平成 23 年１０月２６日授業実施授業者今井慧姫１年美術今年度の美術科部会は、「できた」「おもしろい」「なるほど」な美術をキーワードにしています。今回は、鑑賞の授業なので、美術作品をおもしろいな、なるほどなと感じてもらえるよう「驚き」をテーマにしました。事前のアンケートから、美術作品を鑑賞することにおいて、「見方が分からない。見てもよくわからないから見ない」と苦手意識を感じる生徒が少なくありませんでした。そこで、美術作品に触れ、いろいろな見方をすることで、鑑賞することに親しみを持ってもらえるように授業を行いました。題材は、生徒が一度は名前を聞いたことがあるピカソを選びました。 ※授業の流れ＊ ① ピカソの第一印象を考える。 ② ピカソの本名について知り、ピカソに興味を持つ。 ③ ３つの作品を年代順に並べ、作風の変化に気づく。 ④ 『泣く女』を鑑賞し、作品の見方を広げる。 ⑤ 本時の授業の感想を記入する。 ※プリントの感想の中には・・・ピカソは変な絵を描くイメージしかなかったけれど、そうではなかったのでびっくりしました。泣く女は、最初は「なにこれ」と思ったけれど、段々特徴がわかってきておもしろかったです。など、他にもたくさんの驚きがあったと書いてくれました。分からないから、見ない。理解できないで終了では、寂しいと思います。そうではなく、美術作品を見ることで感動を得たり、色々な思いを膨らませたりして心を育てて欲しいと思います。そして、普段から美術を愛好する心を育てたいと思っています。世の中は美術で溢れています。授業の最後、群馬の森にもピカソの作品があると話しました。生徒は今回の授業を通して興味を持ってくれたようで、今度行ってみると話してくれた生徒もいました。 ※今後の課題課題として、鑑賞の能力を高めるよりは、鑑賞に対する関心を高めることに重点を置いた授業になってしまいました。次回は、もっと視点を絞った授業で鑑賞の能力を高めていきたいです。