科目番号０１ＭＢ１０５図書館とメディアの歴史 History of Libraries and Books ２学期担当教水曜日１・２時限講義室：７А２０２２単位員後藤嘉宏本科目では、情報やメディアの歴史全般のなかで書物の歴史、出版史を捉え、さらに図書館の歴史について学ぶ。情報やメディア、書物の歴史については国・地域としては近代までは欧米を中心に見ていき、近現代については日本もとりあげる。本科目の目的は、１) メディア、書物および図書館の歴史の流れを理解すること、２）科目の概要メディア、書物および図書館を人的コミュニケーション、芸術、文化、政治、科学、教育といった広い文脈のなかで捉えること、３) メディア、書物および図書館の歴史を通じて、図書館を含めた情報メディアの未来を展望する洞察力を養うことである。講義形式で行うが、毎回討論を促す。第１回ガイダンス（並びに２）の一部）第２回歴史研究、特に情報やメディアの歴史研究の方法、方法論について第３回情報の流通やメディアを通じた歴史の時代区分１（ギリシア時代の情報流通、写本の時代、印刷物の誕生を、先人たちはどのように位置づけてきたか。我々はどう捉えるべきか）第４回情報の流通やメディアを通じた歴史の時代区分２第５回出版統制と出版特許、著者の権利（18 世紀フランスを例に）第６回印刷業、出版業、書店の未分化な状態から分化への流れ（18 世紀フランス等を授業計画例に）第７回公共圏（公共性）の成立と新聞、雑誌、書物の関係並びにコミュニケーションの主題としての芸術、科学、政治等の関係（17～18 世紀ヨーロッパ）第８回 19 世紀は「公共圏の変質」過程なのか否か－情報、メディア、識字率、教育の普及と社会的コミュニケーションの機会の増加第９回 20 世紀の出版、情報流通、読書の状況とそれを捉える際の問題点第１０回社会的背景から考える図書館史第１１回図書館法の制定とその社会的背景１）情報やメディア、書物、出版、図書館についての歴史的な理解を深める。達成目標２）歴史研究の方法の一端を知る。最終レポートの評価８割：平常点（質疑応答ないしは討論での発言の頻度・内容等）２評価の方法割教科書またはなし参考書奇数年度開講配付資料を配る場合にはhttp://www.slis.tsukuba.ac.jp/resource/wiki/ にアップするので、各自ダウンロードして授業に臨むように（配るとは限らない）。その他呑海沙織先生に上記第１０～１１回にてご参加頂く予定です。