学校跡地活用についてのワークショップ～旧豊ヶ丘中学校・旧南豊ヶ丘小学校についての提案～Ａ班 A 館＜豊中＞ふれあいロード（仮）医療社団法人 2 つの複合施設（豊中・南豊小）をつなげる [入所施設] ・ケアハウス [通所施設] ・デイサービス・ショートステイ障がい者作業所・活動場 [パン・豆腐・お弁当] 病院 0～5 歳認定子ども園（幼＋保）大学栄養・保育・福祉病気中・病後児保育所道を利用・フリーマーケット・花を植える B 館＜南豊小＞スポーツ複合施設東京ヴェルディスポーツ [サッカー] 人工芝（全天候型）道の色を変える [野球] 一本杉公園出会える・触れ合える場を提供していく子どもの足腰のために運動場の利用・補助金を活用（施設整備）・運営折半(行政・企業) （利用料含）南豊ヶ丘をスポーツ施設に・照明・応援避難場所介護施設病院集いの庭障がい者作業所校舎体育館人工芝子ども園【提案】・2 校を道（ふれあいロード）で結び、2 校を 1 つの大きな複合施設とする。・2 校は「医療」・「スポーツ」に特化した施設とし、互いに交流する。 ●旧豊ヶ丘中学校・医療社団法人を運営主体とした複合施設。・以下の施設を渡り廊下でつなげ、中央に集いの場を設けて交流の場とする。・ケアハウスなどの介護施設・病院・障がい者のための作業所・子ども園・病児・病後児保育園・栄養・福祉・保育に特化している大学と連携する ●旧南豊ヶ丘小学校・スポーツの複合施設・市と協定を結んでいる東京ヴェルディに協力を仰ぐ。・人工芝、照明設備、応援ブースがある施設。・グランドは広域避難場所にもなる。・近くにある一本杉公園では野球ができるので、スポーツに特化した地域になる。 ●ふれあいロード（仮名）・市で一番有名な道にする・視覚的に道の色を変える・お祭りのときにフリーマーケット等をふれあいロードで行なう。・市民の力で花壇・樹木の手入れをする。現在は木が生い茂って暗い道なので、樹木を手入れして明るくする。【A 班の発表に対する質問】 ○条件に合う医療法人が誘致できなければ実現は難しいと思うが、どう考えているのか？ ⇒ 経営のプロがいないのでそこまで話ができなかったが、日野市に複合施設を運営している医療法人社団があるようなので、可能性はあると考え、希望として提案した。 ○旧豊ヶ丘中学校を医療の場、旧南豊ヶ丘小学校をスポーツの場にした理由は何か？ ⇒ 特にない。メンバーがそれぞれ理想を話し合ううち、医療・スポーツという意見が出て、それぞれ特化させた活用が良いということになった。 ※ 複数の班から共通して出された意見は太字・アンダーライン付で表記Ｂ班協議の場住民の組織的なつながりを作る健康マージャン・囲碁・将棋できる部屋元気で健康な高齢者の集える場待機児解消のために保育所雇用も増える公民・官民合同プロジェクト地域包括支援センターボランティアセンター複合施設指定管理制度＝運営協議会近隣地域の住民の意見を取り入れて多世代利用できるものを地域に根付かせれば震災のときだって助けあえるコミュニティができるコミュニティサロンボランティア組織＝高齢者を集めるリタイアされた方は市の財産地域の居住者の多様なニーズ（世代ニーズ）に対応した機能の整備（多世代型・複合的機能施設へ）低所得者も入れるような特養ホーム雇用も増える文化の発信地としてのギャラリー日中多摩市にいる年少者・高齢者の利用できる施設になってほしい・保育所・老人ホーム …1 階に・スポーツクラブ、畑 …グラウンド・倉庫・バーベキューできる場 …調理所 etc 市民活動で収益を上げることは不可安心して死ねる多摩市に・畑・バーベキュー・ドッグラン【提案】 ●運営形態・公民連携プロジェクト・指定管理者制度・地域住民による運営協議会などによって地域住民が主体的に運営し、組織的なつながりを作る。・近隣住民の声を取り入れる・住民が地域をマネジメントする・スポーツ・福祉など、分野ごとのつながりだけでなく、横断的につながりを持つ ●退職後の元気で健康な高齢者が集まれる場所・ボランティアセンター・高齢者で構成されるボランティア組織・例えば、きれいなまちに住むために、ボランティアで除草作業をする。・行政に任せるだけでなく、地域にいる元気な人たちを活用する。・社会の役に立ちたいと思っている人は市の財産なので、吸い上げて運用する。・地域包括支援センター複合施設・多世代が利用できる施設・コミュニティサロン ⇒つながりができて、震災のときにも助け合える。 ●機能・健康マージャン・囲碁将棋・待機児童解消のための保育所・特別養護老人ホーム・文化発信のため文化ギャラリー・スポーツクラブ・バーベキュー・調理室・学校・畑・ドッグラン ●市への要望・市の歳入・歳出についてもっとわかりやすく市民に伝えてほしい。・市民活動では収益を出すのは難しいが、行政にうまく考えてほしい。【B 班の発表に対する質問】 ○複数の提案があったが、特に良いものがあれば教えてもらいたい。 ⇒ いろいろな団体を統括するボランティアセンターが一番良い。ボランティアセンターは、市民活動団体の中心になり、どの団体がどのような活動をしているのかわかるような、活動したい市民をつなげる場所にする。 ○模造紙にある「安心して死ねる多摩市に」というのはどういう形で話が出たのか？また、どうすれば実現できると考えているか？ ⇒ 高齢者が多いので、元気に動ける人たちが集まる場ができると良い。年をとっても多摩市に住み続けたいと思い、このようなキャッチフレーズが出た。住民同士のつながりができていけば、長く近所の人ともいられて、ホスピスやグループホームみたいなものがあれば、孤独に死などの心配なく、安心して死ねると思う。 ※ 複数の班から共通して出された意見は太字・アンダーライン付で表記Ｃ班学校系企業系ちがった学校を創立企業向けの教育センター（外国人も含めて勉強できる）民間企業に無償で土地を貸して維持費を得る総合型スポーツ施設音楽学校芸術関係、看護学校（地域と連携）介護系・その他グランドの活用 toto 人工芝化専門技術を学べる豊ヶ丘中学校近隣大学との連携自宅介護の施設（医療が少ない地域だから）合宿系（スポーツ）宿泊施設あったら good 太陽光エネルギーをつくる NPO 法人（中間役）小学校公共の多摩霊園にする・斎場なし・モニュメント道の駅（体験スペースあり）地域生産物販売所 →（町田）【提案】 ●学校系・義務教育以外の学校施設（音楽、アート、看護、職業訓練、生涯学習、スポーツなど）・スポーツの学校・選手の教育、トレーナーの教育、合宿など・改築に補助金が使える可能性がある。・運営は専門の NPO 等に委託する。・近隣の大学や専門学校はグラウンド・合宿施設を売り払っているところが多く、取得していても一部の体育会選手しか使えないので、大学に加盟してもらい、一般の学生も使えるようにする。 ●企業系・コンピュータをどのように使うかを、コンピュータを使う側が考える作業場。・ＩＴ企業で働いてきた経験から出たアイディア・東日本大震災以来、使い方が変わってきており、会社がコンピュータの使い方を考えて作るのではなく、使う側が考えるようになってきた。 ●介護系・その他・東京医療学院大学と連携し、自宅介護をサポートする事業所を誘致する。・霊園・太陽光活用の場・道の駅・町田と連携して行なう【C 班の発表に対する質問】 ○ＩＴの活用は具体的にどういうイメージなのか？ ⇒ 勉強・研究開発・ワークショップができる作業場に使いたい。複数の会社の人、日本人・外国人など、多様な人々が集まり、実験を積み重ね、２～３年で実用化させる。費用・人は各社から出してもらう。実際にそのような活動を行なってきたが、なかなか場がない。仕事は、顔をあわせて、一緒に汗を流さなければできないので、そういった場がほしい。 ○道の駅は大型の観光バスが出入りするようなものを考えているのか？ ⇒ 多摩ニュータウンに合った道の駅を考えるべきである。尾根幹線の環境問題はあるが、新しい形を考えてみたい。 ※ 複数の班から共通して出された意見は太字・アンダーライン付で表記Ｄ班（１）活用方針（２）活用内容（３）理由 ○活用内容高齢化・住みづらい住宅・行き場不足住宅住み続けられる街 ○施設住宅その他 → → 財源不足・市税↑の方法更地化活用今の住宅 →住みにくい、使いづらい今後建替も ○所有者住宅都市としてあり続ける街＜職場ない＞住宅施設 → → 所有者市今住んでいる団地・街がどうなるか不安 →なんとかしなくては ○費用負担高齢者住宅スポーツ・文化活動ができる場（継続）保有者施設運営者人を集める若い人東京ヴェルディ・ベレーザユース、ジュニアコース等育成施設スポーツ・トレーニング施設（プロ向け、地域開放あり【提案】 ●市の課題・多摩市に一生住み続けたいが、住みづらくなっていてこのままでは不安である。・階段や坂が多い・都心に通勤しなくてはならず職住近接が達成されていない ⇒住み続けられる街にする ●住宅・高齢者向け住宅・既存のマンションから移り住んでもらい、もといたところは他の人が住めるように、リノベーションする。・古いマンションを取り壊し、取り壊した土地は次のまちづくりのために使える担保用地とすることによって、オールドタウンを再生する。 ●東京ヴェルディの活用・多摩ニュータウンは住んでいる人には良いところだが、知名度は低く、若い人には都心の方が、人気がある。・人を呼び寄せるために東京ヴェルディを活用し、東京ヴェルディの施設を作る。【D 班の発表に対する質問】 ○東京ヴェルディはどのように活用するのか？ ⇒ ユース・ジュニアの選手の育成施設を作り、練習してもらう。ヴェルディのファンが集まるので、駅から遠くても人の動きが活発になると思う。 ○新しい住宅を建て、既存の住宅から移り住んでもらうのはかなり費用がかかるのではないか？ ⇒ 自己負担は避けられない。現状よりも良い環境に住み替えるので、負担は伴うと考えている。 ○古い住宅（Ａ）を取り壊し、新しい住宅（Ｂ）に住み替え、さらに取り壊した古い住宅（A）の土地を、別の古い住宅（Ｃ）から移転するための土地とするという手法はこれまでにもあった。しかしながら、市の所有財産であれば可能だが、既存の私有財産である分譲住宅では、難しいと思うが、どう考えているのか？ ⇒ 私有財産でもできるのかということについてはクリアできていない。問題意識として、建設当時は 30～40 年後については考えていたと思うが、今、さらに 30～40 年はもたないのではないかと思った。どうにかならないかと思い、提案した。 ※ 複数の班から共通して出された意見は太字・アンダーライン付で表記Ｅ班校舎は残す震災時の避難所などフレキシブルに使用できるように旧南豊ヶ丘小学校ヴェルディの練習グランド → 練習、一般貸出 ☆健康維持増進のためのプログラミング旧豊ヶ丘中学校学校とのコラボレーション・国士舘・恵泉安価な老人介護ホームプラス要因臨時も含め宿泊学生の力避難所（校庭・校舎（宿泊））食事提供コンサート健康維持プログラム健康大妻・多摩調理など学校とのコラボ音楽室（練習）身障者学生・ライブ食事・清掃作業所との連携コラボレーション管理協議会利用者同士のつながり →震災時のコミュニティ管理にもつながり、生きるのでは交通手段・駐車場・バス増野菜工場体育館（食材提供・労働場所の提供）高齢者関係に偏らない、さみしくならないように【提案】・既存の校舎をそのまま使えるような活用 ●旧南豊ヶ丘小学校への提案・東京ヴェルディの練習施設を誘致・お年寄りの健康増進のためのプログラム・国士舘大学とも連携・食事の提供は、多摩調理学校等の学生が、実際に成果を見せる場とする。スポーツ選手の栄養管理を勉強しながら、学校のステップアップに使う。・清掃等は、障がい者を雇用する。 ●旧豊ヶ丘中学校への提案・安価な老人介護施設・豊ヶ丘のマンションは 5 階まではエレベーターがない。・都営住宅にいるお年寄りに移ってもらえば、都営に低所得の若者が入ってくる。・避難所としても使う。・中学校は大きい教室があるので、コンサート会場にする。・２つある音楽室は学生等の音楽練習場・ライブホールにする。・体育館は野菜工場にする。大学と連携する。・クラブハウスは、料理等で、若い人とお年寄りの交流の場とする・運営は協議会形式で行なう。震災のとき、自治会や管理組合とともに協力し合えると良い。・交通手段の確保・エレベーターの設置が必要【E 班の発表に対する質問】 ○模造紙にある「寂しくならないように」というのはどういうことか？ ⇒ 豊ヶ丘の 6 丁目は高齢化が進んでいると感じ、老人施設だけを作ってもお年寄りしか集まらず、寂しい。若者を呼び寄せるために、コンサート、クラフト、図書館などを考えた。 ○校舎をそのまま利用するのであれば、学校として使ったらどうか。教師の再教育の場が必要ではないか。また､今の子どもは鉛筆を使わずにシャーペンと使い、工作の時間にナイフを使わない。教師同士は授業内容の見せ合いや交流をしない。そういった問題のための場にしてはどうか？ ⇒ 既存の建物を全て取り壊して新しくしてしまうと、震災が起きたときどうするかという問題がある。校舎をそのような教育の再生のための場として使う場合、教室をそのまま使うことになるので可能だと思う。 ※ 複数の班から共通して出された意見は太字・アンダーライン付で表記