埼玉県重点施策 ・確かな学力と自立する力の育成 ・質の高い学校教育を推進するための 環境の充実 三郷市重点施策 ・学力向上推進５カ年計画 学力向上グランドデザイン 確かな学力の育成のために 授業での取り組み 学力向上を支える教師の姿勢 本校の現状と課題 ◎授業規律の徹底 授業心得の徹底 ◎わかるできる授業の推進 毎時間の到達目標の明確化 ◎基礎学習で底力をつける 家庭学習の習慣化 到達目標達成のための繰り返し学習 ◎言語活動の充実 ｢読む･書く･聞く･話す｣の4つの活動を 充実し、表現する力の伸長 三郷の教育 七つの剣の取組 ◎個に応じた指導法の工夫 少人数指導 ＴＴの効果的な実践 ◎積極的な研究授業 教師の授業力の向上 ◎夏期休業中、テスト前スキルアップ学習 基礎基本の定着と家庭学習の習慣化 ◎学習支援ボランティアの活用 夏期講座でリトルティーチャーの活用 ◎読書活動の推進 朝読書と家読の推進 ※家庭学習の充実の必要性 １ わかるできる授業を展開する教師 ２ 豊かな情操を育てる教師 ３ カウンセリングマインドで 接する教師 ※授業規律 ４ 専門家意識の強い教師 ・授業規律に関するすべての項目は、県・市の平均を上回っている。 ５ 喜怒哀楽を共有できる教師 ・「勉強が好きだ」という項目は、半数以上の生徒がマイナスの評 ・毎日１時間以上学校の勉強以外の学習をしている生徒６割。 ・ほとんど学習していない生徒１割。家庭学習が受け身的。 ・予習・復習をしている生徒が少ない。学力の二極化。 価となっている。 校内研修 【研修主題】 『確かな学力』を育む学習活動の工夫 ～言語活動の充実をめざして～ 【学習活動部会】 【学習環境部会】 ・教師の資質向上 ・授業規律向上 ◎全国学力･学習状況調査 平均正答率を全国平均＋３％以上 テストの無答率を－５％以上削減 ◎教育に関する３つの達成目標 正答率を９５％以上 ☆要約力と記述式問題の正答率の向上 達成目標 学力向上を支える基盤～学びの環境の充実～２６年度の重点 ○家庭学習の習慣化 ○美しい学習環境の維持 ○授業規律 ①テスト前計画表 ②１日１ページの家庭学習ノート ③学習のしおりの活用 ④シラバスの活用 ⑤家読のすすめ ①見届けを確実に行う清掃活動 ②荷物はすべてロッカーにいれる ③授業開始前のゴミ拾い ①三郷市「授業の心得」の徹底 ②チャイムと同時に授業開始・終了 安心できる学習環境 1 明るく、居心地のよい学級運営 ２ いつでも相談できる人間関係 ３ うるおいある教育環境 (教室内の整頓、掲示物、鉢花等) ４ 規律ある集団づくり ５ ガーデンライブラリーの活用 ６ 安心・安全な施設・設備 家庭との連携 １ ２ ３ ４ ５ ６ １日１時間以上の家庭学習 規則正しい生活 朝夕の食事で健康と脳の活性化 家庭での読書の推進 意図的な会話と団欒 礼儀作法の励行
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