平成２９年度 愛知学泉大学シラバス 科目番号 科目名 123 PC 活用Ⅲ Advanced PC Skills 担当者名 村田 仁 基礎・専門 選択・必修 開講年次・ 単位数 別 別 時期 専門 2 選択 3 年 後期 科目の概要 現代では、インターネットを用いた様々な web ツールによって社会が機能していると言っても過言ではない。ツールの利用者 から一歩踏み出し、情報を発信する側から、視野を広げる。 近年発達が目覚ましい、CMS（コンテンツマネジメントシステム）を用いて、複雑なプログラム言語を覚えなくても作成が可能な web サイトを製作する。一つのシステムのみでなく、サイトの目的に応じて、多種ツール、システムの併用も視野に入れる。web ツールの使用にあたり、必要なリテラシー及び、ネットワークの考え方、機器の取り扱いについても学習する。授業以降に web サイトを運営していくスキルと知識を得ることを目的とする。 学修内容 到達目標 1 授業全体を通して、web サイトを製作する。 2 日進月歩に進化めざましい web ツールを理解する。 2 3 社会の中で機能する web について読み解く力を持 つ。 学生に発揮させる社会人基 礎力の能力要素 主体性 1 CMS を理解し、web サイトの作成、運営を行うことができ る。 各種 web ツールの特性を理解し、情報収集と発信を適 切に行うことができる。 学生に求める社会人基礎力の能力要素の具体的行動事例 具体的に web サイト作成を通して、技術を習得する。 前に踏 働きかけ力 み出す 力 実行力 サイトの作成計画を立て、具体的に完成させ、成し遂げる。 課題発見力 こんにちの web サイトや web ツールの仕様に欠けている、必要とされている課題を見つけ る。 考え抜 計画力 く力 創造力 既存の web サイトにとらわれない、目的に合わせたアイディアを創造する。 発信力 プレゼンテーションで、企画を発信する。web サイト運営を通じて情報発信を行う。 傾聴力 web ツールを用いて情報収集とそのリテラシー（読み解き）を行う。学生同士で、web サイト のプレゼンテーションを互いに行う。 チーム で 働 く 柔軟性 力 情況把握力 規律性 インターネットリテラシーを学び、web のメリット、デメリットを理解し、社会に役立つ活用へ つなげる。教室内で提案された web サイトのアイディアを互いに尊重し発展させる。 ｽﾄﾚｽｺﾝﾄﾛｰﾙ力 テキスト及び参考文献 授業の各回ごとに紹介する。 他科目との関連、資格との関連 学修上の助言 受講生とのルール 限られた授業時間内に納得のいく web サイトを作成できな 自身が使用できるコンピューター、ネット環境を所有してい い場合も考えられるため、自主的な制作として持ち帰る事 ることが望ましい。 後学習が必要となる。 web サービスはこの授業期間内にでも変化が起こりえる、現 在進行中のメディアであるため、最新の状況などを授業で 取り上げていきます。 【評価方法】 評価方法 評価の 割合 到達 目標 各評価方法、評価にあたって重視する観点、評価についてのコメント 筆記試験 小テスト レポート ｀成果発表 （口頭・実技） 作品 社会人基礎力 （学修態度） 50 20 30 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ✓ 自主的に web サイト作成に取り組むことを重要視します。 技術的なことなど、 問題意識を持って、各回にレビューを集めます。 ✓ Web サイトが完成されこと、CMS による作成方法を理解しているか。 ✓ （主体性）web サイトの隅から隅まで、自身の目で許可をとること。 （実行力） 企画したサイトがどこまで実現されているか。作っていくなかで、不 可能なところを発見した場合、改善や変更が意義のあるものかを評価する。 （課題発見力）こんにちの web サイト、web ツールを多くリサーチしているか。そ こから課題を導き出せるか。 （創造力）web サイトの企画書に、新しいアイディアを設けているかどうか。 発信力:新しいアイディアを、他者に伝えられるかどうか。 （傾聴力）web において著作権など身の回りの問題が 自分の周りにもあること を見つけ、発言できるかどうか。 （規律性）教室内で、共有された web サイトのアイディアに、意見を発言すると き、他者への批評にならないよう言葉を扱う。web の世界でも同じことだと理解 する。 その他 総合評価 割合 100 【到達目標の基準】 到達レベル A（優）の基準 クライアント仕事受注可能レベル。 新しい web サイトのあり方を提示できるもの。 到達レベル B（良）の基準 運営可能な個人サイト。 週 授業の 実施方法 学修内容 到達レベル C（可） の基準 時間 能力名 （分） 予習・復習 （予習）自身の web 知識をリスト アップしておく。 ガイダンスを聞く。授業内容、 １週 評価等の説明。CMS ツールの 講義 / 説明。 web サイトとは何か、web の 歴史を学ぶ。web サイトとは何 講義 ２週 か。基礎的な構造を理解する。 / 演習 どのような方法で web サイトは 作られているのかを学習する。 CMS ツールの特性、管理方法、 講義 ３週 操作の基礎を理解する。 / 具体的にアカウントの作成す 演習 る。 授業 15 回分の予 180 傾聴力 定を説明できる。 （復習）授業内で挙げた web 用 語について、知らなかったものを 調べる。 （予習）自身の web 知識をリスト アップしておく。 Web という言葉の 180 傾聴力 由来を説明できる。 （復習）授業内で挙げた web 用 語について、知らなかったものを 調べる。 （予習）CMS サイトを閲覧してお く。 CMS の 登 録 を 自 傾聴力 180 実行力 分で行う。。 （復習）学外のインターネットから 自分の CMS アカウントにログイ ンする。 （予習）現行の自分のデータ管 理方法を書いておく。 CMS を活用していくにあたって、 ４週 必要なファイル管理の方法を 講義 / 理解する。各自の環境やツー 演習 ルを基に実践的に計画する。 データ管理方法の 種類を覚える。 ５週 各種 web ツールの説明。その 講義 / 効果などを理解する。 演習 （予習）参考 サイトを閲覧してお 授業で紹介された く。 傾聴力 web ツールを試用 180 実行力 する。 （復習）学外のインターネットから web ツールを動かす。 web ツールを使用するにあた り、必要なリテラシーを習得す 講義 ６週 る。 / 具体的な事例を基に学習す る。著作権についても学ぶ。 180 （復習）自分のデータ管理方法 を決めて、書き出す。 傾聴力 実行力 （予習）参考 サイトを閲覧してお く。 著作権 、肖像権 と 傾聴力 は何かを説明す 180 実行力 （復習）授業内で著作権、肖像 る。 権についての記事を紹介するの で、読む。 ７週 実際に作成する web サイトの企 講義 / 画を立案する。 演習 （予習）企画の案、下書きを作成 企画書の用紙フォ する。 主体性 ーマットを作成す 180 計画力 実行力 る。 （復習）授業の続きとして、企画 書の作成を行う。 実際に作成する web サイトの企 ８週 画を立案する。 演習 / 類似したサイトを調査する。 （予習）企画の案、下書きを作成 企画する web サイ する。 主体性 トの例になっている 180 計画力 既存のサイトを挙 実行力 （復習）授業の続きとして、企画 げる。 書の作成を行う。 能力名：主体性 働きかけ力 ｽﾄﾚｽｺﾝﾄﾛｰﾙ力 実行力 課題発見力 計画力 創造力 発信力 傾聴力 柔軟性 情況把握力 規律性 週 授業の 実施方法 学修内容 到達レベル C（可） の基準 時間 能力名 （分） 予習・復習 （予習）プレゼンテーションの内 容を準備する。 企画のプレゼンテーション プレゼンテーシ 主体性 web サイトの名前を ョン、ディスカッ 180 計画力 発表する。 実行力 意見交換と、ブラッシュアップ。 ション （復習）意見を受けて、企画書を 更新する。 ９週 を行う。 / web サイト作成 を行う。画 10 週 像作成。アプリケーション 演習 / の操作方法を学ぶ。 画像を web サイト （予習）使用する画像を用意す 主体性 に掲載する。画像 る。 180 計画力 解像度とは何かを 実行力 説明できる。 （復習）複数枚の編集を行う。 １１週 web サイトのページ構造を作 演習 / 成する。 （予習）ページ構造図の下書き 内部リンクと外部リ を行う。 主体性 ンクの違いを説 明 180 計画力 実行力 できる。 （復習）授業の続きとして、各ペ ージの作成を行う。 web サイトを検索サービスに １2 週 登録する。SEO（検索対策）と 演習 / アクセス解析を設定する。 検索サービスの違 （予習）参考サイトを読む。 主体性 いと、検索結果が 180 計画力 何 を 以 っ て 決 ま る （復習）授業内で SEO について 実行力 かを説明できる。 の記事を紹介するので、読む。 web サイトのオプション機能 １3 週 を学ぶ。メールフォーム、各種 演習 / ツールとの併用を設定する。 （予習）参考サイトを読む。 一つでも、オプショ 主体性 ン機能を設定す 180 計画力 （復習）授業の続きとして、各オ 実行力 る。 プションの作成を行う。 プレゼンテーシ web サ イ ト を 発 表 （予習）プレゼンテーションの内 容を準備する。 １4 週 各自、プレゼンテーションを行 発信力 ョン、ディスカッ し、他の 人に閲 覧 180 / う。 実行力 （復習）授業で登録していない ション してもらう。 CMS サイトでも仮作成を行って みる。 各自のプレゼンテーションと、 プレゼンテーシ 各自の web サイトに （予習）プレゼンテーションの内 容を準備する。 １5 週 発信力 web サイトの更新方法と閉鎖の ョン、ディスカッ 意見、感想を一つ 180 / 実行力 （復習）授業で登録していない 方法を学ぶ。 能力名：主体性 働きかけ力 ｽﾄﾚｽｺﾝﾄﾛｰﾙ力 ション 実行力 課題発見力 だけでも発言する。 計画力 創造力 CMS サイトでも仮作成を行って みる。 発信力 傾聴力 柔軟性 情況把握力 規律性
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