岡山市立福浜小学校校長通信平成２７年第３号（H27.5.29) 準備から本番，そして，後片付けまで ○選手宣誓やふくふく体操，指揮やアナウンスなど，運動会の練習を通して・・・厳しさと優しさそれぞれの役割の練習を一生懸命しました。子どもたち一人一人が力を出し切った運動会が終わりました。とても短い練習期間でした ○石拾いや机運び，トンボかけ・・，そのほかたくさんが，それだけに，どの学年も１時間１時間集中して練習をがんばりました。の仕事をみんなで協力してがんばりました。さて，運動会の練習では「心・技・体」を鍛えましょ ○６年生は運動会が終わっても，きびきびと片付けをうと伝えてきました。子どもたちは期待に応え，一人一していました。先生もがんばりました。運動会を成功させるために，５・６年生は準備から後片付けまでがんばりました。人，最後まであきらめず（心），少しでも速く，美しく(技)，体全力で(体)演技をやり通しました。全体練習では誰もおしゃべりなどしないで５分前集合を達成しました。運動会という大きな行事を通して，どの子もまた一つ成長の実をつけてくれました。集団行動は一見厳しさの演技ではありますが，実は優しさの演技でもあります。全体をそろえるために，時には厳しい練習が続きます。でも，そんな時こそ子ども同士お互いに，「うまいうまい」とか「もう少し」など声を掛け合って励まし合う光景が生まれます。例えば６年生の組体操では，相手の手を強く引いたり肩に乗ったりします。難しい演技になればなるほど，お互いの力が伝わり，「大丈夫？」とか「もっと力を入れていいよ」などの気持ちを優しい福浜小学校の子どもたち毎日の登校で，６年生の子が黄色いかばんを背負った１年生の手を優しく引いている光景目で伝え合います。厳しさと同時をよく見かけます。また，幼稚園の子どもたちと交流している５年生が，それはそれは本当に，子どもたちの中でお互いに対に優しい顔をして遊んであげている光景を見ると，とてもほほえましくなります。また，ちする優しさが醸成されてくるのでょこんと頭を下げながら，「おはようございます」や「さようなら」を優しく言ってくれるす。子がたくさんいます。そんな子どもたちを見るたびに，４月の１年生を迎える会で，こんな話をしたことを思い出し，やっぱり福浜小の子どもたちは優しいなあと思うのです。運動会の練習や本番を通して身に付けた様々な力がこれからの子むかし，あるところに二つの国がありました。この二つの国には同じ決まりがありました。どもたちの成長を支えていってくそれは，ごはんを食べる時には，とてもとても長い箸（はし）（１ｍくらい）で食べなければなられるものと思っています。ないというものです。さて，一方の国の人たちはおこったような顔をしてガリガリにやせていました。でも，もう一方の国の人たちはいつもニコニコふくよかでした。さて，どうしてでしょ PTA，保護者の皆様，片付けありがとうございましたう？わかりますか？ＰＴＡの皆様には，バザーや校内巡視，自転車整理等ご協力をいたここで，音楽スタート！「チャラララララ～♪」・・・小さな袋から，だき，本当にありがとうございました。また，多くの方が運動会終了なんと，長いお箸（はし）が出てきたよ。では，実際に食べてみましまで残っていただき，テント等ょう。・・・うう～，これじゃあ，ほとんど食べられない。では，どうすの片付けを手伝ってくださいまればいいかな？・・・子どもたちの中にはもうわかったよって顔をしした。おかげさまで，作業を早ている子も・・・そうです。自分のお箸（はし）を使って，相手の人にく終えることができました。あ食べさせてあげればいいのですね。ふくよかな国の人たちは，優しりがとうございました。くお互いにごはんを食べさせてあげていたのでした。福浜小の子どもたちも，こんな優しい人たちになってください。