かみなが・ 2 「小さな橋，小さな橋，大きな橋，大きな橋大きな橋」ある貧乏な若者がいました。毎日，山でたきぎを拾って暮らしていました。山への行き帰り，いつも，街の城壁の外を流れる小川を渡りました。浅い川でしたが橋が一本もなく，冬には冷たい水に素足を浸して渡らねばならず，皆，困っていました。ある日のこと，若者は考えました。「こんなに大勢の人が通るのに，橋がなくては不便だ。このたきぎで小さな橋をつくってあげよう。」せっかく取ってきたのに惜しいとも思いましたが，若者はたきぎをすべて小川に埋め込みました。「誰か知らないが，本当によいことをしてくれた。」そこを通りかかった人々は，口々に褒めたたえました。さて，その川の端に岩がありました。その岩が突然，仙人の姿になって若者に話しかけてきたのでした。「若者よ，わしは仙人である。もしだれかが百回褒められているのを聞いたら，その者に高い位とたくさんのお金を与えると決めておる。今，おまえがそれにふさわしい者となったのだ。都に出て偉い人になる試験を受けるがよい。」仙人は若者にお金を手渡しました。若者は仙人の言葉に従い，そのお金を使ってさっそく都に上りました。そして試験を受けたところ，なんと軽々と合格してしまったではありませんか。そしてすぐ，若者はふるさとを治める人として赴任することになりました。その生活はとても贅沢なものでした。毎日，魚や肉は食べ飽きるほど。最上級の着物は着放題。「あんな小さな橋を架けただけで，これほどの地位と暮らしが得られたのだ。よし，今度はもっと大きな橋をつくり，はかりしれないほどの幸福をつかんでやる」若者は働き手をかき集め，遠くの山から珍しい白石を運ばせました。ところが，それは皆にとって大切な，春の種まき時期でした。。けれども，偉い人の命令には逆らえません。百姓たちは畑仕事もできず，役人に鞭で打たれ休まず働かされたのです。「ろくでなしの若僧め。要りもしない橋をつ第 14 号平成 28 年 7 月 5 日長崎市立上長崎小学校校長池田敏彦くらせやがって。今，種をまかずに，秋には何を食えというんだ」皆，口々に恨み言を述べ，ため息をつきました。いよいよ純白の大きな橋ができあがりました。見事な彫刻の飾りも施されていました。かごに乗り，できあがった橋を見物するためやってきた若者は，さっそく仙人岩に話しかけました。「今度は，どんな幸せを私にお与えくださいましょうか？」すると仙人はいいました。「若者よ，わしは，もし誰かが千回悪口を言われるのを聞いたら，その者を小さなロバにすると決めておる。今，おまえはがそれにふさわしい者となったのだ。」「石づくりの大きな橋が，どうして小さなたきぎの橋に及ばないのでしょうか。」若者は悲しい声でわめきました。けれどもその叫び声はもうすでに届くことなく，若者はあっという間に黒いロバに変えられしまいました。そしてすぐさま，市場で売られてしまいました。若者は，大層立派な大きな橋を造ったのに，千回悪口を言われ，ロバにされてしまいました。いったいなぜ，皆に悪口を言われたのでしょうね。たとえ小さなことでも，心から人のことを考えて，人のために行なったことは尊く，感謝され，たとえ大きな一見立派なことでも，自分は動きもせず得するために行なったことは決して人のためにはならないばかりか，人を苦しめてしまうことさえある。今，皆さんは，真ボラの目標を決めて取り組んでいるところです。気を付けをして，しっかり頭を下げて，大きな声で挨拶し続ける人，運動場の端を，毎朝一生懸命きれいに掃き続けている人，廊下ですれ違うとき，ここでもワンストップ挨拶をし続ける人，進んでごみや落とし物を拾い続ける人がいます。本当に人のために行なっていることは姿を見れば分かります。一つは「自「自分が汗をかいて一生懸命に分が汗をかいて一生懸命に努力をしている一生懸命に努力をしているか。」もう一つは「「続けることができている続けることができているか。」ということです。さて，この二つ，あ」なたはやっていますか。