科目番号平成28年度年間指導計画Ｂ植物17 Ａ科:動物科学科Ｂ科:植物科学科Ｃ科:食品科学科Ｄ科:人間科学科Ｅ科:環境科学科教科農業科目教科書フラワーデザイン単位数 2 学年・学科副教材３学年・Ｂ科（選択）自主教材学 ○フラワーデザインについて学習し、資格取得や進路に役立てます。標習 ○花壇や作品制作にあたり、草花やデザインについての意識や技術を身につけます。目学 ○授業をとおしてフラワーアレンジメントに使用する草花の特性や使用方法を学習します。法習 ○花壇のデザインやドライフラワー作品の制作を行います。方評価の観点ａ関心・意欲・態度学習ｂ思考・判断・表現評価ｃ技能ｄ知識・理解学期前期中間評価の観点の趣旨学期前期中間フラワーデザインに関する諸課題について興味・関心を持ち、その改前期末善・向上を目指して主体的に取り組もうとするとともに、実践的な態度後期中間を身につけている。後期末前期中間フラワーデザインに関する基礎的・基本的な知識と技術をもとに、農前期末業に携わる者として適切に判断し、表現する創造的な能力を身につ後期中間けている。後期末前期中間フラワーデザインに関する基礎的・基本的な技術を身につけ、前期末その技術を適切に活用している。後期中間後期末前期中間フラワーデザインに関する基礎的・基本的な知識を身につけ、前期末その意義や役割を理解している。後期中間後期末評価の観点単元名学習内容ａｂｃｄｅ（題材）（小単元） ○花壇用苗物の播種、・花壇デザインやドライフラワー ○ ○ ○ 育苗用にする苗物の特性や管理について学習します。 ○ ○ ○ドライフラワー用苗物・温室にある植物を利用し、押しの播種、育苗花作品制作に向けた知識や技術を習得します。 ○ ○フラワーアレンジメント・フラワーアレンジメントについ ○ ○ に関する講義ての基礎を学習します。後期中間後期末 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 ％％％％％％％％％％％％％％％％考査 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 単元の評価規準ａ：花壇デザインや苗物の特性について興味関心を持ち、意欲的に管理できる。ｂ：作業に必要な花を的確に判断することができる。ｃ：植物の育苗方法について、技術を習得し的確に管理できる。ｄ：フラワーアレンジメントについての基礎についての知識を身につけている。 ○ ○ ・栽培してきた苗物を花壇に定植し、デザインについて学習します。 ○押し花作品の制作・押し花を利用したはがき、しお ○ ○ りを作成します。 ○ ○ ○フラワーアレンジメント・フラワーアレンジメントのワイに関する講義、実習ヤーなどの使い方やポイントなどを学習します。ａ：花壇のデザインについて創造的な取り組みができる。ｂ：フラワーアレンジメントについて創造的な表現ができる。ｃ：押し花の利用についての基本的技術を身につけている。ｄ：フラワーアレンジメントについての基礎についての知識を身につけている。 ○アレンジメントの実際・アレンジメントに関わる資格や ○ 実技内容について学習します。ａ：アレンジメントに関する内容について意欲的に取り組める。ｂ：花壇のデザインについて創造的な表現ができる。ｃ：観葉植物の室内装飾技術を身につけている。ｄ：観葉植物の役割や装飾技術について理解を深めている。 ○花壇のデザイン前期末重み付け ○ ○ ○室内装飾の効果と要点 ○室内の環境条件と植物の選び方 ○花壇のデザイン ○ドライフラワー作品制作・観葉植物を中心に室内装飾に ○ ○ ついて学習します。 ○園芸療法について・園芸療法の意識や役割につい ○ て学習します。・冬用苗物を使った花壇のデザインを行います。・ドライフラワーを利用したリース、小物づくりを行います。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ａ：園芸療法の意義や役割について興味関心を持ち、意欲的に学習している。ｄ：園芸療法についての知識を身につけている。岩手県立盛岡農業高等学校割合考査以外 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 評価方法・出席状況・行動観察・授業ノート・授業プリント・定期考査・出席状況・行動観察・授業ノート・授業プリント・定期考査・出席状況・行動観察・授業ノート・授業プリント・定期考査・出席状況・行動観察・ノート提出・プリント提出・定期考査