アジア文化コース：ゼミナールガイダンス資料 担当教員 亀谷 ゼミナールテーマ 学 ユーラシア史（西アジア、中央アジア） 本ゼミナールの特色と展開 ゼミナールの目的 中 央 ア ジ ア か ら 西 ア ジ ア 、北 ア フ リ カ 地 域 に ま で 広 が る イ ス ラ ー ム 文 明 の 歴 史 を 中 心 に 、宗 教 や 文 化 も 含 め て 、広 く そ れ ら の 地 域 に つ い て 学 び ま す 。さ ら に 、そ れ を 通 じ て 世 界 の 多 様 性 や そ れにアプローチしてゆく方法を身につけることがより大きな目的となります。 ゼミナールの内容（３年次ゼミ：４年次ゼミ） ◆３年次ゼミ 前 期 に は 日 本 語 の 文 献（ ジ ョ ナ サ ン・バ ー キ ー『 イ ス ラ ー ム の 形 成 』か 、加 藤 博『 文 明 と し て の イ ス ラ ム 』を 予 定 ）を 読 み 進 め る こ と で 、こ れ ら の 地 域 の 歴 史 を 考 え て ゆ く た め の 知 識 と 方 法 を 学 び ま す 。後 期 に は 翻 訳 さ れ た 史 料（ 様 々 な 時 代 の 旅 行 記 を 予 定 ）を 読 み 解 き な が ら 、そ れ を 手がかりとして、その中に現れる様々な事柄を理解し、調査する方法について学んでゆきます。 ◆４年次ゼミ 日 本 語 や 英 語 の 学 術 論 文 を 各 自 の 関 心 に あ わ せ て 自 ら 選 び 、そ れ を ま と め た も の を 発 表 し て も らい、さらに各自の持ってくる材料・知識をもとに全員で議論します。 ※その他、希望があればアラビア語、ペルシア語、トルコ語などについても教えます。 メッセージ 西 ア ジ ア 、中 央 ア ジ ア 地 域 は 、古 く か ら 文 明 が 栄 え て き た 地 域 で す が 、私 た ち に と っ て は ま だ ま だ 知 ら な い こ と が た く さ ん あ る 地 域 で す 。歴 史 的 に も 現 代 的 に も 魅 力 に 溢 れ 、同 時 に 様 々 な 問 題も抱えるこの地域について、時に楽しく、時にアグレッシブに取り組んでみませんか？ ゼミナール所属手続き ゼミ見学（日時：場所） なし。 担当教員訪問（日時：場所） なし。 ゼミ受入人数上限を超えた場合 面談により決定します。
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