Liceo delle Scienze Umane “Da Vinci” di Alba

Liceo delle Scienze Umane “Da Vinci” di Alba
A.S. 2013-2014
Classe IV BL
PROGRAMMA SVOLTO DI ITALIANO
IL CINQUECENTO
CONTESTO
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Riforma e Controriforma
Il Mecenatismo e le Corti
Petrarchismo: Pietro Bembo
MACCHIAVELLI
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Vita e Opere
La Mandragola
Il Principe
TASSO
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Vita e Opere
L’Aminta
La Canzone del Metauro
Gerusalemme Liberata:
o Proemio
o Erminia tra i pastori
o Tancredi e Clorinda
o Armida, il finale
IL SEICENTO
RIVOLUZIONE SCIENTIFICA
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Scoperte scientifiche e metodo sperimentale
Impatto sull’immaginario
Giordano Bruno e Tommaso Campanella
GALILEO GALILEI
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Vita e Opere
Divulgazione scientifica e scelte linguistiche
Il Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo
LA QUESTIONE DELLA LINGUA
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L’Accademia della Crusca
La letteratura dialettale: Tassoni e Basile
IL BAROCCO
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Il contesto in Italia
Lo stile del barocco
Emanuele Tesauro: Il cannocchiale aristotelico
G.B. MARINO
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Vita e Opere
Poetica
La Lira: “Donna che cuce”
L’Adone: “Il giardino del tatto”
IL SETTECENTO
IL TEATRO
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L’Arcadia
Teatro e Musica italiana in Europa
METASTASIO
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Vita e Opere: il melodramma
Sogni e favole io fingo (sonetto)
L’olimpiade (melodramma)
GOLDONI
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Vita e Opere
La riforma della Commedia
La locandiera
ALFIERI
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Vita e Opere
La lingua, la poetica
Contenuti Romantici e Forme Classiche
Le Rime, La Vita (cenni)
Le tragedie: significato, struttura
o Il Saul
o La Mirra
L’ILLUMINISMO
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L’età dei Lumi in Europa
L’Enciclopedia, la ragione, il cosmopolitismo
I sovrani illuminati
L’Illuminismo in Italia:
o Pietro Verri, Il Caffè
o Baretti, La frusta letteraria
o Cesare Beccaria, Dei delitti e delle pene
GIUSEPPE PARINI
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Vita e Opere
Contenuto impegnato, stile classico
Le Odi, “La salubrità dell’aria”
Il Giorno, lo stile antifrastico
L’ETA’ DEL ROMANTICISMO
CONTESTO
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Pre-Romanticismo in Europa
I temi, le forme, i protagonisti del Romanticismo
Il Romanticismo in Italia:
o Madame de Stael
o Le riviste, i centri culturali
UGO FOSCOLO
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Vita e Opere
Elementi Romantici e forme Classiche
Le ultime lettere di Jacopo Ortis
Dei Sepolcri (cenni)
Sonetti: “A Zacinto”, “Alla sera”, “In morte del fratello Giovanni”
ALESSANDRO MANZONI
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Vita e Opere
Conversione religiosa e conversione linguistica
Poetica: gli ultimi, la storia, la visione cristiana
Le tragedie: “L’Adelchi” (coro dell’atto terzo)
Odi Civili: “Marzo 1821”, “ Il 5 Maggio”
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I Promessi Sposi:
o La novità dell’opera: il romanzo storico, la lingua, il contenuto politico
o Le edizioni
o La Provvidenza e il finale del romanzo
DANTE, DIVINA COMMEDIA
PURGATORIO
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Struttura della cantica e caratteristiche dell’opera
L’importanza linguistica
La visione del mondo
Lettura e analisi dei seguenti canti:
o Canti I, II, III, XXIII (peccatori, pena, l’amicizia)
o Canti V, VI, XVI (la visione politica)
o Canti X, XI, XXVII, XXVIII, XXX (da Virgilio a Beatrice, Paradiso
Terrestre)
MODULI SPECIALI
ELEMENTI DI LETTERATURA CONTEMPORANEA
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Dario Voltolini: incontro con scrittore e lettura racconti
Introduzione al postmoderno: Baricco, Tabucchi, Calvino
LABORATORIO DI GIORNALISMO
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Teoria e pratica di scrittura giornalistica
Incontro con scrittore
Progetto di giornalino scolastico “Classe Futuro”
COMPITI PER LE VACANZE
LIBRI - Scrivi una recensione su due libri a scelta fra:
CLASSICI DEL ‘900
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Il giardino dei Finzi Contini, Giorgio Bassani
Il deserto dei Tartari, Dino Buzzati
Se questo è un uomo, Primo Levi
Quer pasticciaccio brutto de via Merulana, Carlo Emilio Gadda
Il partigiano Johnny, Beppe Fenoglio
La coscienza di Zeno, Italo Svevo
SCRITTORI CONTEMPORANEI e ALTRI GENERI
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Due di due, Andrea de Carlo
Mille anni che sto qui, Mariolina Venezia
Non so niente di te, Paola Mastrocola
Molto forte, incredibilmente vicino, J. S. Foer
Fondazione e Impero, Isaac Asimov (fantascienza)
Il signore degli anelli, Tolkien (fantasy)
RIVISTE - Leggi un periodico per tre numeri consecutivi e fai una scheda con:
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Titolo, editore
Genere (politica, cultura, tempo libero), aspetti grafici, taglio delle notizie
Segui uno stesso argomento per più numeri consecutivi e riassumi il contenuto
Esprimi la tua opinione sul tema scelto
ANTOLOGIA – Leopardi:
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Vita e Opere
Analisi e Parafrasi di L’infinito, A Silvia
Alba, 7/06/2014
Prof. Stefano Musso
I rappresentanti di classe