)
❶都 dōu
②还 hái
③又 yòu
④再 zài
“还”は「まだ・さらに・ほかに」,
“又”
解説 “怎么都(怎么也)”で「どんなに…しても」という意味を表します。
はすでに行われた 2 回目の行為(已然)を表し,“再”はこれから行われる 2 回目の行為(未然)を表し
ます。
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3 級・第 84 回(2014 年 11 月)
3 1. 日文中訳(語順選択)
⑴ 時間があれば,家に遊びに来てください。
①有时间请我家来玩儿。
②有时间请我家玩儿来。
❸有时间请来我家玩儿。Yǒu shíjiān qǐng lái wǒ jiā wánr.
④有时间请玩儿我家来。
解説 連動文の問題です。連動文は同一の主語が時間の流れに沿って 2 つ以上ある動作を行います。わたしの家
に来る→遊ぶという時間軸に沿って並べましょう。
⑵ 家の庭には桜の木が 1 本植えてある。
①我家院子里一棵种着樱花树。
❷我家院子里种着一棵樱花树。Wǒ jiā yuànzi li zhòngzhe yì kē yīnghuāshù.
③一棵樱花树种着我家院子里。
④樱花树一棵种着我家院子里。
解説 存現文の問題です。存在や出現を表す存現文は,「場所(時間)+動詞+その他の成分+事物」の語順で
並べます。この文では,
“我家院子里”(場所),
“种”(動詞),
“着”(その他の成分),
“一棵樱花树(事物)”
という語順になります。
⑶ 彼の小説は読者に大変評判が良い。
①读者很受欢迎他的小说。
②读者很欢迎受他的小说。
③他的小说受读者很欢迎。
❹他的小说很受读者欢迎。Tā de xiǎoshuō hěn shòu dúzhě huānyíng.
解説 「AはBにとても人気がある」は“A很受B(的)欢迎”という文型を覚えておきましょう。
⑷ わたしはよく自転車でスーパーへ買い物に行く。
①我经常买东西骑自行车去超市。
②我经常买东西骑自行车超市去。
❸我经常骑自行车去超市买东西。Wǒ jīngcháng qí zìxíngchē qù chāoshì mǎi dōngxi.
④我经常骑自行车买东西超市去。
解説 これも連動文の問題です。この文では“骑,去,买”の 3 つの動詞があり,自転車に乗る→スーパーに行
く→買い物するという時間軸に沿って並べていきます。副詞の“经常”は動詞の前に置きます。
⑸ この事は,あなたは皆さんと相談しなければなりません。
❶这件事你得跟大家商量一下。Zhè jiàn shì nǐ děi gēn dàjiā shāngliang yíxià.
②这件事你得跟大家一下商量。
③这件事你得商量一下跟大家。
④这件事你得一下商量跟大家。
解説 「~と相談する」は“跟…商量”という介詞フレーズを使って表します。「〜しなければいけない」という
助動詞“得”は介詞フレーズの前,動作量をあらわす“一下”は動詞の後ろにおきます。
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2. 日文中訳(語順整序)
⑹ わたしは何も食べたくない。
我 ④什么 [ ❶也 ] ③不想 ②吃。Wǒ shénme yě bù xiǎng chī.
解説 「疑問詞+“也”/“都”」は,「誰も・なにも・どこも・いつも」という意味を表します。
⑺ これを先生に渡してください。
请你 [ ❸把 ] ②这个 ④交给 ①老师。Qǐng nǐ bǎ zhège jiāogěi lǎoshī.
解説 介詞“把”によって目的語を動詞(句)の前に出し,処置のニュアンスを強調する「“把”構文」です。「主
語+“把”+目的語+動詞+その他の成分」という語順に並べます。この文では結果補語的に使われる
“给”と“老师”という目的語がその他の成分になっています。
⑻ 彼女はきょう機嫌が少し悪いようだ。
她 ②今天 ③好像 [ ❹有点儿 ] ①不高兴。Tā jīntiān hǎoxiàng yǒudiǎnr bù gāoxìng.
解説 マイナスイメージのことが「少し」という場合は,「“有点儿”+形容詞」の語順になります。“好像”は
副詞なので述語(この文は形容詞述語文)の前に置きます。
⑼ お正月まであと1か月あります。
[ ❸离 ] ①新年 ④还有 ②一个月。Lí xīnnián hái yǒu yí ge yuè.
解説 時間の隔たりを表すには「(A+)“离”+B+“有”+時間の長さ」という語順になります。
⑽ 田中さんは貿易会社で仕事をして 30 年になる。
田中 ④在 ②贸易公司 ③工作 [ ❶三十年 ]了。Tiánzhōng zài màoyì gōngsī gōngzuò sānshí nián le.
解説 「ある場所で何かをする」というのは,介詞フレーズを用いて,「“在”+場所+動詞」の語順になります。
時間量は動詞の後ろにおきます。
4 長文読解
现在中国买汽车的人越来越多,骑自行车的人越来越少了。很多人都希望有一辆自己的汽车。汽车对于中国人
来说,不但是交通工具,而且可以代表一个人的社会地位。 ⑴所以 车越买越好、越买越贵。买了车,就要用,
走路三、五分钟能到的地方也 ⑵得/要/想 开车。
我过去不明白,日本东京的汽车比北京多,为什么道路 ⑶没有 北京这么拥挤,空气污染也 ⑶没有 北京这
么严重呢?现在我明白了,东京人上下班主要利用公共交通。
交通拥挤的问题怎么解决呢?不让人们买汽车肯定不现实,只有少开车、多骑车,能不开车就尽量不开车。步
行、骑车 ⑷不但 能锻炼身体, ⑷而且 对保护环境也有好处。
过去外国人都说中国是一个“自行车王国”
,现在我们为什么不能有一个“骑车日”呢?过去我们骑车是因为
没有汽车,现在我们有汽车不开而骑自行车是 ⑸为了 减少城市的空气污染。让我们都少开汽车,多骑自行车吧。
発音
Xiànzài Zhōngguó mǎi qìchē de rén yuè lái yuè duō, qí zìxíngchē de rén yuè lái yuè shǎo le. Hěn duō rén dōu xīwàng yǒu
yí liàng zìjǐ de qìchē. Qìchē duìyú Zhōngguórén lái shuō, búdàn shì jiāotōng gōngjù, érqiě kěyǐ dàibiǎo yí ge rén de shèhuì
dìwèi. Suǒyǐ chē yuè mǎi yuè hǎo、 yuè mǎi yuè guì. Mǎile chē, jiù yào yòng, zǒulù sān、 wǔ fēn zhōng néng dào de dìfang yě
〔děi / yào / xiǎng〕kāichē.
Wǒ guòqù bù míngbai, Rìběn Dōngjīng de qìchē bǐ Běijīng duō, wèi shénme dàolù méiyǒu Běijīng zhème yōngjǐ, kōngqì
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