ビジネスリーダー論 担 当 者 中嶋 哲夫 開講時期 後期 単 位 2 講義の到達目標 この授業ではビジネス・リーダーの育成を目指し、実際の リーダー達が、遭遇した状況をどう捉え、どんな行動を行っ たのかを追体験する。それを通じて、 リーダーとしての価値観、 意味構成力、ネットワーク構築力等を身につけることを目標 とする。 講義の概要 リーダーシップはトップのみならず、第一線まで組織の各 層に遍在し、組織活動に大きな影響を与える。経営を取り巻 く状況の意味を見いだし、ネットワークを構築して仕事を秩 序立てていくことが、組織活動を方向づけるからである。こ の授業では、リーダーシップに関する基礎的理論を授業の前 半に学習し、後半には時代を変えたビジネスリーダーの自伝 ないしはドキュメントを数冊読みこなし、それらを体系づけ て自分なりのリーダー論をまとめる。 講義計画 第１回：オリエンテーション （ビジネス・リーダーの諸相） 第２回：リーダーシップ論の展開 第３回：ゼネラル・リーダーの行動 第４回：マネジメントとリーダーシップ 第５回：職場第一線のリーダーシップ 第６回：リーダーに関するドキュメントの読み方 第７回：リーダーシップとモチベーション 第８回：リーダーの自伝を読む① 松下幸之助 （前半） 第９回：リーダーの自伝を読む② 松下幸之助 （後半） 第10回：リーダーの自伝を読む③ 岡田卓也 （前半） 第11回：リーダーの自伝を読む④ 岡田卓也 （後半） 第12回：リーダーの自伝を読む⑤ 福原義春 （前半） 第13回：リーダーの自伝を読む⑥ 福原義春 （後半） 第14回：リーダーシップ論の討論 第15回：総括 成績評価基準と方法 途中 2 回程度の発表と期末のレポートにより評価する。 テキスト又は参考文献 ＜参考文献＞ ①小野善生「リーダーシップ理論集中講義」 ，日本実業出版社， 2013 年 ② H. ミンツバーグ， 「H, ミンツバーグ経営論」，ダイヤモンド 社，2007 年 ③ジョン・P・コッター、 「ビジネス・リーダー論」，ダイヤモ ンド社，2009 年 受講上の留意点 毎回、報告者や他の受講生との討論に積極的に参加するこ とが必要。 また、リーダーシップ理論について初歩的な理解があるこ とを求めるので、上記参考文献①程度は理解の上、授業に臨 むこと。
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