平成２６年度吉岡中学校学校だより１２月２４日号大志にいどみ活気あふれるわが母校こそわが誇り健児が丘【目指す生徒像】「『人』を大切に」〇よく学ぶ生徒どんな人にも「長所」というのは、必ずひとつはあ〇心豊かな生徒るのだと思う。私は今まで「長所」の意味をはき違え〇健康でたくましい生徒ていたのかもしれない。今日の朝会で、「長所を 10 コ地域に誇れる一流の吉岡中学校「自分を大切に人も大切に」校長沼尻慎一おはようございます。今朝も皆さんの背筋がピンとしていてここから見ても大変気持ちがいいです。寒さに負けずに頑張りましょう！昨日から後期の人権週間が始まりました。今日はそのことについて話をします。さて、みなさん！今から自分の長所を１０あげてみてください。時間は２０秒です。どうぞ！～２０秒～見つかりましたか？では、次に自分の短所を１０あげてみましょう。やはり２０秒です。どうぞ！～２０秒～長所と短所ではどちらが早く見つかりましたか。長所が早く見つけられる人は、友達の長所もすぐに見つけられる人です。私たちは、どうもこの自分の良いところを探すのが苦手なようです。つまり、なかなか自分に自信が持てないのかもしれません。ただ、それは日本人の持つ謙虚さがあるのかもしれません。今、様々な人権侵害の問題が起こっています。いじめや虐待などもその一つです。中にはラインなどで自分でも気がつかないうちに「うざい」「キモイ」「クソ」「死ね」などという言葉で人を傷つけている場合があります。人はなぜいじめをするのでしょうか。一つには、自分に自信が持てないからだといわれています。身体的精神的に弱い他者をいじめることで、自分を優位に立たせることで自信をもつ、自分を安心させたいからなのでしょうか。だとすれば、とても許せることではありません。特にその人が嫌いなのではなく、ただ単に自分を優位に立たせるためや自分を安心させるためだけに人を傷つけているのです。こんなことを見過ごすわけにはいきませんね。もし、いじめられたら「私は大切な人権を持つ一人の人間だ。あなたの勝手で傷つけないでください」と声をあげましょう。そして、必ず誰かに相談しましょう。もし、相談を受けたりいじめを発見したら「自分の都合で人に嫌な思いをさせているのは間違っている」と声をあげましょう。そして、必ずオープンにしましょう。いじめられている人を一秒でも早く救うために。では、いじめや虐待をなくすためにはどうしたらよいのでしょうか。先ほどの自分の長所を探したことを思い出してください。人は自分を大切にすることで他人も大切にすることができます。自分では欠点と思っていることも見方を変えれば長所になります。たとえば「うるさくていつもおしゃべりしている」は「周りを明るくするムードメーカー」となりますし、「人見知りがあり消極的」は「落ち着いて冷静に物を見ることができる」というわけです。このように自分を大切にすること、これを自尊感情といいますが、自尊感情をもつことで自分に対して自信を持ち、他人の良いところもたくさん見つけることができます。私の目指す学校像は「大志にいどみ活気あふれるわが母校こそわが誇り～地域に誇れる一流の吉岡中学校～」です。皆さん一人一人が自分の長所をたくさん見つけ、自分に誇りを持ち、友達を尊重し、わが母校吉岡中学校に誇りを持っていきましょう。そのことが、私たちの身の回りからいじめや虐待をなくしていくことにつながります。これで今日の話を終わります。（H.26 12．2 人権講話にて） 1月の予定授業日数１６日行事予定完全下校 (♪January♪睦月) 日曜考えなさい」と言われて、「長所」とはただ単に「人 1 木元日より優れている点」だと思っていた私は戸惑った。私 2 金の中での「長所」がひとつも見当たらなかったからだ。 3 土考える時間中、ずっと「長所」とは何かを考えていた。 4 日きっと「長所」というのは、自分の中でより優れてい 5 月冬季休業日る点なのではないか。人と比べて優れている点ではな 6 火冬季休業日いのだと思う。そう考えて、もう一度自分の「長所」 7 水冬季休業日た。それを「長所」と呼べるなら、とても嬉しい。同 8 木じように、他人にも数え切れないくらい「長所」があ 9 金給食再開るのではないだろうか。もはや、人に「短所」はない 10 土気がする。「人」そのものが長所だと言えよう。「長所」 11 日を大切にするということは「人」を大切にすることと 12 月成人の日同じだと思う。 13 火職場体験打合せ訪問(１年) 中三実力テスト 4:45 14 水学年集会 4:45 15 木 16 金新入生説明会(特別時程) 17 土ことをたくさん言っている気がする。それもそれでい 18 日いことだし、長所ととらえ伸ばしていくが、いい所を 19 月 4:45 見つけそこを伸ばそうとすることはない。そこが自分 20 火 4:45 にとって足りない部分なのだなと思った。これを機に 21 水ハッピー愛語デイ校内授業研究会 4:45 22 木 23 金生徒集会(給食) PTA 総務役員会④ 24 土つけることができる人は、他人の長所もたくさん見つ 25 日けることができる。自分の短所を早く見つける人は、 26 月教育相談(3 年） 4:45 他人の短所をすぐ見つけるということがわかりまし 27 火教育相談(3 年） 4:45 た。でも、人の短所を長所としてとらえることで、自 28 水教育相談(3 年） 4:45 を挙げてみた。数え切れないくらいたくさん出てき（3 年女子 393 文字）「部長としても」自分の長所を見つけるのは、簡単そうで難しかった。短所を見つけるのは早かった。これはスポーツにも言えることだ。自分は部長として部員にアドバイスすることがよくあるが、ここをこうしたらいいという方法を変えてみたい。（2 年男子 200 文字）「人権について」今日は人権週間の言葉を覚えました。「自分も大切人も大切」「自尊感情」です。自分の長所をはやく見然と全ての見方が変わってくるのだということがわ年始休日授業再開・給食なし避難訓練 P:学力 4:45 4:45 学年会冬季体験学習事前健康診断(2 年) P：教職員 SC 来校県内私立入試中心日(3 年給食なし) P:生徒会教育相談予備(3 年) 4:00 4:45 4:30 4:45 29 木 ☆ SC 来校 P:学年学級 4:30 す。でも人の長所をたくさん見つけ、短所を長所とし 30 金 4:45 てもらえるようにしたらとても優しく、楽しく、活気 31 土かりました。どの学校でも「いじめ」はあると思いまは後期前半末あふれる学校になっていくのだなと思いました。（1 年女子 259 文字）の生徒会本部役員選挙が開かれる～生徒会活動も 3 年生から 2 年生へバトンタッチです～ 11 月 26 日 5，6 校時を利用し、生徒会本部役員選挙が行われました。今回の選挙では、1 年生 4 名 2 年生 4 名の立候補がありました。 3 年生の吉田選挙管理委員長のあいさつ、校長先生のお話に続き、推薦者の言葉・立候補者による熱き思いの込められた演説が行われました。とりわけ、会長となることの予想される 2 年生候補者の演説は、手元にある原稿を読み上げる演説ではなく、目と話術で有権者に訴えるすばらしい演説となりました。演説会後、投票が行われ、生徒会担当教師により開票作業が行われ、選挙管理委員会にその結果が報告されました。それを受け、選挙管理委員会の作成した選挙結果表が多目的ホールに掲示されました。この選挙結果を受け、12 月 4 日の朝会で、3 年生から 2 年生主体の本部新役員へ引継式が行われました。これで、部活動に引き続き学校の活動の主軸となる生徒会活動も 2 年生にバトンタッチされたことになります。新しい生徒会長、生徒会本部役員を中心として、吉中の新たな伝統づくりに全力で取り組んでいってもらえるはずです。新本部役員の生徒の皆さん、吉中のリーダーとしてよろしくお願いします。一方、「吉中創造」を掲げ活動してきた吉永生徒会長を中心とした 3 年生の皆さん、これまで本当に御苦労さまでした。 3 年生は、部活動そして生徒会を離れ、いよいよ各自の進路選択を決定する大変大切な時期に入ってきました。進路決定にもぜひ全力で取り組んでいってほしいと思います。 ※熊谷市選挙管理委員会の御協力により、実際の選挙と同じ記載台および投票箱を利用することができました。ありがとうございました。「いじめ撲滅宣言」が各学級で作成されました～いじめゼロの吉中を全員の意識で築く！～いじめは、心や身体を傷つけます。教育を受ける権利や、人間としての生きる権利を傷つけます。子どもの成長に害を与えます。命が危険になることもあります。この法律は、そのようないじめを防止するために「いじめ防止対策推進法」が作られました。昨年、国レベルの取組として「いじめ防止対策推進法」が施行さました。この法律は、国、地方公共団体、学校と教職員、そして保護者のいじめに対する責任を明らかにしています。例えば、いじめ防止基本方針又は地域いじめ防止基本方針を参酌し，その学校の実情に応じた同様の基本的な方針の策定を学校に対して求めています。言うまでもなく「いじめ」は人権の侵害です。本校では、年間指導計画で 12 月 1 日からの 1 週間を後期＜２月の主な予定＞ ※変更の可能性があります。人権週間として例年位置づけています。今年度は、校長先生の人権講話を受けて、各学級で「いじめ」についての道徳や学級活動に取り組み、生徒一人一人がいじめ撲滅の意識を高めるために「いじめ撲滅宣言」を書き上げ、各学級で掲示しました。 24 日生徒に返却するファイルの中に、この「いじめ撲滅宣言」を入れた学年もありますので、お子さんのいじめに対する意識について確認していただくとともに、御家庭でも「いじめ」や「人権」について話し合いを持っていただくきっかけにしていただければと思います。校内授業研究会を展開中です～職員の研修の取組～本年度の本校の学校研究課題は、「確かな学力とともに自他の大切さを認められる志の高い生徒の育成～ねらいを明確にした授業の積み重ねを通して～」です。この研究課題を受けて、①調査研究部 ②授業研究部 ③道徳研究部 ④人間関係づくり研究部の 4 つの組織に職員は分かれて、研究を進めているところです。よく言われる「確かな学力」づくりは、教師の授業づくりに負うところが大きいのは言うまでもありません。このため、よりよい授業づくりを目指すひとつの取組として、今年度は授業研究を盛んに行っています。数学科や英語科といった教科はもちろん、総合的な学習の時間や道徳の時間についても授業研究を実施し、その後の研究協議では教育委員会の指導主事の先生の指導を受け、授業改善に取り組んでいます。1 月には、国語科と理科で授業研究会を実施する予定です。２月 (授業日数１9 日) 日曜行事予定 1 日 2 月キャリアスタート（1 年職場体験） 3 火全校朝会 4 水冬季体験学習（2 年） 5 木 P：学級学年 6 金 7 土 8 日 9 月 10 火後期期末テスト(3 年） 11 水建国記念の日 12 木 13 金 14 土 15 日 16 月 17 火学年集会 18 水入学願書等提出期間 19 木 20 金 21 土 22 日 23 月巡回相談 24 火後期期末テスト(1,2 年) 25 水後期期末テスト(1,2 年) 26 木後期期末テスト(1,2 年) 27 金授業参観(1,2 年) 28 火里山の会（焼き芋会）後期期末テスト(3 年） SC 来校学校保健委員会 P：教職員後期期末テスト(3 年）実力テスト（1,2 年）ネットワーク会議第 3 回ＰＴＡ資源回収入学願書等提出期間(郵送) 3 年給食なし部活動中止志願先変更期間 SC 来校