L3 Living in peace and Harmony with Nature Part 1 How have people changed the environment/ in Borneo?// As you look down on the island/ from the plane,/ you may think that/ a great natural forest covers the island.// When you come down closer,/ however,/ you see that/ there is something strange/ about it:// it is made up of only/ one type of plant.// What is happening there?// The name of the island is Borneo.// It is located/ in Southeast Asia.// It is the third largest island/ in the world,/ and/ belongs to Malaysia, Indonesia and Brunei.// Its rain forests have been home o/ to thousands of unique species.// But/ in large area of the island that is quickly becoming/ a thing of the past.// Since the 1970s,/ people have been cutting down/ the trees/ to get money/and/ make land/ for growing food.// They have made farms and plantations/ for palm oil.// The development is leading to the loss of/ many species found only on Borneo.// L3 Living in peace and Harmony with Nature Part 1 How have people changed/ the environment/ in Borneo?// どのようにして人々は変えていったのでしょう？/ 環境を/ ボルネオの As you look down on the island/ from the plane,/ you may think that/ a great natural その島を見下ろしながら/ 飛行機から/ ～ということを思うかもしれない/ 素晴らしい自然の forest covers the island.// When you come down closer,/ however,/ you see that/ there 森がその島を覆っている// もっと近くに降りてみるとき/ しかしながら/ ～といことが分かる/何か is something strange/ about it:// it is made up of only/ one type of plant.// What is 奇妙なことがある/ そのことについて/~だけで構成されている/ 一種類の植物で// そこで happening there?// 何が起きているのだろう？// The name of the island is Borneo.// It is located/ in Southeast Asia.// It is the third その島の名はボルネオ諸島 // ～に位置している/ 東南アジアに/ ３番目に largest island/ in the world,/ and/ belongs to Malaysia, Indonesia and Brunei.// Its rain 大きな島 / 世界中で/ そして/ マレーシア、インドネシア、そしてブルネイに属している// その forests have been home/ to thousands of unique species.// But/ in large area of the 熱帯雨林は～の故郷だ/ 何千もの特有の種の// しかし/ その島の大部分においては island,/ that is quickly becoming/ a thing of the past.// あっという間に～になりかけている/ 過去のもの Since the 1970s,/ people have been cutting down/ the trees/ to get money/and/ make 1970 年代から/ 人々は切り倒してきた/ 木を/ お金を得るために/ そして/土地を land/ for growing food.// They have made farms and plantations/ for palm oil.// The 得るために/食べ物を育てるための// 彼らは農場や大規模農場を作ってきた/ ヤシ油のための// development is leading to the loss of/ many species found only on Borneo.// その開発は～の損失を導きつつある/ ボルネオでしか見つかっていない多くの種の Part 2 Why do our daily lives make/ the plantations necessary?// You might not realize it, but/ our daily lives make/ these plantations necessary.// These are many foods/ and/ industrial materials/ which have palm oil/ as an ingredient./ For example,/ chocolate products have the oil/ in them.// Other snack foods and instant foods may contain/ the oil.// It is also used/ in everyday products/ such as soap and cosmetics.// We cannot do without palm oil/ even for a day.// The global production of vegetable oil is/ about 140 million tons/ per year.// Among the vegetable oils,/ palm oil is now/ the most widely used/ in the world.// The demand for it has been increasing/ because of its convenience and low price.// Malaysia and Indonesia produce/ about 90 percent of/ the world’s total palm oil supply.// Japan imports/ a large amount of palm oil / from those countries.// Each of us/ in Japan now/ uses about 4.5 kilograms of it/ every year.// As people produce and used more palm oil,/ the rain forest is disappearing / and/ animals are having difficulty surviving.// Part 2 Why do our daily lives make/ the plantations necessary?// どうして私たちの日常生活では～が・・・なのか？/ 大農場が必要 You might not realize it, but/ our daily lives make these plantations necessary.// 気が付いていないかもしれないが/ 私たちの日常生活はこれらの大農場を必要とする// These are many foods and industrial materials/ which have palm oil/ as an ingredient.// これらはたくさんの食べ物や産業上の物質だ/ ヤシオイルのはいっている/ 成分として// For example,/ chocolate products have the oil/ in them.// Other snack foods and たとえば/ チョコレート製品はこの油が含まれている/ それらの中に// 別のお菓子やインスタントの食品 instant foods may contain/ the oil.// It is also used/ in everyday products/ such as は～を含んでいるかもしれない/ このオイルを//また、使われているかもしれない/すべての製品に/ 石鹸や soap and cosmetics.// We cannot do without palm oil/ even for a day.// 化粧品のようなものに// 私たちはヤシオイルなしで済ますことはできない/ たとえ一日でさえ// The global production of vegetable oil is/ about 140 million tons/ per year.// Among 約 1 億 4000 万トン/ ベジタブルオイルの世界的な生産は～だ/ 1 年間に// ベジタブル the vegetable oils,/ palm oil is now/ the most widely used/ in the world.// The demand オイルの中で/ ヤシオイルは現在～だ/ もっとも広く使われている/ 世界中で// その需要は for it has been increasing/ because of its convenience and low price.// 増加してきている/ その便利さと価格の価格の安さのために// Malaysia and Indonesia produce/ about 90 percent of/ the world’s total palm oil マレーシアとインドネシアは生産する/ 約 90％の～を/ 世界全体のヤシオイルの supply.// Japan imports/ a large amount of palm oil / from those countries.// Each of 供給を// 日本は輸入する/ ヤシオイルの大部分を/ これらの国々から// 現在日本に us/ in Japan now uses/ about 4.5 kilograms of it/ every year.// As people produce and いる私たちそれぞれは使う/ その約 4.5 キログラムを使う/ 毎年 // 人々がもっとやし油を生産し、そして used more palm oil,/ the rain forest is disappearing / and/ animals are having difficulty 使うたびに/ surviving.// 熱帯雨林が消えていっている/ そして/動物たちは生存することが難しくなってきている Part 3 Why are some animals endangered// The Bornean elephant,/ Bornean orangutan and Sumatran rhinoceros are/ some of the endangered animals/ on Borneo.// According to an orangutan expert,/ Dr. Marc Ancrenaz,/ the number of orangutans has declined/ by 50 to 90 percent/ over the past few decades.// These species are endangered/ because the forests are much smaller/ and/ are divided into parts.// The animals have a hard time moving around, finding partners and breeding/ in such forests.// The also have to walk long distances/ to look for food.// They sometimes get lost/ and/ ended up wandering/ onto plantations.// Some farmers think/ the animal which enter their plantations are/ harmful/ because た they can damage/ palm trees and their land.// Therefore,/ they set traps/ too catch 中 the animals.// These traps often injure or kill/ them.// た Part 3 Why are some animals endangered？// どうして絶滅の危険に瀕している動物がいるのか？ The Bornean elephant,/ Bornean orangutan and Sumatran rhinoceros are/ some of the ボルネオ象/ ボルネオのオランウータンやスマトラサイは～だ/ 絶滅の危機に瀕して endangered animals/ on Borneo.// According to an orangutan expert,/ Dr. Marc いる動物のいくつか/ ボルネオで// オランウータンの専門家によると/ マーク・アンクレナス Ancrenaz,/ the number of orangutans has declined/ by 50 to 90 percent/ over the past 博士という/ オランウータンの数は減少している/ 50％～90％/ 過去数１０年で few decades.// These species are endangered/ because/ the forests are much smaller/ and/ are これらの種は絶滅の危機に瀕している/ というのも～のため/ 森がはるかに小さくなり/ そして/ divided into parts.// The animals have a hard time moving around, finding partners and バラバラに分けられた// 動物たちは動き回ったり、パートナーを見つけたりそして子どもたちを育てるのに苦労する breeding/ in such forests.// They also have to walk long distances/ to look for food.// /そうした森のなかでは// 彼らはまた遠くまで歩いて行かないといけない/ 食べ物を探すために// They sometimes get lost/ and/ ended up wandering/ onto plantations.// 彼らは時々迷子になる/ そして/ 結局さまよい歩くことになる/ 大農場を// Some farmers think/ the animal which enter their plantations are/ harmful/ because/ ~と考えている農業従事者がいる/彼らの大農場に入ってきた動物たちは～だ/ 害がある/ というのも～のため they can damage/ palm trees and their land.// Therefore,/ they set traps/ to catch 彼らは～に被害を与える/ やしの木や彼らの土地に// それゆえに/ the animals.// These traps often injure or kill/ them.// 捕えるために// これらのワナは～に怪我をさせたり殺してしまうことがよくある/彼らに// 彼らはワナを仕掛ける/ その動物たちを Part 4 Why was the BCT founded? Some people are making efforts/ to help such animals.// For example,/ in 2006,/ an NPO calle the Borneo Conservation Trust (BCT) was founded/ to ensure their survival.// The BCT’s primary goal is/ to establish “The Green Corridor.”// It will be/ a continuous area of/ protected rain forest/ along the major rivers.// One of the BCT’s projects for achieving this goal is/ to build/ suspension bridges/ for orangutans.// The bridges are made of/ used fire hoses which were sent from Japan./ In 2008,/ the BCT succeeded in putting up/ the first bridge.// They also set up/ cameras watching orangutans.// In 2010,/ a camera caught/ a hopeful sight:/ an orangutan was crossing the bridge.// Borneo/ an island which is far away from Japan,/ is greatly affected by/ what we do in our daily lives.// It is important/ to pay attention to the environmental facts/ behind our lives.// We need to think about/ how we can live/ in peace and harmony with/ nature on our planet.// Part 4 Why was the BCT founded? どうして BCT は創設されたのか？ Some people are making efforts/ to help such animals.// For example,/ in 2006,/ an 努力している人たちがいる/ そうした動物たちを助けるために// 2006 年に/ 例えば/ NPO called the Borneo Conservation Trust (BCT) was founded/ to ensure their survival./ ボルネオ保全トラスト（BCT）と呼ばれるある NPO が創設された/ 彼らが生きていくことを守るために The BCT’s primary goal is/ to establish “The Green Corridor.”// It will be/ a continuous BCT の主要なな目標は～だ/ 「みどりの回廊」を設置すること// それは～になる/～の切れ間のない area of/ protected rain forest/ along the major rivers.// 地域/ 守られている熱帯雨林の/ 主要な川沿いの// One of the BCT’s projects for achieving this goal is/ to build/ suspension bridges/ for この目標を達成するための BCT の計画のうちの一つは～だ/ 建てること/ つり橋を/ orangutans.// The bridges are made of/ used fire hoses which were sent from Japan./ オランウータンのための//この橋は～で作られている/ 日本から送られてきた使い古しの消防ホース/ In 2008,/ the BCT succeeded in putting up/ the first bridge.// They also set up/ 2008 年に/ BCT は建てることに成功した/ 初めての橋を// 彼らはまた～を設置した/ cameras watching orangutans.// In 2010,/ a camera caught/ a hopeful sight:/ an オランウータンを監視しているカメラを// 2010 年/1 台のカメラが～をとらえた/ ある希望に満ちた場面を/ 一匹の orangutan was crossing the bridge.// オランウータンがその橋を渡っていたのだ// Borneo/ an island which is far away from Japan,/ is greatly affected by/ what we do ボルネオは/ 日本からはるかかなたにある島である/ ～に大きく影響されている/ 私たちが行うこと in our daily lives.// It is important/ to pay attention to the environmental facts/ behind 私たちの日常生活において//～が大事/ ～環境的な現実に注意を払うこと/ 私たちの生活 our lives.// We need to think about/ how we can live/ in peace and harmony with/ の背後にある// 私たちは～について考える必要がある/どのようにして暮らしていくことができるのか/～と共に平和的にそして調和を持って/ nature on our planet.// 私たちの惑星にある自然