　＜由布市＞　平成２８年度　１学期４点セット、学校評価表　由布市立挾間中学校校長　和田　壮一自ら学ぶ力、思いやりの心と健やかな体を身につけた生徒の育成学校教育目標重点目標＜徳＞「心の教育」の推進に努める達成指標重点的取組取　組　指　標取組指標判断基準 1回目 2回目総合アウトプット評価（教師等の取組）達成指標の達成度 ○学期生徒アンケートで学校楽しいの項目 ○心の居場所が持てる学級づ ○ 学活や授業で、生徒指導の 3機能がくりのため、Ｑ－Ｕ調査の分を取り入れた班活動や話し合い活動Ａ：９０％以上に取り組む。Ｂ：８０～８９％析・改善、活用を行う。Ｃ：７０～７９％Ｄ：７０％未満【１学期】・学校生活への満足度「生徒アンケート：学校が楽しい」を９０％以上にする。・進んであいさつができる生徒の割合が９０％以上を目指す。・不登校生徒の欠席日数を前年度より下まわる。＜知＞確かな学力の定着に努める。・3年生：5教科の総点（300点）が60点以下の生徒を１０％以内にする。・１～３年生：各種テスト(５００点）で１５０点以下の生徒を15%以下にする。・授業のねらい・まとめがわかったという生徒を８５％以上にする。・家庭学習の習慣づけを図り、９０％の生徒が自学ノートを充実し、計画的な学習を行う。学校 ○一人ひとりの事案に対し、関係機関と連携し学校に来やすい環境づくりに取り組む。・学年に応じたキャリア教育の推進を図り、自己の生き方について考えることができる。・生徒会の交流やボランティア活動に参加する。 ○自立支援に向けたケース会議を月１回以上開催する。Ａ：１００％達成Ｂ：２か月に１回程度Ｃ：学期に１回程度Ｄ：ほとんど取り組めなかった家庭 ○家庭でのあいさつ運動に取り組む。 ○ 朝･夜のあいさつの徹底を図る。Ａ：９０％以上Ｂ：７０～８９％Ｃ：５０～６９％Ｄ：５０％未満地域 ○町補導員等と連携したあいさつ運動に取り組む。 ○ 月 1回以上連携しながら実施Ａ：１００％Ｂ：８０～９９％Ｃ：７０～７９％Ｄ７０％未満 ○「めあて（課題)と振り返り（まとめ）」の徹底を図る。 ○生徒指導の３機能を取り入れた話し合い活動を取り入れた授業展開を図る。 ○授業のめあて（課題）と振り返り（まとめ）を明確にした授業を毎時間実施する。 ○ＩＣＴなどを用い、発表の仕方を工夫する。Ａ：毎時間実施Ｂ：70～99％実施Ｃ：50～69％実施Ｄ：50％未満学校家庭（市施策中高一貫）キャリア教育の推進を図る。 ○学期生徒アンケートであいさつの項目が ○自治的活動を意識させ、 ○ 生徒会を中心に毎月１回あいさつＡ：９０％以上「ミ・ソ・ア・ジ運動」の徹強化週間に取り組む。Ｂ：８０～８９％底を図る。Ｃ：７０～７９％Ｄ：７０％未満 ○学習規律の徹底を図る。 ○ 3分前着席の実施 ○ 1分間黙想の実施Ａ：毎時間実施Ｂ：７０～９９％実施Ｃ：５０～６９％実施Ｄ：５０％未満 ○家庭学習の習慣化に取り組む。 ○スマホ･携帯の使い方の指導に取り組む。 ○自学ノートを内容充実し、毎日提出する。 ○夜１０時には携帯等は使用しない。Ａ：毎日実施Ｂ：８０～９９％実施Ｃ：７０～７９％実施Ｄ：７０％未満 ○毎週１回のキャリア読書を通して、自己の生き方について考えを深めさせる。 ○全教職員が年間１回キャリア読書の資料を作成し、感じたことなどを書かせる。 ○乗り入れ授業を活用し、基礎・基本事項を身につける。 ○５教科担当は由布高と連携ながら年４回開催し、教科部会で課題を分析し低学力層の底上げに取り組む。学校 ○連携型中高一貫教育の推進のため３中学校と由布高の生徒会活動の推進を図る。 ○学期に１回生徒会の交流会を持ち、生徒会広報誌「由布の風」を年２回発行する。Ａ：１００％達成Ｂ：７０～９９％Ｃ：５０～６９％Ｄ：５０％未満Ａ：１００％達成Ｂ：７０～９９％Ｃ：５０～６９％Ｄ：５０％未満Ａ：１００％達成Ｂ：７０～９９％Ｃ：５０～６９％Ｄ：５０％未満【２学期】【３学期】【１学期】【２学期】【３学期】【１学期】【２学期】【３学期】アウトカム評価（子どもの姿）２学期に向けた改善