伊豆市立修善寺南小学校学校だより :住所: 伊豆市柏久保449 :電話番号: 南の子だより遊び＝運動（体力作り）＝社会性づくり 0558-72-0149 平成2８年９月１４日発行第２３号修善寺南小学校長手島雅恵新しい遊具に群がる子どもたち。この笑顔！何とも嬉しそうではありませんか。夏休みのある日、習い事の習字を終えたあとなのか、その道具を抱えた一人の男の子が職員玄関前に息せき切って走ってきました。私が「何かあったの？」と尋ねると「新しい遊具が来たって友だちから聞いたので、見たくて急いできました」という返事でした。「まだ使えないけれど見てきてもいいですよ」と私が言うと、一目散に肋木の所まで行き、満足げな顔で肋木を眺めていました。子どもたちにとって新しい遊具は好奇心を刺激する魅力的なものであることを改めて感じた瞬間でした。新しい遊具で遊べることが待ち遠しくてしかたがなかった子どもたち…解禁になったその日から肋木と登り棒は子どもたちの人気者になりました。肋木のてっぺんから「校長先生！」と声をかけてくれる子どもたちに癒やされている毎日です。上から見える校長室の眺めはどのように子どもたちには映っているのでしょうか。さて、南小では外で元気に体を動かす「外遊び」を奨励し、目標の一つにしています。ドッジボールをしたり、鬼ごっこやジャンピング台を使っての縄跳びをしたり、遊具を使って遊びを構想しながら楽しんだりと自分たちのルールを守って、めいっぱい体を動かしている子どもたちは遊びを通していろいろなことを身につけているのです。大阪青山大学健康科学部子ども教育学科准教授の村田トオル先生は「子どもにとって遊びが運動です。遊びを言い換えると自己決定に基づく活動で、子どもが自ら『これしたい！』という内発的動機による意欲あふれる活動です」とおっしゃっています。そして、特に外遊びの効果として、以下の点をあげています。 ○社会性の強化、メンタルヘルスの改善、ストレスへの対処方法や回復力を高めること創造性・集中力の強化、学力への効果子どもたちは遊びの中で友人との軋轢を経験することがよくありますね。それが大事なんです。大人の関与がない中で、自分たちでルールを確認したり、お互いの話合いで解決したり、時にはそれらを回避する術を学んだりと社会性を培う大切な機会になっています。もちろん運動量を考えても十分な体力作りや集中力を生み出すことにもつながります。南小の子どもたちは「よく遊び、よく学び、賢い子どもに成長」をしていってほしいです。そのために遊ぶときは大いに外遊びをさせ、勉強するときにはがっちりと取り組ませていくというメリハリをつけた指導を今後も推進していきます。 -1- 着々と技が完成。本番はどんな演技なのかな？保護者の方からのご意見・感想 ( 年 ) ( 組 ) ( 児 ( 童名授業での笑顔が実にいい！ ) ) -2- 「ヤーレン、ソーランソーラン…」と力強い動き！子どもたちは授業の中で様々な表情を見せます。できたときの達成感の笑顔、ペア学習で友だちとのやりとりを楽しんでいる表情など、こうした表情をきちんと出せるような授業づくりを工夫しています。高学年「ソーラン組体操」朝や昼休み応援団を中心に応援練習の大きな声が響いています。赤組も青組も替え歌やちょっとしたパフォーマンスを取り入れ、それぞれの色の特色を出しています。また、昼休みにはクラスごとに種目練習に意欲的に取り組んでいる姿も一つの向かっていく心のつながりを感じます。「もっとこういう大きい動きにした方がいいよ。順番は確認した？」「頑張って支えるよ」という声が子どもたちの会話の中から聞こえてきます。胸が熱くなります。運動会での成長がますます楽しみです。おーい、待ってよ！難しい、足があわないよ。