1 1 be 動詞 現在形と過去形 基本文 1 I am happy now. 私は今，幸せです。 2 I was happy at that time. 私はそのとき，幸せでした。 3 We were in Kyoto yesterday. 私たちは昨日，京都にいました。 ① 〈be 動詞の意味と使い方〉 「∼は…です」 「∼は…にいます〔あります〕 」というときは be 動詞 を使って表す。be 動詞は主語のあとに続ける。 ② 〈be 動詞の形〉 be 動詞は主語の人称や数，時制 （現在・過去・未来など）によって形が変わる。 単 数 複 数 主語 現在形 過去形 主語 I am was we you are were you he she 現在形 are is was 過去形 were they it 2 否定文と疑問文 基本文 4 I am not a teacher. 私は教師ではありません。 5 Are you a student ? あなたは学生ですか。 ── Yes, I am. / No, I’m not. ── はい，そうです。/ いいえ，ちがいます。 ① 〈否定文〉 be 動詞の否定文は be 動詞のあとに not を置いて作る。 ② 〈疑問文と答え方〉 be 動詞の疑問文は，be 動詞を主語の前に出して作る。答えるときも， be 動詞を使って答える。 3 There is〔are〕∼. の文 基本文 6 There is a computer on the desk. 机の上にコンピュータがあります。 7 There are some boys in the park. 公園に数人の少年がいます。 〈意味と使い方〉 〈There is 〔are〕∼（＋場所を表す語句） .〉の形で「（…に）∼があります〔います〕」 という意味を表す。 〈∼〉にあたる名詞が単数なら is，複数なら are を使う。過去の文では was 〔were〕 を使う。 2 1 be 動詞 １ 確認問題 ◀ポイント▶ 次の文の（ ）内から適する語を選び，○でかこみなさい。 １ be 動詞の現在形と過去形 ⑴ I（ am，are，is ）a junior high school student. ⑵ It（ am，are，is ）rainy today. ⑶ You（ was，is，were ）with Ken at that time. ⑷ My mother（ is，be，was ）a nurse ten years ago. ・be 動 詞 の 現 在 形 は am， are，is の 3 通り。 ・be 動詞の過去形は was と were の 2 通り。 ⑸ Mike and Jane（ are，is，was ）good friends. ２ 次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさ い。 ２ 否定文と疑問文 ・否定文で使われる短縮形に ⑴ あれはあなたの自転車ですか。 慣れておこう。 that your bike ? is not → isn’t ⑵ いいえ，ちがいます。 〔⑴の答えとして〕 are not → aren’t , it . was not → wasn’t ⑶ 私は昨日，忙しくありませんでした。 were not → weren’t I busy yesterday. ⑷ これは何ですか。 ・I am not の短縮形は I’m not となる。 What this ? ⑸ 携帯電話です。 〔⑷の答えとして〕 a cell phone. ⑹ あの少女たちはだれですか。 Who those girls ? ⑺ ケイトとナンシーです。 〔⑹の答えとして〕 Kate and Nancy. ３ 次の日本文に合う英文になるように， （ ） 内から適する語を選 び，○でかこみなさい。 ⑴ テーブルの上にリンゴが 1 つあります。 There（ is，are ）an apple on the table. ３ There is〔are〕∼. の文 ・否定文 There isn’t〔aren’t〕∼. ・疑問文 ⑵ 木の下にネコが 2 匹います。 Is〔Are〕there ∼? There（ is，are ）two cats under the tree. 答え方 ⑶ あなたの町には図書館がありますか。 Yes, there is〔are〕. （ Is，Are ）there a library in your town ? No, there isn’t〔aren’t〕. ⑷ その公園にはたくさんの花がありました。 There（ was，were ）a lot of flowers in the park. ⑸ 10年前，ここには学校はありませんでした。 There（ wasn’t，weren’t ）a school here ten years ago. 3 1 be 動詞 問 題 A １ 次の文の（ ）内から適する語を選び，記号を○でかこみなさい。 ⑴ Jane（ ア am イ is ウ are ）my friend. ⑵ Ken and I（ ア was イ are ウ were ）in the library yesterday. ⑶ （ ア Is イ Are ウ Were ）your brother a college student ? ⑷ There（ ア was イ is ウ were ）many stars in the sky last night. ⑸ There（ ア isn’t イ aren’t ウ wasn’t ）any books on his desk. ⑹ （ ア Was イ Are ウ Were ）there a bird in the tree yesterday ? ２ 次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさい。 ⑴ こちらは私のおじです。 This my uncle. ⑵ 私の兄は昨日の午後，家にいませんでした。 My brother at home yesterday afternoon. ⑶ この近くに病院があります。 There a hospital near here. ⑷ 今日の午後は授業がありません。 are no classes this afternoon. ⑸ 先生たちはどこですか。 Where the teachers ? ⑹ 教室には生徒がたくさんいました。 many students in the classroom. ３ 次の文を〔 〕内の指示にしたがって書きかえるとき， に適する語を書きなさい。 ⑴ I am a high school student. 〔否定文に〕 a high school student. ⑵ Jane was sick yesterday. 〔Jane を You にかえて〕 sick yesterday. ⑶ He was a good basketball player. 〔否定文に〕 a good basketball player. ⑷ There’s a cup on the table. 〔疑問文にし，Yes で答えなさい〕 a cup on the table ? ── Yes, . ⑸ There were some apples in the box. 〔疑問文にし，No で答えなさい〕 any apples in the box ? ── No, . 4 1 be 動詞 問 題 B １ 次の（ ）内の語句を並べかえて，日本文に合う英文にしなさい。 ⑴ 絵美と私は姉妹ではありません。 （ I / sisters / Emi / and / aren’t / . ） ⑵ あなたはロンドンの出身ですか。 （ from / are / London / you / ? ） ⑶ あの小さな動物は何でしたか。 （ was / what / animal / that / small / ? ） ⑷ あなたの学校にはアメリカ人の先生がいますか。 （ any / are / school / there / your / American teachers / in / ? ） ２ 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように， に適する語を書きなさい。 I teach math to them. ⑴ their math teacher. The science club has fifteen boys and ten girls. ⑵ There fifteen boys and ten girls the science club. ３ 次の対話文を読んで，あとの問いに答えなさい。〈三重・改〉 Masami : Where is your bag, Judy ? Judy : My bag ? Oh, no ! Where did I *leave it ? On the bus ? Masami : Did you have it when we ⓐ （ is，was，were ）on the bus ? Judy : I think so, but I’m not sure. 5 Masami : Well, your bag is black, and ⓑ（ Am，Is，Were ）I right ? Judy there is a picture of tennis balls on it. ① : Yes, I had some books and notebooks in it. Masami : All right. I’ll call the *bus company. （A few minutes later）Judy, you ⓒ（ is，are，was ）lucky. They told me your bag was on the bus. There was a letter in your bag, too. 10 Judy : Oh, I forgot about that. ② （注） leave 残す，置き忘れる bus company バス会社 ⑴ ⓐ∼ⓒの （ ） 内から適する語を選んで書きなさい。 ⓐ ⓑ ⓒ ⑵ 下線部①を it が指しているものがわかるように日本文になおしなさい。 ⑶ 下線部②はどのようなことを指していますか。日本語で答えなさい。 5 ２ 一般動詞（現在） 1 現在形 基本文 8 I play tennis every Sunday. 私は毎週日曜日，テニスをします。 9 He plays tennis after school. 彼は放課後，テニスをします。 10 Yumi has many English books. 由美は英語の本をたくさん持っています。 〈一般動詞の現在形〉 be 動詞以外の動詞を一般動詞という。現在の文で主語が 3 人称・単数のと きは動詞の語尾に s または es がつく。ただし，have は has になるので注意。 ＊ 3 人称・単数・現在形の作り方 ・ふつうは語尾に s をつける…… like → likes，want → wants ・語尾が s, sh, ch, x, o のときは es をつける…… wash → washes，go → goes ・語尾が〈子音字＋ y〉 のときは，y を i にかえて es をつける…… study → studies ＊ s, es の発音のしかた ・ s, z, tʃ, dʒ, ʃ, ʒ のあとは iz …… watches，washes ・ z, dʒ, ʒ 以外の有声音のあとは z …… plays，knows，goes ・ s, tʃ, ʃ 以外の無声音のあとは s …… likes，stops ２ 否定文 基本文 11 I do not〔don’t〕play tennis. 私はテニスをしません。 12 She does not〔doesn’t〕play tennis. 彼女はテニスをしません。 〈否定文の作り方〉 主語が I，you，複数のときは，一般動詞の前に do not〔don’t〕を置く。主語 が 3 人称・単数のときは does not〔doesn’t〕 を置き，あとの動詞は原形にする。 3 疑問文 基本文 13 Do you like music ? ── Yes, I do. / No, I don’t. あなたは音楽が好きですか。── はい，好きです。/ いいえ，好きではありません。 14 Does Lisa have a bike ? ── Yes, she does. / No, she doesn’t. リサは自転車を持っていますか。── はい，持っています。/ いいえ，持っていません。 主語が I，you，複数のときは，主語の前に do を置く。主語が 3 人称・単数の 〈疑問文の作り方〉 ときは does を置き，動詞は原形にする。答え方は，Do ∼? に対しては Yes, ∼ do. / No, ∼ do not〔don’t〕.，Does ∼? に対しては Yes, ∼ does. / No, ∼ does not〔doesn’t〕. となる。 6 2 一般動詞（現在） 確認問題 １ ◀ポイント▶ 次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさ い。 １ 一般動詞の現在形 ・主語が 3 人称・単数のとき ⑴ 私には兄弟が 2 人います。 は，語尾に s か es がつく。 I two brothers. ・主語が 3 人称でも，複数の ⑵ 彼らは毎週土曜日，図書館に行きます。 ときは動詞の形は変わらな They to the library every Saturday. い。 ⑶ 姉は大学で英語を勉強しています。 My sister English at college. ⑷ 私の父はとても早く起きます。 My father up very early. ⑸ トムは手に携帯電話を持っています。 Tom a cell phone in his hand. ２ 次の文を否定文に書きかえるとき， に適する語句を書きなさい。 否定文 ・主語が I，you，複数 ⑴ You play video games. video games. You ⑵ My mother watches TV after dinner. My mother ２ ＋ 〈主語＋ do not〔don’t〕 動詞の原形∼.〉 TV after dinner. ⑶ Ken and I like pop music. Ken and I ・主語が 3 人称・単数 〈主語＋ does not〔doesn’t〕 pop music. ＋動詞の原形∼.〉 ⑷ They do volunteer work. They volunteer work. ⑸ Lucy walks to school. Lucy ３ to school. 次の文を疑問文に書きかえなさい。また， （ ） 内の語で始まる 答えの文を作りなさい。 （ Yes ） ⑴ You use this computer. ⑵ Your aunt speaks Chinese. （ No ） ３ 疑問文 ・主語が I，you，複数 〈Do ＋主語＋動詞の原形 ∼?〉 ・主語が 3 人称・単数 〈Does ＋主語＋動詞の原形 ∼?〉 ⑶ The students clean the room. （ No ） 7 2 一般動詞（現在） 問 題 A １ 次の文の（ ）内から適する語を選び，○でかこみなさい。 ⑴ The boy often（ buy，buys ）comic books. ⑵ One of my friends sometimes（ visit，visits ）sick children. ⑶ We（ don’t，aren’t ）go to school on Saturday and Sunday. ⑷ My sister always（ carry，carries ）a big bag. ⑸ （ Do，Does ）John and Kumi play tennis together ? ２ 次の対話が完成するように， に適する語を書きなさい。 ⑴ A : your brother use the Internet ? B : Yes, he . He says it’s very useful. ⑵ A : you usually do on Sundays ? B : I cook lunch with my mother. ⑶ A : How dogs Ken ? B : He has two dogs. ３ 次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさい。 ⑴ 加藤さんは中学校で英語を教えています。 Ms. Kato English at a junior high school. ⑵ トムの誕生日まで， 5 日あります。 We five days before Tom’s birthday. ⑶ 彼女はときどき，ボランティアとしてお年寄りの手伝いをします。 She sometimes elderly people as a volunteer. ⑷ 健太は新しいコンピュータをほしがっていません。 Kenta a new computer. ⑸ あなたは家で中国語を話しますか，それとも英語を話しますか。 you Chinese or English at home ? ⑹ 英語を話します。 〔⑸の答えとして〕 I . ４ 次の英文の意味を完成させなさい。 ⑴ Our country has a lot of mountains. 私たちの国には 。 ⑵ Do you need a new dictionary ? あなたは 。 ⑶ My mother doesn’t stay home on Monday afternoon. 私の母は 8 。 2 一般動詞（現在） 問 題 B １ 次の文には誤った語が 1 つずつあります。その語を抜き出し，正しい語を書きなさい。 ⑴ Do your father like sports ? → ⑵ Tom and Bob knows each other. → ⑶ We aren’t play soccer every day. → ⑷ Those people doesn’t live in this town. → ⑸ Mr. Suzuki doesn’t drives a car. → ⑹ My grandfather go to bed at ten. → ２ 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように， に適する語を書きなさい。 Ken is a very good baseball player. ⑴ Ken baseball very well. It rains a lot in June. ⑵ ３ We a lot of rain in June. 次の（ ）内の語を並べかえて，日本文に合う英文にしなさい。 ⑴ 私の兄はしばしば，遅く帰宅します。 （ brother / home / my / gets / often / late / . ） ⑵ 彼らは家では日本語を話しません。 （ speak / home / don’t / at / Japanese / they / . ） ⑶ 子どもたちは放課後どこで遊びますか。 （ children / after / the / where / play / do ）school ? school ? ４ 次の文を〔 〕内の指示にしたがって書きかえなさい。 ⑴ You study math in the library. 〔主語を The girl にして〕 ⑵ That store opens at ten. 〔否定文に〕 ⑶ Your parents take you to many places. 〔疑問文に〕 ⑷ Those boys need soccer balls. 〔下線部をたずねる疑問文に〕 ⑸ She has one hundred CDs. 〔下線部をたずねる疑問文に〕 9 ３ 一般動詞（過去） 1 過去形 基本文 15 I enjoyed the concert yesterday. 私は昨日，コンサートを楽しみました。 16 We studied history in the morning. 私たちは午前中，歴史を勉強しました。 17 Tom went to the park with Mary. トムはメアリーと公園に行きました。 ① 〈一般動詞の過去形〉 過去のことを表すには動詞の過去形を使う。過去形は現在形と違って， 主語が 3 人称・単数であっても動詞の形は変わらない。 ② 〈規則動詞の過去形〉 規則動詞の過去形は，動詞の原形の語尾に ed またはを d つけて作る。 ・ふつうは語尾に ed をつける…… play → played，open → opened ・語尾に d だけをつける （語尾が発音しない e のとき）…… like → liked，live → lived ・語尾の y を i にかえて ed をつける （語尾が 〈子音字＋ y〉 のとき）…… study → studied ・語尾の子音字を重ねて ed をつける （語尾が 〈短母音＋子音字〉 のとき）…… stop → stopped ③ 〈不規則動詞の過去形〉 不規則動詞の過去形は語尾に ed や d をつけるのではなく，不規則に 変化する。go → went，have → had，take → took など。 2 否定文 基本文 18 I did not〔didn’t〕do my homework yesterday. 私は昨日，宿題をしませんでした。 19 He did not〔didn’t〕come to school today. 彼は今日，学校に来ませんでした。 〈否定文の作り方〉 動詞の前に did not 〔didn’t〕を置き， あとの動詞は原形にする。主語が 3 人称・ 単数であっても，did not の形は変わらない。 3 疑問文 基本文 20 Did you play baseball last week ? ── Yes, we did. 21 Did she get up early this morning ? ── No, she didn’t. あなたたちは先週，野球をしましたか。 ── はい，しました。 彼女は今朝，早く起きましたか。 ── いいえ，起きませんでした。 〈Did ＋主語＋動詞の原形 〈疑問文の作り方〉 主語の前に did を置き，あとの動詞は原形にする。 ∼?〉の形。主語が 3 人称・単数であっても，did の形は変わらない。答え方は，Yes, ∼ did. / No, ∼ did not〔didn’t〕. となる。 10 3 一般動詞（過去） 確認問題 １ ◀ポイント▶ 次の文を，〔 〕 内の語句を加えて過去の文に書きかえなさい。 ⑴ We have lunch in the park. 〔 yesterday 〕 １ 一般動詞の過去形 ・過去を表す語句をまとめて yesterday. ⑵ Everyone enjoys the party. 〔 last night 〕 覚えておこう。 yesterday（昨日） last night. ⑶ They come to Japan. 〔 last year 〕 last ∼（この前の∼） ∼ ago（∼前に） last year. ⑷ Yumi visits her aunt. 〔 three days ago 〕 three days ago. ２ 次の各語と下線部の発音が同じものを右から 2 つずつ選び，記号 で答えなさい。 ２ 過去形の （e） d の発音 ・ t … t 以外の無声音 のあと。 ⑴ looked （ ） ア stayed イ needed ⑵ started （ ） ウ washed エ wanted のあと。 ⑶ opened （ ） オ lived カ stopped ・ id … t ３ ・ d … d 以外の有声音 d のあと。 次の文を否定文に書きかえるとき， に適する語を書きなさい。 ３ 否定文 ⑴ The bus stopped there. ・一般動詞の過去の否定文は， The bus stop there. 主語が何であっても，〈主 ⑵ They took pictures in Kyoto. ＋動 語＋ did not〔didn’t〕 They pictures in Kyoto. 詞の原形∼.〉の形。 ⑶ We sang at the party. We at the party. ⑷ I spoke to the man in English. I to the man in English. ４ 次の文を疑問文に書きかえるとき， に適する語を書きなさい。 ４ 疑問文 ⑵・⑶は答えの文も完成させなさい。 ⑴ These students cleaned the street. these students the street ? ⑵ The boy said, “Good morning.” the boy , “Good morning”? ── Yes, . ⑶ She made this bag. ・一般動詞の過去の疑問文は， 主語が何であっても， 〈Did ＋主語＋動詞の原形∼?〉 の 形。 ・答え方 Yes, ∼ did. No, ∼ did not〔didn’t〕. she this bag ? ── No, . 11 3 一般動詞（過去） 問 題 A １ 次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさい。 ⑴ 彼女は昨日，弟とコンサートに行きました。 She to a concert with her brother yesterday. ⑵ 彼らは 3 日前にオーストラリアから帰って来ました。 They back from Australia three days . ⑶ 久美は昨夜，英語で E メールを書きました。 Kumi an e-mail message in English night. ⑷ あなたはパーティーで楽しい時を過ごしましたか。 you a good time at the party ? ⑸ 健は今朝， 7 時30分に家を出ました。 Ken home at seven thirty this morning. ２ 次の（ ）内の語句を並べかえて，日本文に合う英文にしなさい。 ⑴ 去年の冬はたくさん雪が降りました。 （ had / snow / lot / a / we / last / of ）winter. ⑵ 彼らはそのお祭りについて何も知りませんでした。 （ know / the festival / they / about / didn’t / anything / . ） ⑶ あなたはいつその映画を見たのですか。 （ you / when / the movie / did / watch / ? ） ⑷ 彼は彼女のために何をしましたか。 （ he / do / what / her / did / for / ? ） ３ 次の対話が完成するように， に適する語を書きなさい。 ⑴ A : you watch TV last night ? B : No, I . I had so much homework. ⑵ A : Where you last Sunday ? B : I went to my grandmother’s house. ⑶ A : Tom you yesterday ? B : Yes. He called me about the next game. ⑷ A : What time you get up yesterday morning ? B : I up at six thirty. 12 winter. 3 一般動詞（過去） 問 題 B １ 次の英文の（ ① ） ∼ （ ④ ） に最も適する語を下から 1 つずつ選び，記号で答えなさい。また， ⑤∼⑧の（ ）内の動詞を過去形になおしなさい。 Last week we（ ① ）a home for elderly people as volunteers. There we（ ② ） and （ ③ ） games with them. We also （ ④ ） about the war from them and ⑤（ learn ）many interesting things. After that we ⑥（ sing ）some songs for them and ⑦（ say ）goodbye to them. We ⑧（ have ）a great day. ア played イ asked ウ visited エ went オ heard カ talked ① （ ） ② （ ） ③ （ ） ④ （ ） ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ２ 次の英文を日本文になおしなさい。 ⑴ She saw a very interesting movie last Saturday. ⑵ Yesterday I didn’t study at all and went to bed early. ３ 次の文を〔 〕内の指示にしたがって書きかえなさい。 ⑴ I take a bath. 〔「 1 時間前に」という語句を補って〕 ⑵ He reads many books. 〔 「先月」 という語句を補って〕 ⑶ They left for New York this morning. 〔疑問文に〕 ⑷ My sister didn’t get home before dinner. 〔肯定文に〕 ⑸ She made cakes for the children. 〔下線部をたずねる疑問文に〕 ４ 次の日本文に合う英文を完成させなさい。 ⑴ 昨日は多くの人々がここに来ました。 yesterday. ⑵ あなたはどこでトムに会いましたか。 Tom ? 13 ４ 進行形・命令文 1 現在進行形 基本文 22 I am watching TV now. 私は今，テレビを見ています。 23 Tom isn’t studying now. トムは今，勉強していません。 24 Are you reading a book now ? あなたは今，本を読んでいますか。 ── Yes, I am. / No, I’m not. ── はい，読んでいます。/ いいえ，読んでいません。 ① 〈現在進行形の形と意味〉 現在進行形は〈am〔are, is〕＋動詞の -ing 形〉の形で表し， 「∼し ているところです」という意味で，現在進行中の動作を表す。 ② 〈否定文〉 現在進行形の否定文は，am〔are, is〕 のあとに not を置いて作る。 ③ 〈疑問文〉 現在進行形の疑問文は，am〔are, is〕を主語の前に出して，〈Am〔Are, Is〕＋主 語＋動詞の -ing 形∼?〉 の形で表す。答えるときは be 動詞を使う。 2 過去進行形 基本文 25 Kumi was playing tennis then. 久美はそのときテニスをしていました。 26 Were they singing then ? 彼らはそのとき歌っていましたか。 ── Yes, they were. ── はい，歌っていました。 ── No, they weren’t. ── いいえ，歌っていませんでした。 ① 〈過去進行形の形と意味〉 過去進行形は〈was〔were〕＋動詞の -ing 形〉の形で表し， 「∼して いるところでした」という意味で，過去のあるときに進行中だった動作を表す。 ② 〈否定文〉 過去進行形の否定文は，was〔were〕 のあとに not を置いて作る。 ③ 〈疑問文〉 過去進行形の疑問文は，〈Was〔Were〕 ＋主語＋動詞の -ing 形∼?〉 の形で表す。 3 命令文 基本文 27 Look at that building. あの建物を見なさい。 28 Don’t touch this box. この箱にさわってはいけません。 29 Let’s play soccer tomorrow. 明日，サッカーをしましょう。 ① 〈肯定の命令文〉 「∼しなさい」という命令文は，動詞の原形で始め，主語はつけない。be 動 詞の場合は，Be ∼. の形になる。 （ be は be 動詞の原形） ② 〈否定の命令文〉 〈Don’t ＋動詞の原形∼.〉 の形で， 「∼してはいけません」 という禁止を表す。 ③ 〈Let’s ∼. の文〉 〈Let’s ＋動詞の原形∼.〉の形で， 「∼しましょう」という勧誘を表す。 14 4 進行形・命令文 確認問題 １ １ 次の動詞の -ing 形を書きなさい。 ⑴ cook ⑶ write ２ ◀ポイント▶ 動詞の -ing 形の作り方 ⑵ study ・ふつうは原形に ing。 ⑷ swim ・語尾が発音しない e 次の文に now を加えて現在進行形の文に書きかえるとき， に適する語を書きなさい。 ⑴ Tom uses his computer. Tom his computer now. ⑵ They don’t watch the stars. They the stars now. → e をとって ing。 ・語尾が〈短母音＋子音字〉 → 子音字を重ねて ing。 ・語尾が ie → ie を y にかえて ing。 （例）die → dying ⑶ Do you listen to music ? ── Yes, I do. ２ you to music now ? ・「持っている」 という意味の ── Yes, I . ３ 次の文に then を加えて過去進行形の文に書きかえるとき， に適する語を書きなさい。 ⑴ I walked home. I home then. ⑵ The students had lunch. The students lunch then. 現在進行形 have や like, hear, see, want のように，継続的な 状態を表す動詞や知覚を表 す動詞は，ふつう進行形に しない。 I know him.（○） I’m knowing him.（×） ⑶ We didn’t run in the park. ３ We in the park then. ・過去進行形の文ではしばし 過去進行形 ⑷ Did the man drive a car ? ── No, he didn’t. ば次の語句をともなう。 the man a car then ? then（そのとき） ── No, he . at that time（そのとき） ４ 次の文を〔 〕内の言い方の文に書きかえるとき， に適する 語を書きなさい。 〔∼しなさい〕 ⑴ You study English every day. when ∼（∼のとき） ４ 命令文 ・命令する相手に呼びかける every day. ときは，文頭または文尾に ⑵ You are careful. 〔どうか∼してください〕 名前を置き，コンマで区切 careful. る。 ⑶ We sing together. 〔∼しましょう〕 ・「∼してください」 というて together. ねいな命令は please を文 ⑷ You speak Japanese in my class. 〔∼してはいけない〕 頭か文尾に置く。文尾に置 Japanese in my class. く場合はコンマで区切る。 15 4 進行形・命令文 問 題 A １ 次の文の（ ）内から適する語句を選び，記号を○でかこみなさい。 ⑴ Tom and Lucy are（ ア study イ studies ウ studying ）in the library. ⑵ Where（ ア are イ do ウ was ）they playing baseball now ? ⑶ I（ ア didn’t イ wasn’t ウ weren’t ）taking a picture at that time. ⑷ （ ア Let’s イ Be ウ Not ）go to the movies. ── All right. I’m free today. ⑸ （ ア Doesn’t イ Do ウ Don’t be ）a bad boy, Takeshi. ２ 次の日本文に合う英文になるように， （ ） 内の語を適する形になおしなさい。 ⑴ 弟と妹は母を手伝っています。 （ help ）our mother. My brother and sister（ be ） ⑵ 彼女はそのとき眠っていましたか。 （ Be ）she（ sleep ）at that time ? ⑶ あなたは何について書いているのですか。 What（ be ）you（ write ）about ? ⑷ 彼らは私を待っていませんでした。 They（ be ）not（ wait ）for me. ⑸ あなたの犬はあそこを走っています。 （ run ）over there. Your dog（ be ） ３ 次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさい。 ⑴ あの子どもたちは公園を掃除しています。 Those children the park. ⑵ 私はそのとき父の車を洗っていました。 I my father’s car then. ⑶ 彼らはそこで何をしていたのですか。 they there ? ⑷ どうか私たちのためにピアノをひいてください。 the piano for us, . ⑸ どうか音楽を止めないでください。 stop the music. ⑹ その問題について話しましょう。 about the problem. ⑺ 遅れてはいけませんよ，健。 late, Ken. 16 4 進行形・命令文 問 題 B １ 次の⑴，⑵の絵について，それぞれの指示にしたがって， 4 語以上の英文を 1 つずつ作りなさい。 ⑴ ⑵ ⑴ I で始まり，現在していることを表す進行形の文を作りなさい。 ⑵ 女性が少年に言っていると思われることばを書きなさい。 ２ 次の（ ）内の語句を並べかえて，日本文に合う英文にしなさい。ただし，不要な語が 1 つず つあります。 ⑴ お年寄りには親切にしなさい。 （ elderly / be / people / do / kind / to / . ） ⑵ 綾と彼女のお母さんはいっしょにケーキを作っています。 （ and / is / making / her mother / Aya / are / a cake ）together. together. ⑶ 明日の朝は遅く起きてはいけません。 （ get / tomorrow / late / don’t / up / be ）morning. morning. ⑷ 彼らは天気について話していたのですか。 （ they / did / about / talking / the weather / were / ? ） ３ 次のような場合，英語で何と言えばよいですか。 ⑴ 放課後，テニスをしよう，と相手を誘うとき。 ⑵ このリンゴを食べてはいけない，と相手に命令するとき。 ⑶ どこに行くところかを相手にたずねるとき。 17
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