平成２７年１１月１７日（火）発行現代日本社会の中では携帯・スマホでの事件が後を絶ちません。昨年６月も LINE を巡り高校生の殺人事件が起きました。また、フェイスブックなどの悪のり投稿で人生を大きく狂わせる大学生も出てきています。ある統計によると睡眠障害などの健康被害を引き起こす「依存」が心配される中高生が 51 万人にも上ると指摘されています。西予市においても携帯電話の所持率は中学校 1年生で 21.1％、中学校 3年生になると 31.7％に上ります。これがラインなど通信機能を備えた機器を所持率したり使用率したりする割合になるとその数は 90％以上に成ると予想されます。このような状況の中、本校では学校の活動に必要ない携帯電話・スマホ等の持ち込みを禁止しています。にもかかわらず、今年度に入り、それを学校に持って来たり、校内で使ったりした事例が起こっています。携帯電話・スマホに関わる事件に巻き込まれた案件こそありませんが、ＳＮＳ上での人間関係のトラブルに発展するという事態になりました。本来学校のあるべき姿である「学習活動に集中する環境」をつくるために、携帯電話・スマホの使用（校内持ち込み）について再度確認をしたいと思います。 ○携帯電話等は校内持ち込みを禁止しています。 ○緊急時の連絡手段としても、学校管理下においては使用しない。部活動など学校外の活動においても同様とする。非常時は「各活動の責任者」と保護者が直接連絡を取るようにする。学校におきましても携帯電話の危険性への注意喚起、情報モラルの向上に向けた指導を積極的に行っていきたいと思います。ご家庭におかれましても、携帯電話・スマホ等の使用のルール作りに取り組んでいただいていると思いますが、今後も引き続きお子様の使用状況をしっかりと把握、指導、管理していただきますようお願いいたします。西予市ＰＴＡ連合会からのお知らせ～安全に過ごすために～（平成２５年度発表）子どもたちの周りには情報があふれています。特に携帯電話（スマートフォン）やタブレット、パソコンなどの通信機能を利用する機会は飛躍的に増加しており、子どもたちの生活や人間関係の育成にも大きな影響を及ぼしています。親子の連絡手段や緊急時の利用など便利な反面、有害情報やＬＩＮＥ等ＳＮＳ依存による生活習慣の乱れ・人間関係トラブルなど、非常に危険な面も併せ持っています。西予市ＰＴＡ連合会では、子どもたちを情報社会の弊害から守るため、情報機器の利用について目安とする時間等を下記のとおり申し合わせたいと考えております。各ご家庭においても、お子様と情報機器について話し合い、使用時刻を決めるなどの対策・約束を行いましょう。 ① 携帯電話（スマートフォン）やタブレット・ゲーム機器などの通信機能の使用は夜９時までとします。 ※ 塾や部活など色々な都合があるかと思います。各家庭で話し合い、使用時刻を決めてください ② 迷惑メールやＳＮＳ（ＬＩＮＥ等）でトラブルなどがあったら先生と保護者に相談します。 ※ 子どもたちは、目の前に見えている情報が全てととらえている場合があり、悩み苦しんでいることがあります。 ③ 相手の都合や気持ちを考えて通信機能（ＳＮＳ、ＬＩＮＥ、メールなど）を利用します。 ※ 文章を送信する前に、この文章を送ると相手がどう感じるか、自分に当てはめて考えてみましょう。 ◆ 通信機能を有した携帯電話（スマホ）や情報端末（タブレット・パソコン等）・ゲーム機器は、保護者が子どもたちに与えたものであり、保護者に責任があることを認識して取組んでいきます。１１月１９日（木曜日）三瓶中学校生徒会議室にて「いめ調ＳＴ子ど議９」日実施身だしなじみ査ＯＰ１１も月会１が開催されます。先日の学校集会の後、学級委員会とともに、身だしなみ調査を行いまし＜た会。議まのだ目、的夏＞服の生徒も多く今回の結果を受けて冬服でも同１じ三よ瓶うのに小調中査学を生行がう集計ま画りで、すい。じめ問題にしっかりと向き身だしなみ合をっ整てえ、る考とえをは深、め単、に自服分装自の身乱をれ見をつめ直直しすた。り、髪他り校すのる仲こ間とと意こ人とでめ撲滅の手入れを２したで見は交あ換りやま演せ習んを。行各う個が、、いこじの服装・髪型での、リ誰ーにダーでもと好して感のを自も覚っをて高受めける入。れられるだろうかと考え、３身な各り校をでの整いえじるめこのと問だ題との思解い決ま者すと。な自り、分小は中い学い生とから地、いッ、セー思っていても域周のり方か々らにはも不広快くに思じわめれ撲て滅いのたメり友ジ達をは発い信いできるよと言っても人らにうなけるど。、先生にはダメと言われたりします。それでは「い＜い内」容と＞は言えないのです。各＞学校でいじめゼロに向けて行っている取組の発表を＜結果の集計つめが長い行。い、自分の学校の取組を見直すととも１に０、名他校の発表靴下が短すをぎ聞くいるたぶりし、が意見見え交て換いをる行。ったりして、さ３ら名にいじめゼロ耳をや推襟進にすかるか。るほど伸びている。男子で髪が１２名女子の髪型＜いじめとは＞１６名（目にかか個る々、の長行い為のがに「縛いっじてめい」なにい当なたどる）か否かの判断は、表面て的い・な形い式。的に行うことなく、いじめられ７た名児童生徒の名札が付い立場に立って行うものとする。「当該児童生徒が、一定の人間関係のある者から、心理的、物理的な攻撃を受けたことにより、精神的な苦痛を感じているもの。」とする。なお、起こった場所は学校の内外を問わない。ー文部科学省ホームページよりー