（小学校第3 学年）

（小学校　第３学年）
教科
月
国　単
4
5
語
元（題材）
○ことばと出会おう
・かえるのぴょん
・「聞き取りクイズ」をしよう
社　会
単
元（題材）
算　単
数
理　元（題材）
単
科
元（題材）
１　わたしたちの大好きなまち
○オリエンテーション
１　わたしたちの住むまちはどんなまち
☆教科書の使い方を知ろう
１．九九を見直そう
２．時こくと時間のもとめ方を考えよう
４　風やゴムのはたらき
１．風のはたらき
２．ゴムのはたらき
１，わたしたちの住むまちはどんなまち
３．長さをはかろう
４．新しい計算を考えよう
○　春のしぜんを感じよう
１　生き物をさがそう
２　植物を育てよう
１．植物の育ち
１，わたしたちの住むまちはどんなまち
２，わたしたちの市の様子
５．大きい数の計算を考えよう
★考える力をのばそう
１．植物の育ち
２．植物の体のつくり
三年生で学ぶ漢字①/二年生で学んだ漢字①
6.計算のしかたをくふうしよう
３　チョウを育てよう
四　日本語のひびきにふれよう・俳句に親しむ
★かたちであそぼう
７．わり算を考えよう
１．チョウの育ち方
わり算を考えよう
８．10000より大きい数を調べよう
１．チョウの育ち方
２．チョウいがいのこん虫の育ち方
※１学期のまとめ（含むチャレンジテスト）
○　葉を出したあとの植物
一　物語のつづきをそうぞうしよう　・白い花びら
【毛】１はじめの学習
「発見ノート」を作ろう
国語辞典の引き方
二　大事なことをまとめよう・めだか
図書館へ行こう本で調べよう
【毛】２「横画」の筆使い　『一二』
【毛】３「縦画」の筆使い　『土』
三　理由やれいをあげて説明しよう・生き物のと
くちょうをくらべて書こう
・生き物のとくちょうをくらべて書こう
漢字の広場1 漢字学習ノート
6
7
8
きせつの言葉を集めよう－春・夏－
五　すじみちを立てて発表しよう・たからも
のをしょうかいしよう
【毛】４「はらい」の筆使い　『大』
【硬】こう筆の学習　「はらい」
漢字の広場2(漢字の音と訓)
２，わたしたちの市の様子
二年生で学んだ漢字②
六　言葉の使い方を考えよう・気持ちをつたえる
話し方・聞き方
七　物語をそうぞうして書こう・のらねこ
【毛】５　「おれ」と「はね」の筆使い『力』
※１学期のまとめ（含むチャレンジテスト）
いろいろな手紙を書こう
【硬】こう筆の学習　「おれ」と「はね」
八　調べたことをほうこくしよう・見学したこ
とを知らせよう（インタビューをしよう）
※１学期まとめ（含むチャレンジテスト）
２　働く人とわたしたちのくらし
○オリエンテーション
１，　店で働く人と仕事
・見学したことを知らせよう（インタビューをしよう）１，　店で働く人と仕事
9
漢字の広場3（送りがな）
九　物語をしょうかいしよう・わすれられないおくりもの
【毛】６　ひらがなの筆使い『にじ』
ローマ字
１，　店で働く人と仕事
一　絵文字について説明しよう・くらしと絵文字２，　ものをつくる人と仕事
10
11
【毛】小筆の使い方
はっとしたことを詩に書こう
きせつの言葉を集めよう－秋・冬－
二　話し合って，みんなの考えをまとめよう
・係の活動について考えよう
・係の活動について考えよう
２，　ものをつくる人と仕事
漢字の広場4(へんとつくり)
二年生で学んだ漢字③
三　物語のおもしろいところをしょうかいしよ
う・モチモチの木
【毛】７　「曲がり」と「おれ」の筆使い『ビル』
【硬】こう筆の学習　「曲がり」と「おれ」
「おすすめ図書カード」を活用しよう
「おすすめ図書カード」を活用しよう
２，　ものをつくる人と仕事
こそあど言葉
※２学期まとめ（含むチャレンジテスト）
９．かけ算のしかたを考えよう
かけ算のしかたを考えよう
10.大きい数のわり算を考えよう
★どんな計算になるのかな？
１１．はしたの大きさの表し方を考えよう
．はしたの大きさの表し方を考えよう
★考える力をのばそう
１２．重さを数で表そう
１３．まるい形を調べよう
２．こん虫の体のつくり
６　日なたと日かげ
７　光とかがみ
１．光の進み方
２．光を重ねたとき
○　虫めがねで集めた光
８　かげと太陽
１．かげができるとき
２．かげと太陽の動き
まるい形を調べよう
14.はしたの大きさの表し方を考えよう
１５．□を使って場面を式に表そう
９　ものと重さ
１．ものの形と重さ
２．体積が同じものの重さ
10　電気の通り道
１．明かりがつくつなぎ方
１６．かけ算の筆算を考えよう
※２学期のまとめ（含むチャレンジテスト）
１．明かりがつくつなぎ方
２．電気を通すもの・通さないもの
※２学期のまとめ（含むチャレンジテスト）
１７．三角形のなかまを調べよう
11　じしゃく
四　日本の文化に親しもう・ことわざ・慣用句
12
１．草たけがのびるころ
２．花をさかせるころ
※１学期のまとめ（含むチャレンジテスト）
○　花をさかせたあとの植物
５　こん虫調べ
１．こん虫のすみかや食べ物
漢字の広場5（三年生で学ぶ漢字②）
二年生で学んだ漢字④
【毛】書きぞめ　『正月』　『友だち』
【硬】■トライあんどチャレンジ　はがきの書き方
※２学期のまとめ（含むチャレンジテスト）
詩を楽しもう（夕日がせなかをおしてくる/ゆうひの
３　変わるわたしたちのくらし
てがみ/いちばんぼし）
1
文の組み立て
１．じしゃくにつくもの・つかないもの
五　たまごの見分け方をしょうかいしよう・どちら
１，　受けつがれる行事
が生たまごでしょう
【毛】書きぞめ　『正月』　『友だち』
漢字の広場6　漢字の組み立て
三年生で学ぶ漢字③
二年生で学んだ漢字⑤
2
○オリエンテーション
六　調べてほうこくしよう・町の行事について調
べよう
１，　受けつがれる行事
２，　昔の道具とくらし
２．じしゃくの力
三角形のなかまを調べよう
１８．見やすく整理して表そう
★そろばん
３．じしゃくのきょく
４．じしゃくについた鉄
○　作って遊ぼう
2
七　中心場面を明らかにして書こう・強く心にの
こっていることを
漢字の広場7 二つの漢字の組み合わせ
漢字の広場7 二年生で学んだ漢字⑥
【硬】こう筆の学習　筆順と字形
八　物語を読んで，手紙を書こう・おにたのぼうし２，昔の道具とくらし
3
【毛】８　学習のまとめ『光』
【毛】■学年のまとめ
※３学期のまとめ（含むチャレンジテスト）
国語の学習　これまで　これから
合　計
教科
月
5
★かたちであそぼう
★考える力をのばそう
※３学期のまとめ（含むチャレンジテスト）
★３年のふくしゅう
※３学期のまとめ（含むチャレンジテスト）
※学年のまとめ
70
175
90
音　楽
図　画　工　作
体　育
総合的な学習
元（題材）
１．すてきな声で
◆春の小川/この山光る/小さな世界
２．楽ふとドレミ
・キラキラおひさま/ドレミの歌
２．楽ふとドレミ
３．にっぽんのうたみんなのうた①
◆茶つみ
４．こんにちはリコーダー①
単
元（題材）
見つけたよためしたよ/形や色を楽しもう（オリエンテーション）
いつもの場しょで（造形遊び）
（選択）校ていで/校しゃの中で
色・形　いい感じ！(絵）
切ってかき出しくっつけて(立体）
ふんわりふわふわ(工作）
立ち上がった絵のせかい(絵）
単
元（題材）
４．こんにちはリコーダー②
立ち上がった絵のせかい(絵）
・にじ色の風船/ゆかいなまきば/☆シラソでリレーカラフルフレンド(立体）
５．くり返して重ねて
切ってつないで大へんしん！（造形遊び）
・まほうのチャチャチャ/◎まほうのチャチャチャ
（鑑賞）
(選択）ボール紙で/だんボールで
単　元　名
体つくり運動　体ほぐし・力試しの運動
器械運動　マット運動
☆オリエンテーション
○パソコンとなかよし＜基本操
器械運動　マット運動
走・跳の運動　かけっこ・リレー
表現運動　リズムダンス
※新体力テスト
○デジカメの活用
表現運動　リズムダンス
ベースボール型ゲーム　キックベースボール
・調べたことをまとめよう
・発表準備をしよう
◎リコーダーは歌う（鑑賞）
シの音をふいてみよう
シシシでおはなシ
6
○　作って遊ぼう
245
単
4
※３学期まとめ（含むチャレンジテスト）
１なぜなぜどうして探検隊（お寺・コア
大空・郵便局・交番）
・課題設定
・場所の確認・調べたいことの
・グループに分かれて探検
音楽ランド①
・世界中の子どもたちが／ありがとうの花/歌は
すばらしい
６．せんりつと音色
7
切ってつないで大へんしん！（造形遊び）
◎ユモレスク（鑑賞）/◎白鳥（鑑賞）/森の子もり歌 (選択）ボール紙で/だんボールで
これにえがいたら(絵）
７．にっぽんのうたみんなのうた②
◆うさぎ　◆ふじ山
トントンドンドンくぎうち名人(工作）
うれしかったあの気もち(絵）
ベースボール型ゲーム　キックベースボール・発表準備をしよう
浮く・泳ぐ運動　うく・泳ぐ運動
・調べたことの発表、振り返り
体つくり運動（多様な動きをつくる運動）
※新体力テスト
２大好き自然の生き物たち＜地域の自然＞
走・跳の運動　はばとび
・課題設定
8
9
10
・春採湖を含む地域の自然について興味のあ
ることを調べよう
７．にっぽんのうたみんなのうた②
うれしかったあの気もち(絵）
８．えんそうのくふう
サクサク小刀名人(工作）
・せいじゃの行進/◎せいじゃの行進（鑑賞）クミクミックス（造形遊び）
９．めざせ楽き名人①
・かえり道/レッツゴーソーレー
音楽ランド②
・森のささやき／えんやらももの木／
９．めざせ楽き名人②
大すきなものがたり（絵）
１０．世界の歌めぐり
ひもひもワールド(造形遊び）
走・跳の運動　はばとび
表現運動　表げん運動
走・跳の運動　小型ハードル走
○インターネットの活用
・博物館に行ってみよう
春採湖周辺や博物館に行き、調べる
・調べたことをまとめよう＜新聞作り＞
○パソコンによる文書作成
走・跳の運動　小型ハードル走
ゲーム　ゴール型ゲーム　ラインサッカー
・調べたことをまとめよう＜新聞作り＞
ハッピー小もの入れ（工作）
ここがお気に入り（鑑賞）
クリスタルファンタジー（立体）
クリスタルファンタジー（立体）
ねん土マイタウン（立体）
走・跳の運動　高とび
器械体操　鉄棒運動
・調べたことをまとめよう＜新聞作り＞
器械運動　鉄ぼう運動
器械運動　とび箱運動
・調べたことをまとめよう＜新聞作り＞
１３．音楽のききどころ
◎組曲「アルルの女」から（鑑賞）
いろいろうつして（絵）
スケート
１４．気持ちを合わせて
・パフ
１５．物語の音楽を楽しもう
◎ピーターとおおかみ（鑑賞）
音楽ランド③
・ミッキーマウスマーチ
音楽ランド③
１６．校歌・君が代、式歌
ゴムの力で（工作）
(選択）トコトコ/クルクル
スケート
ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ型ｹﾞｰﾑ　ポートボール
３昔からの遊び発見「百人一
・オリエンテーション、下の句
・百人一首、万葉集、和歌を学
・下の句カルタのルールを覚え
○外国の文化に親しもう
・百人一首のルールを覚えよう
・百人一首をやろう
・百人一首、自分の好きな札を
○外国の文化に親しもう
まほうのとびらをあけると（絵）
ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ型ｹﾞｰﾑ　ポートボール
（保健）　けんこうな生活
◎日本や世界の子どもの歌（鑑賞）/十五夜さんのもちつき
/陽気なかじや/雪のおどり/マンガニ，雨とおどろう
11
１０．世界の歌めぐり
１１．にっぽんのうたみんなのうた③
・あの町この町／七つの子／まっかな秋
１２．音のスケッチ
12
1
2
3
合　計
60
60
105
・調べたことを交流しよう・振り返り
・百人一首、自分の好きな札を調べよう
・百人一首大会をしよう
・振り返りをしよう
70

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