hava trafik kuralları ve hizmetleri - Havacılıkta Yer Hizmetleri Yönetimi

T.C.
İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ
AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ
MÜFREDAT FORMU
Ders İzlencesi
Sayı
:
Diploma Programı Adı
: HAVACILIKTA YER HİZMETLERİ YÖNETİMİ, ÖNLİSANS PROGRAMI, (AÇIKÖĞRETİM)
Akademik Yıl
: 2014 - 2015
Dersin Adı :
Tarih :
HAVA TRAFİK KURALLARI VE HİZMETLERİ
Dersin Kodu :
24.11.2014
HYAO2022
Yarıyıl
Teorik Saati
Uygulama
Saati
Laboratuvar
Saati
Kredisi
AKTS
Öğretim Dili
Türü
4
3
0
0
3
5
Türkçe
Zorunlu
Derse Kabul Koşulları :
Derse Devam Zorunluluğu :
Koşul Mevcut Değil
Teorik
Uygulama
Laboratuvar
70 %
0%
0%
Dersi Veren(ler) :
Dersin İçeriği :
Hava trafik kurallarını öğrenir.
Hava trafik kurallarını öğrenir.Hava operasyonlarında yönetim adımlarını kavrar. Uluslar arası hava trafik
Dersin Öğrenme Çıktıları : kurallarını tanır.Hava trafik yönetiminde gerekli bilgi, beceri ve yetkinlikleri öğrenir.Hava trafik yönetiminde
sunulan hizmet türlerini tanır.
Dersin İşleniş Yöntemi :
Ders notu , ders sunumu, video.
DERSİN DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
Ödevler
Sunum
Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil)
Proje
Klinik Uygulama
Laboratuar
Arazi Çalışması
Diğer Uygulamalar
Kısa Sınavlar
Dönem Ödevi / Projesi
Portfolyo Çalışmaları
Raporlar
Öğrenme Günlükleri
Bitirme Tezi/Projesi
Seminer
Diğer
Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil)
Toplam
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARIN BAŞARI NOTUNA KATKISI
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKISI
Toplam
Sayı
Katkı Payı (%)
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
2
1
1
2
0
0
20
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
80
100
20
80
100
Sayfa 1 / 3
Derslerin sürekli
iyileştirilmesi bağlamında
(anket, mülakat, vb.) ön
görülen ölçme ve
değerlendirme araçları
nelerdir ve hangi amaca
yönelik uygulanmaktadır?
Eğitim öğretim faaliyetleri içerisinde derslerin sürekli iyileştirilmesine yönelik olarak her dönem öğrencilerden
geri dönüşler alınmakta, sektördeki başarılı çalışanlardan sektördeki ihtiyaçlar ve yenilikler doğrultusunda
değerlendirmeler yapmaları istenmekte, fakülte kurulu tüm bu çalışma ve geri dönüşleri değerlendirerek
iyileştirme faaliyetlerine karar vermektedir. Öğrencilerden istenen bilgiler içerisinde, ders içerikleri, ders
materyelleri, öğretim üyesinin performansı, açık ve uzaktan eğitim platformundaki eksiklikler ve problemlere
yönelik ölçülebilir somut sorular sorulmakta ve alınan cevaplar
değerlendirilmektedir.
AKTS - İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler
Ders Süresi
Sınıf Dışı Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum
Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil)
Proje
Klinik Uygulama
Laboratuar
Arazi Çalışması
Diğer Uygulamalar
Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil)
Kısa Sınavlar
Dönem Ödevi / Projesi
Portfolyo Çalışmaları
Raporlar
Öğrenme Günlükleri
Bitirme Tezi/Projesi
Seminer
Diğer
Kredi İş Yükü
Kredi İş Yükü / 25
Dersin AKTS Kredisi
Sayı
Süre (Saat)
Kredi İş Yükü
14
14
0
0
1
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
3
5
0
0
3
0
0
0
0
0
3
0
0
0
0
0
0
0
0
42
70
0
0
3
0
0
0
0
0
3
0
0
0
0
0
0
0
0
118
4,72
5
HAFTALIK KONU BAŞLIKLARI
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Hafta
Dersin Teorik Konu Başlıkları
Hafta Hava Trafik Kavramı
Hava trafik Yönetimi
Hava Trafik Hizmeti
Uçuş Bilgi Hizmeti
İkaz Hizmeti
Hava Trafik Tavsiye Hizmeti
Hava Trafik Kontrol
Annex 2 - Havacılık Kuralları
Uluslar arası Kuralların Uygulanması
Genel Kurallar
Görerek Uçuş Kuralları
Aletli Uçuş Kuralları
Hava Trafik Yönetiminde Uluslar arası İşaretler
Genel Değerlendirme
Dersin Uygulama Konu Başlıkları
1
2
3
4
5
6
Sayfa 2 / 3
7
8
9
10
11
12
13
14
DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
No
Program Yeterlilikleri
1
2
Havacılıkta yer hizmetleri hakkında bütün bilgilere sahip olmak
Havacılıkta yer hizmetleri alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilmek
Alanında kavram ve düşünceleri inceleyebilmek, verileri yorumlayabilmek, değerlendirebilmek ve araştırmalara dayalı
çözüm önerileri geliştirebilmek
Etkin iletişim kurma becerisine sahip olmak
Sorumluluk sahibi olmak
Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme,sorunları
tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme
Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme
Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini verilerle destekleyerek üçüncü kişilerle paylaşabilmek
Etik değerlere sahip olmak
Sosyal hakların evrenselliği,sosyal adalet,kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma,iş sağlığı ve
güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma
Katkı Derecesi : 1 düşük, 5 yüksek.
3
4
5
6
7
8
9
10
Dersin Öğrenme
Çıktılarının Program
Yeterliliklerine Katkısı :
Son Güncelleme Tarihi :
Puan
4
4
5
5
5
4
4
5
5
5
Dersin öğrenme çıktıları, işletme konularında bilimsel araştırma yapma, problem çözme, analitik düşünme,
etkili ve rasyonel karar alma konularında beceri kazandırması yönüyle, kavram ve düşünceleri inceleyebimek,
verileri yorumlayabilmek ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirebilmek yeterliliklerine önemli
seviyede katkıda bulunmaktadır. Ek olarak araştırmanın karar sürecindeki önemini vurgulayarak program
yeterliliklerinden işletme alanında edindiği kuramsal ve uygulamaları bilgileri kullanabilmek yeterliliklerine
ciddi ölçüde katkıda bulunmaktadır.
21.08.2014
İMZA
Sayfa 3 / 3