３．専門教育　専門基礎・基礎工学部電気電子情報工学科基礎電気回路Ⅰ 電気磁気学Ⅰ 基礎電気回路Ⅰ及びⅡは、電気電子工学の基礎として電気磁気学は電気電子工学の基本となる科目である。特に重要なもので、電気回路の入門に相当する。即ち、この講義では、電荷や帯電体の周りや、誘電体中での静この科目は、電気電子関係の工学を学ぼうとする者にと電気現象に関する基本法則の概念を中心的に学ぶ。講義って、将来電気・電子のどのような分野の仕事にたずさや演習課題への取り組みを通じて静電気現象の基礎を学わるにしても、早いうちに身につけておかなければなら習する。ない基礎科目である。授業と演習を交互に行う。１．ガウスの法則 Ⅰの内容は下記のとおりである。２．電界・電気力線・電位１．回路要素の基本的性質３．導体・不導体・誘電体２．直流回路の基本４．静電誘導と静電遮蔽３．直流回路網の諸定理５．静電容量４．正弦波交流とフェーザ表示６．電気影像法５．交流回路における複素数表示電気磁気学Ⅰ- EB ６．インピーダンスとアドミタンス基礎電気磁気学Ⅰ及びⅡは電気磁気現象の本質や電気７．２端子回路の直列接続工学・電子工学・通信工学・情報工学などの基本原理を基礎電気回路Ⅱ 理解するための重要な科目である。基礎電気回路ⅡはⅠに引き続いた科目で、同じ主旨で講義では、ベクトルの概念を用いて、電荷や帯電体の行う。周りや、誘電体中での静電気現象および電流に関する物 Ⅱの内容は下記の通りである。理現象を体系的に理解する。演習課題への取り組みを通１．２端子回路の直列接続と並列接続じてこれらの現象の解析力を養う。２．交流の電力と力率内容は以下の通りである。３．交流回路網の諸定理１．定常電流４．電磁結合回路２．電荷と静電界５．周波数特性と共振回路クーロンの法則、電界と電位、ガウスの法則、６．３相交流静電エネルギー３．導体と静電界基礎電子回路静電誘導現象、電気容量、電場のエネルギー私達の身の回りにある物から産業用機器に至る、情報４．誘電体通信機器（携帯、スマホ等含む）、家電、AV 機器、コ誘電分極、電束密度ンピュータ、計測機器、制御機器、ロボットなどの根幹部分を担っているのが電子システムである．それは主に電気磁気学Ⅱ 半導体電子回路（集積回路）で構成される．本科目はそ基礎電気磁気学Ⅰに引き続き、電流と静磁界、電磁力、の基本半導体電子回路であるアナログ基本電子回路とデ電磁誘導及び電磁波の概要について学習する。講義およジタル基本電子回路の動作を講義と演習を通して習得すび演習を通して、電磁現象の基本法則を習得し、それらる．の法則を応用した問題解法力を養う。また、電気磁気現象を用いた応用技術についてもふれる。１．ダイオード回路の動作と解析２．バイポーラトランジスタ回路の直流動作と増幅回路１．電流による磁界ビオ・サバールの法則、アンペールの法則、３．MOS-FET 回路の直流動作と増幅回路２．電磁力４．電子回路用電源回路３．電磁誘導５．バイポーラデジタル電子回路ファラデーの法則、インダクタンス５．n-MOS デジタル電子回路４．磁気回路７．C-MOS デジタル電子回路５．電磁波の概要 ─1─ ３．専門教育　専門基礎・基礎工学部電気電子情報工学科コンピュータによる情報処理・制御の基礎として、ど電気磁気学Ⅱ- EB のプログラミング言語にも通じる基本的な考え方を学基礎電気磁気学Ⅰ－EB に引き続き、静磁界と時間的ぶ。に変化する電気磁気現象及び電磁波の概要について学習講義･演習では初学者にも扱いやすいプログラミングする。講義および演習を通して、電気磁気現象を体系化言語 Visual Basic を活用し、身近な事柄を題材にして情し、その現象の本質と種々の現象の解析力を養う。また、報処理を学習する。電気磁気現象を用いた応用技術についても学習する。内１．プログラムの作成要領容は次の通りである。２．データの入力、処理、出力１．静磁界３．変数とデータ型アンペールの法則、ビオ・サバールの法則、電磁力４．演算子２．磁性体５．制御構造文透磁率、磁気エネルギー、磁気回路６．関数３．電磁誘導７．グラフィック制御ファラデーの法則、運動する導体と起電力、インダクタンス回路解析Ⅰ ４．電磁波の概要基礎電気回路Ⅰ・Ⅱで、直流回路と交流回路の基礎的変位電流、電磁波事項を修得した学生に対し、２端子対回路と過渡現象の取り扱いについて講義と演習を行う。電気電子入門講座１．２端子対回路３月末に開講（入学後単位認定）。１－１．２端子対回路のマトリクス表示本科目は、高校までの学習で不足している部分を補強１－２．２端子対回路の接続とマトリクス要素して、電気電子情報工学の学習につなげることを目的と１－３．入力インピーダンスなどして開講する。所定の条件を満たした者には、入学後に１－４．２端子対回路の等価回路と変換２単位が認定される。２．過渡現象論具体的には、A コース（主に工業系の高校出身者向け）２－１．定常現象と過渡現象と B コース（主に普通科の高校出身者向け）の２つの２－２．過渡現象の初等解法コースに分けて実施する。A コースでは、実験をスタ２－３．ラプラス変換法ートラインとし、現象の概要を理解する。次にエクセルでの簡単な数値計算により、現象の傾向を把握する。こ回路解析Ⅱ れらの結果を踏まえて現象をよく理解するためには数基礎電気回路Ⅰ・Ⅱで線形電気回路の基礎的解法を修学、物理を用いて解析する必要のあることを学んでもら得した学生に対し、非正弦周期波（ひずみ波）および伝う。B コースでは、はじめて電気電子を学ぶ人のために送線路の取り扱い方について講義と演習を行う。１．ひずみ波交流回路基本的な題材を用いて、電気実験のやり方や電気の基礎１－１．周期関数とフーリェ級数展開理論、半田ごてや測定機器の使い方などを学ぶ。１－２．周波数成分とフーリェスペクトル電気電子ユニット入門１－３．ひずみ波の実効値などこの科目は、入学したばかりの学生諸君に電気電子工１－４．ひずみ波交流回路の解析学を学ぶ楽しさや意義を体験してもらうために開設して２．分布定数回路（伝送線路）いる。少人数制により、各教員が学生の大学生活のスタ２－１．集中定数回路と分布定数回路ートを助け、また個人の可能性を見出し、個性を伸ばす２－２．正弦波の伝搬に対する基本式こともねらいである。身近な電子機器のしくみや電気電２－３．いろいろな伝送線路子工学と社会との関わりについて主体的に学ぶことによ２－４．波動の反射と透過り、諸君が専門分野への興味を深め、今後の学習への意欲を高めてもらうことがねらいである。プログラミング入門〔情報リテラシーを履修していることが望ましい〕アナログ電子回路私達の身の回りにある物から産業用機器に至る、情報通信機器（携帯、スマホ等含む）、家電、AV 機器、コンピュータ、計測機器、制御機器、ロボットなどの根幹 ─2─ ３．専門教育　専門基礎・基礎工学部電気電子情報工学科部分を担っているのがアナログ電子回路とデジタル電子を習得するとともに、表示、読み込み、分岐、繰り返し、回路である．最近のデジタル回路動作は超高速化してお配列、関数などのプログラミング言語の基本的概念の理り、その動作はアナログであり、その設計や課題解決に解を深める。本科目で学ぶ基本的事項を以下に記す。はアナログ電子回路の知識が必要となる．本科目はその１．画面への表示とキーボードからの入力ことを踏まえて、アナログおよびデジタル電子回路の動作、特性、応用について習得する．２．整数の演算と実数の演算３．条件（if、else if）文によるプログラムの流れの１．バイポーラ増幅回路分岐２．MOS-FET 増幅回路４．繰り返し（for）文、while 文の習得３．増幅器の周波数特性５．配列の取り扱いの習得４．高速パルスと周波数特性６．関数を用いたプログラムの作成５．フィルタ回路電気電子基礎ユニット６．帰還増幅回路７．オペアンプ回路の解析と設計電気・電子の基礎回路について、学生自自ら仕様設定８．サンプリング定理と A／D 変換回路 ―設計―製作―測定―評価を互いディスカッションしな９．D／A 変換回路がら進め、基礎電気電子回路の原理と電気電子基礎測定 10．発振器法を体験的に習得し、さらにリポート書きやプレゼンテーションを通してそれらの作成法の修得と発表・表現力論理回路を養う。近年の電子回路技術の急激な進歩は、デジタル回路技術の発展によるところが大きい。本科目では、そのデジ具体的なテーマは、タル回路の設計に必要な知識を習得することを目的とし１．望みの電圧・電流を発生させようている。　デジタル的数表現、論理演算、デコータ・エ２．白色光を発生させよう（LED と CCD 利用）ンコータなどの論理設計、フリップ・フロップ、カウン３．ダイオードで交流から直流を発生させよう．タ、レジスタなどの順序回路を学ぶ。４．リポートにまとめてみよう．５．高い周波数ほど低いまたは高い電圧を発生させよ電気電子計測う計測は工学の基礎となるものであるので、計測技術を６．高音と低音を分離して発生させよう理解することは重要である。本科目では電気電子工学に７．パワーポイントでプレゼンテーションをしよう必要な計測技術全般を体系的に学習する。電気的な物理量の計測から始り、各種センサを組み合電気電子応用ユニットわせてさまざまな物理量を計測する方法を学ぶ。学生自らが希望のテーマを選び、そのテーマを軸とし授業項目の概要を下記に記す。て、基本となる素子や回路の原理と働きを深く理解し、１．計測の基礎事項電気・電子・情報分野の基礎を身につける。さらに、習２．単位と標準得した基礎を活用した応用回路作品を考案し、その設計、３．電圧、電流の測定製作、特性評価の基本手法を習得する。これらと併せて、４．抵抗とインピーダンスの測定報告書のまとめ方およびプレゼンテーションの手法も習５．電力、電力量の測定得する。６．各種センサの原理具体的なテーマは、７．計測用電子回路と計測機器１．LED の光をコントロールしよう８．計測システムと信号処理技術２．音声信号を増幅しよう３．スピーカを作ろう C 言語４．モータを制御しよう最近のコンピュータの進展はめざましいが、このコンピュータを自分の思い通りに働かせて解析を実行させるためにはプログラミングが必須である。５．デジタル回路をつくろう環境・エネルギー本科目では、現在一般に広く使用されている C 言語今後ますます深刻化する地球温暖化などの地球環境問によるプログラミングを通して、プログラミングの基礎題とエネルギー消費、および期待される新エネルギーに ─3─ ３．専門教育　専門基礎・基礎工学部電気電子情報工学科ついて学ぶ。さらに、現在の発電量のほとんどをまかなっている従来の発電方式についても学ぶ。流３．p、n 形半導体とキャリヤ密度、抵抗率、不純物１．地球環境問題と温暖化対策技術密度２．省エネルギーと新エネルギー４．pn 接合とダイオード特性３．従来の電気エネルギーの発生（水力、火力、原子５．金属と半導体接触、オーミック接触力）６．光導電効果、光起電力効果、発光７．トンネル効果と電子なだれ効果電気機器学本講義では、現在、産業、施設、家庭等において広く電気電子材料利用されている電気機器すなわち、直流機、誘導機、同家電製品、玩具、スマートフォン、パソコン、光通信期機、変圧器などの構造、動作原理、等価回路、諸特性などの身近な機器や今後の低炭素社会構築の柱と期待さおよび応用例について学習する。れる太陽電池や電気自動車などの普及に対し、電気電子１．直流機機器が要の役割を果たしている。また、例えば主要金属２．誘導機である鉄や銅などに炭素やレアメタルなどを加えた合金３．同期機により、磁石にしたり、硬度や柔軟性を増す、錆びない４．変圧器など価値の高い性能や機能を持たすようにできる。要の５．各種小型モータ電気電子材料である、①導電材料、②半導体材料、③絶縁・誘電材料、④磁性材料、⑤機能材料について、それ制御工学らの特性、動作に対し中心的な役割を果たす電子の振る制御工学とは、機器を動作させたり、工業製品を製造舞いやデバイスとしての応用を体系的に解説する。本講したり、更にシステムを効率良く運用したりする際の工義を通して、社会や時代のニーズに対応した新しい電気・学的な手法・原理を体系化した学問分野である。本講義電子製品の開発や適正な高性能・高機能材料の開発・選では線形フィードバック制御の範囲を網羅しており、制定に役立つような基本知識を解説する。御工学の基礎事項を学ぶことができる。また、サンプル値制御系についても学ぶ。授業内容の概要を以下に示す。電子デバイス１．制御の目的私達の身の回りにある物から産業用機器に至る、情報２．ラプラス変換通信機器（携帯、スマホ等含む）、家電、AV 機器、コ３．伝達関数とブロック線図ンピュータ、計測機器、制御機器、ロボットなどの根幹４．インパルス応答とステップ応答部分を担っているのが電子システムである．その電子シ５．周波数特性ステムの大部分は電子デバイスから構成されている．こ６．安定性こでは主に半導体デバイスの動作原理、特性、応用を習７．特性評価得する．８．補償と PID １．pn 接合の電界と接合キャパシタンス９．AD 変換器と DA 変換器、Z 変換２．バイポーラトランジスタ 10．離散時間系での伝達関数と状態方程式３．MIS ダイオード４．MOS－FET 半導体工学５．メモリデバイス私達の身の回りにある物から産業用機器に至る、情報６．パワーエレクトロニクス用デバイス（IGBT、サ通信機器（携帯、スマホ等含む）、家電、AV 機器、コイリスタで）ンピュータ、計測機器、制御機器、ロボットなどの根幹部分を担っているのが電子システムである．その電子シ７．低消費電力 LSI ８．太陽電池、ホトダイオード、発光デバイス（LED、ステム（電子デバイス）の大部分は半導体から構成され LD）ている。本科目はその半導体の基礎的な物理を工学応用の観点から習得する．９．画像デバイス（CCD と CMOS 光センサー）電子通信工学この科目では、通信技術全般の概説を行うとともに、１．半導体結晶とエネルギーバンド２．キャリヤの発生、移動度、ドリフト電流、拡散電電子通信工学の基礎的内容、すなわち信号の基本的性質、 ─4─ ３．専門教育　専門基礎・基礎工学部電気電子情報工学科伝送路の性質、アナログ信号の変調等について説明する。る。１．通信システムの構成１．電力システムの概要２．情報信号の種類：音声、映像、データ２．線路定数３．アナログ伝送とディジタル伝送３．等価回路と送電特性４．信号波の時間領域と周波数領域における表現４．異常時の特性と対策５．アナログ信号の変調と復調：AM、FM ５．配電方式と電力の品質６．新しい電力システムコンピュータ工学電気法規及び施設管理〔論理回路を修得していることが望ましい〕コンピュ－タの仕組みを習得するためにハ－ドウエア〔将来、強電系へ進み実務経歴により電気主任技術者免を主体とした概要を説明する。原理となるチュ－リング状の取得を希望する学生には、この科目の単位取得は必マシンから始まり、浮動小数点方式、マイクロプロセッ要不可欠である．〕サ、アセンブリ言語など多岐に渡る。但し、論理回路で電気事業法は社会の変化に併せてこれまで何度も改正習った部分（順序回路、ブ－ル代数など）は含めない。されてきた。電気事業者や自家用電気工作物の設置者には自己責任原則が大きく求められているが、現状、電気電磁波とその応用事故（感電事故や自家用波及事故）は減少していない。電磁波は、電波、光、X 線、γ線などの総称で、自然一方、地球規模の環境に係るエネルギー推進施策は新エ界に存在する波動現象のうち、最も広く利用されていまネルギー、省エネルギーを問わず毎年のように法改正がす。たとえば電波や光は通信やセンシング、x 線やγ線行われている。特に、省エネルギー法は今後更に強化のは医療などに利用されます。また、太陽エネルギーは電方向にある。従ってこれからの電気技術者は従来以上に磁波がもたらすエネルギーです。この科目では電気磁気電気保安のみならずエネルギーの諸情勢を見据えた幅広学の諸法則にもとづいて、電磁波ならびにその一種であい経営的感覚を持つことが必要である。講義ではこれらる光の基本的な性質と応用について学びます。のことを体系的に具体的事例をもって説明し理解させ１．日常生活における電磁波る。２．電磁波の導出パワーエレクトロニクス３．自由空間を伝搬する電磁波４．電磁波に伴うエネルギーパワーエレクトロニクスは電力用半導体素子の開発と５．電磁波を伝えるともに近年急速に普及した分野である。すなわち、電子６．電磁波の応用（通信、カーナビ、計測など）工学をベースとして電力を制御するもので、主として、電動機制御技術に広く応用されている。これらの点を念エネルギーと電力システム制御頭に入れて、実際の応用例を示しながら、以下の基本事電力システムを運用・制御するための基本的な技術に項に絞り講述する。ついて学ぶ。電気主任技術者の資格取得を目指すためには必修である。１．パワーエレクトロニクスの序論２．電力用半導体素子（ダイオード、パワートランジ１．電気エネルギーと電力システムスタ、GTO、MOSFET、IGBT 等）２．電力システムの運用３．直流－直流変換（降圧チョッパ、昇圧チョッパ、３．周波数と電圧の制御 DC-DC コンバータ）４．超高圧送電と直流送電４．直流－交流変換（自励式インバータ、PWM イン５．変電所の設備と制御バータ）６．高電圧工学５．交流－直流変換（整流回路、PWM コンバータ）６．交流－交流変換（交流電力調整回路）電力システム工学電力を伝送するシステム、すなわち送電および配電シプラズマ工学ステムはわれわれが安心して生活するためには最も重要高電圧プラズマの応用分野は電力の供給や照明などのなものです。この授業は電気技術者として必要な知識及ように、社会的に必要不可欠なものが多い。最近は、低び計算力を身につけることができることを目標とする。温プラズマの分野において材料物性の研究開発や半導体電気主任技術者の資格取得を目指すためには必修であ製造プロセス等分野への利用が急速に進歩している。こ ─5─ ３．専門教育　専門基礎・基礎工学部電気電子情報工学科れらの分野を基礎過程の立場から講義する。マイコン回路設計講座１．荷電粒子の基礎過程２．気体の絶縁破壊１～３年　前期・集中講義（夏季休暇期間）。３．プラズマの生成様々な電子回路製作に精通した技術者を講師に招き、４．プラズマの性質と計測ディジタル家電などで応用されているマイコンを中心と５．プラズマの応用（光源・ディスプレイ、表面改質）した組み込み技術について講義する。また、マイコンを６．プラズマプロセス（薄膜の形成、エッチング）用いた制御回路の設計・製作・実習・発表を通して、マイコン回路製作技術の基礎を習得する。光エレクトロニクス１．マイコンとは光エレクトロニクスは、主としてレーザーの出現によ２．マイコン回路と組み込み技術り発展してきた新しい学問分野の一つである。特に最近３．マイコンのプログラミングは半導体レーザー、半導体受光素子の高性能化が進み、４．マイコン回路設計光情報処理、光通信、光計測などに広く使われるように５．マイコン回路設計試作実習・発表なり、今後の高度情報化社会を支える基盤技術として光エレクトロニクスの知識が必要となっている。この分野基礎 LSI 設計講座１～３年　後期・集中講義（春季休暇期間）。の基本的事項と応用について講義する。１．光の性質 FPGA による LSI 回路設計方法について習得する。２．光の吸収と発光実習を中心とした具体的な設計回路を通して、論理回路３．レーザーの動作原理の基礎、LSI の基礎、開発ツールを用いた回路設計、４．光検出器 Verilog-HDL を用いたシミュレーション検証、ハード５．発光デバイス（固体、気体レーザー）ウェアの動作検証について学び、LSI の設計技術の基礎６．発光デバイス（半導体レーザー）を習得する。さらに、近年 LSI 設計手法として IP（Intellectual Property：知的財産）を用いた設計が行われモバイル・ユビキタスており、それを利用した基本的な設計手法も習得する。超 LSI や画像表示装置などの部品技術の著しい進歩を背景にして、これまでの放送、電話やケーブルテレビ１．論理回路の基礎の習得。２．LSI 及び FPGA の歴史や現在の位置づけを理解などの通信技術と、パソコンや大型計算機などのコンピする。ュータ技術が一体化し、誰もが、何時でも、何処でも、３．LSI の設計の基礎の習得。簡単に情報の収集や利用・活用ができ、手軽に受信・発４．デバイスの基本構造を理解する。信し、通信ができる高度な情報化社会を創る便利な道具５．開発ツールによる設計方法の習得。として新しく生まれてきたのがモバイルユビキタス技術６．課題と実習。です。電気電子情報工学がこの技術にどのように生かされるのか？あるいは、どのようにこの技術を支えている電気情報技術者（検定）Ⅰ・Ⅱ のかを知ると共に、将来への新しい技術に取り組む動機電気主任技術者試験（第１種・第２種・第３種）、無付けのひとつとなること目指す。線従事者試験（「アマチュア無線技士」以外）、電気通信主任技術者試験（第１種・第２種）、基本情報技術者試験、デジタル通信とネットワークおよび応用情報技術者試験の合格者は、申請により「電インターネットに代表されるように、ディジタル通信は私たちの生活に欠かせないものになっている。この科目ではその基本的事項について以下の内容を中心として講義する。気情報技術者（検定）Ⅰ・Ⅱ」各２単位が認定される。電気工事士講座（検定）Ⅰ 第二種電気工事士資格取得後２単位が認定される。１１．信号のディジタル変換～３年生対象。春休み期間中あるいは５月の連休中、筆２．ディジタル信号の多重化記試験の集中講座を３日間実施する。筆記試験合格者に３．ディジタル無線通信対して７月に技能試験の集中講座を３日間実施する。４．中継伝送と誤り率 EC コースの学生は電気工事士講座（検定）Ⅰあるいは５．ディジタルネットワーク Ⅱのどちらかが必修科目である。 ─6─ ３．専門教育　専門基礎・基礎工学部電気電子情報工学科電気工事士講座（検定）Ⅱ 電気電子設計及び特別研究ユニット第一種電気工事士試験合格後２単位が認定される。筆３年次のはじめより希望する研究室に配属され、指導記試験合格者に対して、技能試験の研修の機会を与える。教員の専門分野の学習や研究手法の基本などについて直２～４年生対象。接指導を受ける。特に、電気電子システムまたは回路、デバイスなどに関するデザイン能力や、実験による実行・電気電子設計製図分析力や、議論・発表によるコミュニケーション能力の電気・電子機器を設計するのに必要な製図上の基本的技法を JIS 規格を基に習得し、設計する機器を正確に図面化できるような技術を身に付けると同時に、図面上よ基礎を養う。電気電子工学ゼミりその機器の構造・機能や必要とする部材の規格等を正卒業研究と並行して、各卒業研究指導教員のもとで、確に把握できるような能力を養う。また、CAD による実施される。本ゼミでは、卒業研究に関連ある学問領域作図・製図の基礎および電気設備・通信設備の保守・管の学習、内外の専門書や文献等の購読、討論などが行わ理に関する規格や電気用図記号等を学習する。CAD のれる。ゼミ内容を十分理解することは卒業研究がスムー実習は、電気設備配線図、電子回路、シ－ケンス制御回ズに行われることにつながる。路などについて行い、CAD 製図を通して各回路の働きも合わせて学習する。卒業研究〔「卒業研究履修の資格」（履修要綱中に記載）に合致し電気電子専門ユニットていること。〕電気電子情報工学に関する現象、回路、装置などの原卒業研究では、特定の研究課題について自分で研究計理や特性について、実験および検討を行うことによって画を立て、自分の手で物を設計・製作し、自分の目で実理解する。測定機器の原理に関する講義や実験を通して、験事実を観察・把握し、新しい成果を生み出す能動的な測定技術、報告書作成スキル並びにプレゼンテーション学問の場であり、自己の能力を思う存分発揮できる場での手法を磨く。もある。また、卒業研究は指導教員との個人的な接触が１．ブラックボックス行われる場でもある。それを通して、学問だけでなく、２．半導体物性人間としての生き方や考え方をも学びとることができ３．オペアンプる。さらに学生同士の接触・交流が密になり、親しい友４．AD ／ DA 変換人を得ることができ、かつ共同作業や共同生活の精神を５．変調と復調体得し、社会人となる準備にも大いに役立つと考えられ６．光ファイバ通信る。なお、卒業研究では、その締めくくりとして、研究７．マイクロコンピュータの方法、経過、結果などを報告書（卒業論文）にまとめ８．ロボットの制御卒業研究発表会において、その成果の発表・質疑・応答９．誘導電動機などを行う。 10．気中放電電気電子発展ユニット電気・電子のシステム的な回路・機器・ソフトウェアについての約 10 テーマから、学生自ら希望のテーマを選び、その仕様―設計―製作―特性測定―評価―プレゼンテーションを行い、そのシステム的な設計・製作法や測定評価・プレゼンテーション法を体験的に修得する。テーマの例としては１．デジタル通信２．LSI の設計３．太陽光発電４．ロボットなど。 ─7─