MODEL PENELITIAN: ORIENTASI AUDIENS Alexis S Tan, Bab 10; Karin Wahl-Jorgensen, dalam Mulyana dan Solatun, Bab 10. Model Penelitian: Orientasi Audiens Audiens dalam Penelitian Penerimaan Pesan Penelitian melalui Persepsi Pesan Persuasi dan Karakter Personaliti Audiens Audiens dalam Penelitian 1. 2. 3. Satu kata kunci bagi efektifnya proses komunikasi adalah “to know your audience” Tiga teori yang berkaitan dengan audiens, yakni: Learning Theory Consistency Theory atau Dissonance Theory Functional Theory Penerimaan Pesan Tiga komponen yang berkaitan dengan penerimaan pesan, yakni: Eksposure Selektif Persepsi Selektif Retensi Selektif Eksposure Selektif Eksposure selektif, berasal dari salah satu hipotesis Teori Dissonance. Teori Disonansi dirumuskan oleh Festinger pada tahun 1957, dan diperbarui oleh Aronson, pada 1969. Disonansi Kognitif menurut Festinger, timbul pada seseorang jika terdapat dua atau lebih pengamatan secara simultan yang kontradiktif satu sama lain. Eksposure . . . Kognisi adalah apa yang dipikirkan tentang tingkah laku, opini, sikap, atau pilihan. Teori Disonansi melakukan sugesti tidak hanya mencoba menghindari disonansi yang hadir, tetapi juga menghindari kemunculannya. Terdapat dua komponen hipotesis Eksposure Selektif: Eksposure . . . 1. 2. Memprediksi, bahwa kita akan secara aktif menghindari atau akan lebih sedikit menerima informasi yang kontradiksi dengan sikap, perilaku dan pilihan; dan Memprediksi, bahwa kita akan mencari atau kita mau menerima informasi yang supportif. Beberapa hasil penelitian berkaitan dengan eksposure selektif terhadap informasi yang bertentangan atau supportif dengan sikap seseorang: Eksposure . . . 1. 2. 3. 4. 5. Perceives interest, salience, and novelty. Perceived utility of the information Convidence in initial position Commitment to behavior Norm to be open-minded . Persepsi Selektif Persepsi, menrujuk pada “the kinds of mental activity involved in recognizing, knowing, and understanding event and objects in our immediated environtment” (E.E. Jones & H.B Gerard, dalam Tan, 1998: 171). Obyek atau kejadian di lingkungan sekitar, adalah stimulus input yang ditransformasikan dalam proses persepsi ke dalam kognisi, yang menjadi pengetahuan atau pemahaman. Penempatan stimulus dalam kategori sebelumnya, sebatulnya kita sedang menugaskan untuk menyamakan “makna”. Persepsi . . . 1. 2. Beberapa prinsip persepsi menurut David Krech & Richard Crutcfield (dalam Tan, 1998: 172-174) adalah: The perceptual and cognitive field in its natural state is organized and meaningful. Perception is functionnaly selective Persepsi . . . 3. The perceptual and cognitive properties of a substructure are determined in large measure by the properties of the structure of which it is a part 4. Object or events that are close to each other in space or time tend to be apprehended as parts of common structure. Retensi Selektif Belajar dari pesan, seperti perhatian terhadap persepsi, dapat memperkuat sikap dan tingkah laku. Hipotesis instrumental memprediksi bahwa kita akan belajar materi yang mendukung sikap dan tingkahlaku untuk memperluasnya, dan mengabaikan yang bertentangan. Hipotesis Belajar Selektif diteliti oleh Levine dan Murphy pada tahun 1943. Retensi . . . Mereka mempresentasikan subyek yang pro dan anti Komunis dengan pesan pro dan anti Komunis. Hasil menunjukkan, subyek akan mengingat secara signifikan pesan-pesan yang mendukung dibanding yang kontradiktif. Penelitian melalui Perhatian pada Pesan Penelitian dengan menekankan pada pesan, dilakukan melalui tiga bentuk: Atensi Selektif; Persepsi Selektif dan Retensi Selektif. Atensi Selektif, penelitian ini dilakukan antaranya oleh Brock dan Balloun, walaupun pengukurannya tidak realistik. Penelitian sejenis dilakukan juga oleh Lowin, yang memprediksi bahwa kesenangan atau kesukaran dari pesan dapat diabaikan berhubungan dengan pilihan terhadap pesan Penelitian . . . Persepsi Selektif. Survei berkaitan dengan Persepsi Selektif, dilakukan oleh Vidmar dan Rockeah pada tahun 1974. Penelitian ini mengukur tentang bagaimana prasangka penonton terhadap efek persepsi pada tontonan “All in the Family” di televisi. Sampel diambil secara bervariasi, di Amerika dan Kanada. Penelitian . . . Hasil dari penelitian ini menunjukkan beberapa bukti persepsi tentang “All in the Family”, berpengaruh pada sikap atau nilai dalam hal ini prasangka penonton. Penelitian ini dianggap tidak mewakili remaja Amerika maupun Kanada, karena pengambilan sampel yang sangat kecil Penelitian . . . Retensi Selektif. Penelitian tentang Retensi Selektif dilakukan oleh Greenwald dan Sakamura pada 1967. Penelitian berkaitan dengan ketika Amerika Serikat yang dihadapkan pada Perang Vietnam. Penelitian dilakukan dengan cara mendengarkan tiga puluh statemen, limabelas statemen pro pada keterlibatan Amerika di Vietnam, dan limabelas statemen anti pada keterlibatan Amerika di Vietnam. Penelitian . . . Hasil penelitian menunjukkan, sikap subyek terhadap keterlibatan Amerika pada perang tidak berpengaruh terhadap informasi yang disampaikan. Penelitian menyimpulkan, pembelajaran tidak efektif bagi perubahan sikap subyek. Persuasi dan Karakter Personaliti Audiens 1. 2. McGuire menganalisis variabel personal dan variabel persuasi, atas dua asumsi berikut: Persuation is the end result of a series of steps, beginning with attention to the message, comperhension of the arguments, yielding to the recommendations, retention, and finally action; Persuasibility is a general trait. A receiver who is persuasible on other issue. Persuasi . . . 1. 2. 3. 4. 5. 6. McGuire mempresentasikan enam prinsip dasar hubungan personality dan kemampuan persuasi: The Mediational Principle The Combinatory Principle The Situational-Weighting Principle The Confounded-Variable Principle The Interaction Principle The Compensation Principle Soal-soal: 1. 2. 3. Penelitian tentang audiens yang dibahas saat ini menggunakan perspektif psikologis. Jelaskan kaitan antara paradigma psikologis, audiens, dan proses komunikasi massa. Buat satu desain penelitian tentang eksposure selektif! Jelaskan penelitian yang berkaitan dengan persepsi selektif! Soal-soal: 1. 2. 3. Jelaskan tiga bentuk penelitian yang berorientasi pada pesan! Penelitian terhadap pesan menunjukkan, bahwa pemberlakuan penelitian terhadap pesan tidak mengubah persepsi subyek penelitian sebelumnya. Mengapa demikian? Jelaskan jawaban saudara! Buatlah sebuah desain penelitian persuasi!
© Copyright 2024 Paperzz