男川小 ESD カレンダー（第 3 学年１組）環境（地球とエネルギー）・英語（英語活動・コミュニケーション）・多文化理解（異文化と日本文化・岡崎の心） 人権と社会（命と生き方・平和教育）・情報と経済（産業・IT・資料活用） 教科領域 国語 社会 ４月 ５月 すいせんの ラッパ ・生物多様性 自然のかくし絵 ・生物多様性 わたしたちのまち ・郷土愛 ・岡崎の心 総合 しぜんかんさつをしよう ・生物多様性 特別活動 行事 慣用句を使っ てみよう ・日本の心 ローマ字 ・異文化理解 ・食の安全 町の行事を 紹介しよう ・郷土愛 ３月 世界の家のつくり について考えよう ・国際理解 かわってきた人びとのくらし ・地域の文化財や行事 ・岡崎の心 ・商業 ・工業 ・資料の読み取り 植物を育てよう ・種の保存 ・生命尊重 風やゴムのはたらきを 調べよう ・クリーンエネルギー ・生物多様性（昆虫の変態と成長・生態） 盲学校児童との交流 英語 アルファベット 誕生日はいつ できることを発表しよう ・国際理解 ・コミュニケーション能力 水泳 ・生命尊重（水害から命を守る） ・防災への備え ・昆虫との共生 ・生命の連鎖 学芸会ねずみ小僧物語 ・助け合い ・弱者への思いやり ・ 信頼・友情 明治村 ・愛国心 ・日本の心 夢ふくらませ ・おかざきの心の歌 二つの祭り ・郷土愛 ・岡崎の心 うさぎ ・日本の心 和紙のちぎり絵(おかざきっ子展) ・自国文化 ・おかざきの心 竹馬 ・自国文化 （伝統的な遊び） 感謝の会 ・感謝の心 ・地域の人々への畏敬の念 ・障害者との共生 学校自まん集 会 ・愛校心 ・岡崎の心 道案内 行きたい所 時間の言い方 ・国際理解 ・コミュニケーション能力 おはやしのせんりつを作っ てえんそうしよう・日本の心 じ しゃ くのは たらき を 調べよう ・電気エネルギー 太陽の動きと地面の様子を調べよう 光のはたらきを調べよう ・クリーンエネルギー ・生物多様性（季節と生き物の活動の関係・温度と分布） ・思いやり 自分で守る どこまでつながっているの 生きて いるしるし(いのちの教育 心やさしさプラン) ・生命尊重 ・家族愛 ・ 生命尊重 リサイクル小物入れ ・環境保全 リズムのある生活を送ろう ・生命尊重 ・健康への意識 俳句に親 しもう ・日本の心 ２月 よみとる算数 リサイクル運動（年３回） ・資源の有効活用 図画工作 木かげに ごろり ・国際理解 １月 ・資料の分類や整理 どこまで見つけられるかな 学校の自然を(自然調和型社会) 夕やけこやけ もうどう犬 の訓練 ・障害者と共生 敬老会の案内の手紙を書こう ・高齢者に対する思いやり １２月 表とグラフ ・生命尊重 ・地域のつながり １１月 ・人口や距離の概念 ありがとう、 モンシロチョウ ・動植物愛護と生命尊重 体育 １０月 一億までの数 こん虫を育てよう 学区大運動会 春の小川 茶つみ ・日本の心 ９月 わたしたちのくらしと人々のしごと 道徳 音楽 ８月 ・地産地消 ふるさと男川のこん虫はかせになろう 環境プログラム ７月 ゆうすげ村 の 小さな旅館 ・人の優しさ みんなのまち 円と球 ・地球の形 ・地図上の距離の比較 算数 理科 ６月 いのちのまつり ・生命尊重 花さき山 ・思いやり ・譲り合い お願いや注意，指示する表現 ・国際理解 ・コミュニケーション能力 ふじ山 ・日本の心 版画「こん虫のお話」 ・生物愛護 ・生物多様性 体をせいけつにしよう ・生命尊重 ・健康への意識 日本の音楽に親しもう ・日本の心 パタパタわにさん、 クロールにちょうせん ・自然エネルギー
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