東京都立淵江高等学校 平成２８年度 教科 英語 科目 英語表現Ⅰ 年間授業計画 教科・科目 英語・英語表現Ⅰ 使用教科書 MY WAY English Expression I （三省堂） 使用教材 学期 月 ４ 予定 時数 単位数 2 （A組 藤原 教科担 （B組 伏木 当者名 （C組 望月 MY WAY English Expression I （D組 望月 WORK BOOK（三省堂）授業プリント 指導内容 対象学年・組 １年A～G組 内田 ） （E組 清水 沖田 ） 沖田 ） （F組 望月 伏木 ） 沖田 ） （G組 藤原 清水 ） 清水 ） 具体的な指導目標 Get ready! ①中学校の復習の徹底 見返し：教室で役立つ表現 ②年間を通して外国人講師との英語の授業も２月 ８ に1度ほどある実際的なコミュニケーション力の 向上を図る UNIT 1 時間間隔で表現す 時制・現在形・現在進行形・ １ る (中間考査) ５ 私はときどきランニングを します 学 D. ラドクリフさんは語る 未来表現will／be going to ~ 夏休みの予定、明日の予定 過去形・過去進行形の定着 ６ ８ ベルリンの自転車タクシー 期 Lesson 1~5の復習テスト ７ ９ アナウンスを聞いてみよう。 映画は好きですか 過去形と現在完了形のイメージの習得 Review Exercises 1 ８ Project Work A［コラム］ (期末考査) ８ UNIT 1 ベルリンの自転車 タクシー 映画は好きですか Review Exercises 1 ］ Project Work A［コラム ２ Unit2 興福寺の阿修羅像 10 ８ 学 UNIT 2 動詞の形を変えて 内容を豊かにする 11 ８ 芸をする魚たち―水族館へ 期 行く― 12 ８ １ 6 ３ 学 ２ ８ 期 ３ 知・思・意 定期考査 小テスト 課題提出 ノート コミュニケー ション活動 授業への取組 知・思・意 定期考査 小テスト 課題提出 ノート コミュニケー ション活動 授業への取組 現在完了形（完了・結果/継続/現在完了進行形） 知・思・意 /過去完了形/受動態(受動態の基本/by以外の前置 定期考査 小テスト 詞を伴う表現) Lesson 4～5の復習テスト 自分のことを話してみよう。 （中間考査） 助動詞／受動態・助動詞１：可能・許可／義務 助動詞２：推量の定着 知覚・使役動詞 アライグマは害獣？ ファッション、ショッピン Lesson6,7,15の復習テスト グ （期末考査） UNIT 4 比較と説明感覚で 表現する 友人や学校生活のこと 私の好きな本、作家 地球や宇宙のこと 評価の観点・方法 関係代名詞１：主格／目的格と省略 関係代名詞２：whose, what／that 関係副詞：when, where, why, (how) 飾りは後ろへ（後置修飾のイメージ）を徹底 Lesson18～20の復習テスト （学年末考査） ４ 知：知識・理解 技：技能 思：思考・判断・表現 関：関心・意欲・態度 課題提出 ノート コミュニケー ション活動 授業への取組 知・思・意 定期考査 小テスト 課題提出 ノート コミュニケー ション活動 授業への取組 知・思・意 定期考査 小テスト 課題提出 ノート コミュニケー ション活動 授業への取組
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