地震時児童保護マニュアル天童市立成生小学校震度５以上の地震が起きた場合登下校のとき子ども学校にいるとき家にいるとき ●その場で安全な場所 ●机の下や落下物のない場所等 ●登校しないで、学へ避難する。安全な場所で揺れがおさまり、校や家の人の指示・広い場所や駐車場指示があるまで待機する。に従う。・近くの公民館・倒壁や倒木等、落 ●教職員の指示で安全な場所に ●家族とともに安全下物のない場所避難する。な場所で過ごす。・側溝のない場所 ●学級毎に集合し、次の指示を ●揺れがおさまったら、待つ。登校時は学校へ，下校時は自宅へ向かう。●保護者の引き取りを待つ。 ●学校もしくは通学路 ●学校からの連絡を待つ。 ●児童の安全確保と途中で待機している保護。家族で安全児童を探しに行く。 ●学校へ児童を引き取りに行く。な場で過ごす。保護者教職員 ●児童を保護し、学校 ●近所の家庭と連絡を取り合い、●緊急電話連絡網、へ児童の安否を知ら状況を聞く。携帯メールで，学せる。校からの情報を知・学校へ電話する。る。・停電の場合は、安否を学校か自宅近 ●停電の場合、学校くの公民館へ知らや近くの公民館へせる。行き、学校からの情報を見に行く。また、通学班長宅は班員宅へそれを知らせる。 ●学校管理下外の時間 ●校長の判断により、以下のよ帯の場合は、自宅のうな措置をとる。損壊や家族の安否を ●児童の安全確保確認次第、出勤する。・グラウンドや講堂で待機＜教頭・養護教諭＞ ●校長（教頭）の指示 ●保護者へ児童の引き渡しの指で救援活動を行う。示・担任は緊急電話連絡網 ●児童の安全を確保す・教務・情報主任は、非常用る。伝言ダイヤル、緊急メール配信 ●登校時は学校に連れ ●引き取りにきた保護者への対てくる。下校時は自応宅に送り届ける。・説明＝教頭・教務・確認・引き渡し＝担任 ●今後の連絡を緊急メールや公民館玄関掲示で知らせる。 -1- ●学校管理下外の時間帯の場合は、自宅の損壊や家族の安否を確認次第、出勤する。 ●校長（教頭）の指示で救援活動を行う。 ●児童の安否を確認する。（情報収集） ●避難施設（本校・公民館等）で救援活動を行う。・避難所運営等への協力