「成長」 北海道旭川盲学校 森橋 「にじ」 小学部５年 北海道札幌盲学校 稀愛 上村 一画一画ていねいに書きました。長さのバラン スに気をつけて書くことができました。 入筆に気をつけて、半紙いっぱいに伸び伸びと 力強く仕上げることができました。 「ルナールの言葉」 北海道帯広聾学校 鈴木 小学部３年 優太 「友情」 中学部２年 北海道旭川聾学校 志織 横手 書写の時間に書きました。文字の大きさや配列 などバランスを考えながら書きました。 小学部６年 友哉 バランスよく書くのが難しかったです。がんば ったところは，｢友｣のはらうところで，上手に書 けました。 - 49 - 「あいだみつをの詩」 北海道札幌高等養護学校 竹井 ２年 大樹 あいだみつをの詩を選んで書きました。力強い 運筆が印象的です。 「闘魂不滅」 北海道伊達高等養護学校 ２年 鈴木 雅弘 「勇気」 北海道伊達高等養護学校 「闘魂不滅」はクラスの今年の目標です。クラ ス全員のことを考えながら書きました。 相内 ２年 明菜 自分の苦手なことでも勇気をもって取り組みた いという思いで書きました。 - 50 - 「平」 北海道中札内高等養護学校幕別分校 １年 倉田 康平 ｢月｣ 北海道七飯養護学校 小学部５年 開校にあたり校訓と校歌の揮毫(きごう)をお願いし た、八重柏冬雷先生を招いて、交流学習「書道教室」 を行いました。全長６０ｃｍの大筆を使って、自分の 初めて書道に挑戦しました。見本を見ながら 名前にちなんだ文字を力一杯表現しました。先生のア 筆 順 に 気 を つ け て 堂 々 と 書 く こ と が で き ま し ドバイスを受けながら、腰を落とし体全体を使って、 真剣に伸び伸びと筆を運び、力強い作品が完成しまし た。 た。 島野 さや夏 「３１」 「ＷＩＬＤ ＡＴ ＨＥＡＲＴ」 北海道東川養護学校 中学部３年 安藤 優吾 北海道南幌養護学校 清藤 学芸会で、玄関に飾る看板作りを行った時の作 品です。時間をかけずに一息で書き上げたので、 躍動感あふれる迫力いっぱいの仕上がりとなりま した。 高等部２年 学 大好きな「嵐」の曲のタイトルです。「いつか 会いたい」という熱い思いを込めて、力一杯書き 上げました。 - 51 - 「ともだち」 北海道教育大学附属特別支援学校 岡部 「ともだち」 小学部４年 北海道平取養護学校 未来 下川 今年初めて習字に挑戦しました。力いっぱい書 きました。 小学部３年 汰一 初めて習字に挑戦しました。字を書くのは得意 なので、筆の使い方を覚えると楽しんで書いてい ました。 字の大きさやバランスを考えながら、丁寧に大 きな紙に大きな文字を書くことができました。 - 52 - 「ＬＯＶＥ」 北海道手稲養護学校 奥田 高等部３年 訓子 毛筆での横書きはあまり経験がなかったのです が、自分が好きな言葉を選び、緊張しすぎること なく運筆していました。「大胆に書く」ことを意 識しながら、伸び伸びとした力強い字を書くこと ができました。 「か」 北海道拓北養護学校 小学部４年 田中花奈美 『かなみの「か」』の文字を心を込めて大きく 書き上げました。 - 53 - 「来」 「天」 北海道旭川養護学校 高等部３年 若井 来地 北海道旭川養護学校 佐々木 国語の時間に制作しました。いくつかの候補か ら名前の一字を自分で選びました。筆の動きや文 字を書くときの音や周りの音を聞きながら先生と 一緒に楽しんで書きました。 ８歳最後の日に先生と書きました。目をぱっち り開けてしっかりと力強く書くことができまし た。天馬君の願い、天まで届け！！ 「がんばれ大谷」 札幌市立北翔養護学校 兜 小学部３年 天馬 「圧勝」 高等部３年 北海道網走養護学校 智希 親松 中学部１年 宏樹 大好きな日本ハムファイターズの大谷選手の活 漢字の“はね”や“はらい”を意識して書きま 躍を願って、自分の力で書き上げました。来季は、 した。集中して書いた自慢の作品です。 ぜひ優勝して欲しいです。 - 54 -
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