特集 2015年(平成 27 年) 6月23日 第147号 7割弱「愛着ある」 ミュニティーへの愛着はある」 との回答も見受けられた。 阪大での生活と授業の面白 さ、勉強のための環境に対して は肯定的な回答がいずれも半数 を超えた。また、 「阪大に愛着 が あ る か 」 と「 阪 大 で の 生 活 が楽しいか」 「授業が面白いか」 には相関関係が見られた。 阪大の良い点として、阪大の 学歴ブランドや恵まれた学習・ 生活環境、周囲の人間を理由と す る 回 答 が 多 か っ た。 中 に は キャンパス内の猫や、天麻の存 在を理由とする回答も。 不満のある点としては「教務 の対応が悪い」や「坂だらけ」 、 「フリースペースが少ない」な どが目立った。 阪大と学生 埋まらぬ溝 「辞めたい」 悩む阪大生 12↓ 東大 13→ 阪大 14↓ 京大 94.9p 94.7p 94.3p 20 40 60 80 100 ▽タイムズのランキング結果(抜粋) 1→ 東大 9↓ 京大 18↓ 阪大 76.1p 62.8p 49.1p 20 40 60 80 阪大に入学したもの の、通う意味を見いだせ ない学生もいる。 「阪大 共通教育科目の中には を居場所と思えず苦し んでいる学生は確かにい 「大阪大学の歴史」とい う独自の授業がある。狙 る」と学生相談室の石金 いは「阪大の歩みに関し 直美准教授は言う。相談 て、きちんとした知識を 件数は年々増え、昨年 4 。総括 月から今年 3 月までで、 得てもらうこと」 しているのは大阪大学 合計 2093 件。継続的に アーカイブズの菅直城教 訪れるのは不登校の学生 授。授業を受けて阪大の が多いという。 「本当に 歴史を知り、 「今後阪大 阪大を辞めたい人は何も 言わずに辞めている」と、 で ど う 主 体 的 に 生 き る か」を考えてほしいとい 思い悩みつつも現状をな 阪大で何を やり遂げるか 「猫がいる」 「天麻がある」 「総合大学でいろんな人がいる」 「地域とのつながりがある」など あまりない 22.2% ▽阪大に不満のある点 「教務の対応が悪い」 まあまあある 60.0% 「坂だらけ」 「単位が取りにくい」 「理系への予算の傾斜が強い」 期間:5 月 29 日〜 6 月 12 日 「フリースペースが少ない」など ▽阪大への愛着と生活の楽しさ・授業の面白さの相関関係 2 1 -2 -1 -1 0 -1 -2 1 阪大への愛着 ※アンケートから抜粋 横軸は阪大への愛着、縦軸は阪 大での生活の楽しさ・授業の面 白さを表し、円の大きさは人数 の多さに比例している。グラフ から、阪大に愛着があるほど、 大学生活が楽しく、授業を面白 いと感じている人が多いという ことが示されている。 2 2…かなりある 1…まあまあある -1…あまりない -2…全然ない …生活の楽しさ …授業の楽しさ 阪大クソ bot 「このアカウントは糞真面目で単 純につまらないですが、これが阪大 生の姿なのです」 。Twitter の「阪大 クソ bot」の自己紹介文だ。 「~だ から阪大はクソ」を定型文としたツ イートを自動的に繰り返し、ただひ あえて意識したものだという。 中の人は、阪大生は良くも悪くも たすら阪大をディスり続ける。 「何か地味だから阪大はクソ」 「こ 普通で、パターン化してしまってい の bot のツイートが学歴コンプにま ると言いつつも「クソ bot という名 みれているから阪大はクソ」など、 で運営しているが、阪大は好き。一 阪 大 ク ソ bot の 内 容 は、他 大 の ク 阪大生として阪大を応援したい、盛 ソ bot と比べても卑屈な印象を受け り上げたいという気持ちはある。本 る。 「bot を始めた当初 『面白くない』 当に嫌いだったら面倒な bot 開設な 『面白くない』と言われたため、こ んてしない」と実際の心情を明かす。 「阪大はク の bot の存在込みで『阪大生は真面 阪大が好きだからこそ、 目でクソ』を推していけるのではな ソ」と散々にディスり続けることが いかと考えた」 。堅く偏屈な文章は、 できるのかもしれない。 う。 「未来の指針を取る とき、手元には過去の情 報しかない。きちんと過 去のことを知って、自分 の未来を考える上での材 料にしてほしい」 社会に出てから分かる 大学時代の価値というも の は 何 か。 旧 大 阪 外 国 語大卒業生の浅沼藍さ んは、 「何かをやり遂げ る、という経験をしてほ 30 13 18 10 「華がない」 「シンボルがない」 回答数:阪大生 90 人 しい。学生の間にしかで きないことはたくさんあ る」と話す。また、大阪 外大・阪大外国語学部同 窓会の咲耶(さくや)会 会長、 少徳敬雄さんは「若 い時期にぼーっと過ごす のはかなりもったいな い。学業でも課外活動で も、何でもいいから入れ 込んでほしい」と阪大生 にエールを送った。 10 14 13 10 12 QSランキング 大阪大国内2位 ▽QS のランキング結果(抜粋) んとかしたい人がここに 来るのでは、と分析する。 石金准教授は「自分の 中で考えても堂々巡りに なるだけ」と、親や友達、 もしくは適切な相手が思 い浮かばなければ学生相 談室に来るように呼びか ける。また、必ずしも大 学に行く選択肢がベスト ではないと話す。 「レー ルの上を挫折なくスーッ と行くのがいいとは思わ ない」 「学歴ブランド」 「立地が良い」 イギリスの大学評価機関ク アクアレリ・シモンズ社は6 月 日、 「QS大学ランキン グ・アジア2015」を発表 した。首位はシンガポール国 公立大。大阪大は昨年を0・ 2ポイント上回り、 位を維 持した。東京大、京都大はど ちらもポイント数と順位を下 げ、 阪大を挟んで僅差で 位、 位、 位と並ぶ形になった。 日本首位の東大は初めて 位 圏外となり、阪大は京大を抜 いて初の国内2位となった。 一方、同日に発表された同 国のタイムズ・ハイアー・エ デュケーションの「アジア大 学ランキング2015」 では、 東大が引き続きランキング首 位 を 維 持。 京 大 は 9 位、 阪 大は 位と昨年より順位を下 げ、QSのランキングとは対 照的に2校を大きく下回る結 果となった。 阪 大 は 昨 年、 ス ー パ ー グ ローバル大学に採択された 際、2024年に世界トップ 入 り、 創 立 1 0 0 周 年 の 31年には世界トップ の研 究型総合大学になるという目 標を掲げている。 「やる気があれば何で も実現できるし、やる気 がなければ何もできな い」と阪大広報課の担当 者は言う。阪大は国公立 大学で、他大より設備面 で十分恵まれている。ま た「学生が主体的に行う 活動が一番面白い」と話 し、話を持ちかけてくれ ればできるサポートは何 でも行うと話した。 「真 面目にふざけろ、もっと 大学を面白がれ」と阪大 生を激励する。 しかし、アンケートで は「教務の対応が悪い」 のほか、 「シンボルがな い」との回答も目立ち、 学生とのコミュニケー ション面や、阪大として のアイデンティティー確 立の面において、批判的 な意見が相次いだ。 「阪 大は体制的な支援事業が ほとんど。学生の文化が 育っていない」との厳し い声も。 ま た、 「1 年 生 の と き には教授と全く話したこ とがなかった」など学生 と教授の距離の遠さや、 「研究がしたいのに 4 年 生になってからでないと 研究室に入れない」と制 度に対する不満も見受け られた。 「環境が整っている」 全然ない かなりある 10.0% 7.8% 「つまんない阪大生 」 表す 阪大で どう生きる? ▽阪大の良い点 ▽阪大に愛着はありますか? 阪大での生活の楽しさ 授業の面白さ アンケートでは、阪大に愛着 が「かなりある」 「まあまあある」 と回答した学生が約 67.8%、残 りの約 32.2%は「あまりない」 「全然ない」だった。愛着があ ると回答した学生には「自分が 所属する大学だから」という理 由が多数見られたほか、 「そう いうもんだと思う」という回答 も。阪大で過ごすうちに、自然 と阪大に愛着を持ち始める傾向 がうかがえた。 愛着がない学生の中には、 「入 学したばかりであまりよく知ら ない」新入生のほか、 「阪大生 でよかったと思うようなところ はまだ見つかっていない 」と いう回答も。また、 「大学への 帰属意識は薄いが、大学内のコ 0 阪大ローカル【8】 阪大、好き?嫌い? 華やかな私立大に比べ、大学への愛着が希薄に見える阪大生。しかし、 実施したアンケートでは、7割弱の阪大生に「愛着がある」という結果 が出た。阪大という環境で、私たち学生はどう生きるべきなのか。阪大 POST 編集部は調査を行った。 【荻野史佳・田中弘二・丸岡真人】 0 取材を終えて 「あれ、何か違う」 。大 学ギャップという言葉が ある。高校から大学への、 全く違う環境の変化につ いていけないことだ。私 もこの 1 年、高校とは全 く違う環境に慣れるのに 精一杯だった。 「阪大で 主体的に生きる」ことが、 果たしてできていたか。 疑問と悔いが残る。 私の大学生活はあと 3 年。残された最後のモラ トリアムは、刻一刻と過 ぎ去っていく。さて、勉 強もサークルも、私は欲 張りにやり遂げられるだ ろうか。
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