DERS TANITIM BİLGİLERİ Dersin Adı Kodu Sınıf / Y.Y. Ders Saati (T+U+L) Kredi AKTS İnşaat Jeolojisi İN2204 3 / Güz (2+0+0) 2 3 Dersin Dili : Türkçe Dersin Seviyesi : Lisans, Zorunlu Dersin Önkoşulu : Dersin Öğretim Elemanları : Dersin Amacı Dersin Öğrenim Kazanımları Dersin İçeriği Değerlendirme Kaynaklar Yerkabuğunu oluşuturan mineral ve kayaçları tanıtmak, jeolojik yapıların tanınması ve harita ile kesitlerde yorumunun anlaşılması : amaçlanmaktadır. Tünel, baraj, otoyol, derin temel gibi yapıların yerkabuğu ortamlarıyla ilişkisinin anlaşılması; yeraltısuyu etkisi, malzeme seçimi gibi özel konuların tanıtılması amaçlanmaktadır. İnşaat Mühendisliği açısından yerkabuğu ortamlarının tanımı ve öneminin anlaşılmasını öğrenir. Minerallerin inşaat mühendisliğinde kullanım alanlarını öğrenir. Püskürük, sedimanter (tortul) ve başkalaşım taşlarının inşaat mühendisliği alanındaki kullanım alanlarını öğrenir. Çevre etmenlerin yapıya ve jeolojik ortama etkisini öğrenir. : Deprem, heyelan gibi doğal afet risklerinin değerlendirilmesini öğrenir. İnşaat projelerindeki zemin özelliklerini ve zeminin yapıya etkisini öğrenir. Yapıların hangi deprem bölgesinde olduğunu ve fay hatlarının yapılara etkisini öğrenir. Harita ve kesitler yardımıyla jeolojinin anlaşılması ve yorumlanması amaçlanmaktadır Yer kabuğunun oluşumu, mineral, kaya ve maden cevherleri, tektonik hareketler, depremler, doğal yapı malzemesi. Zemin oluşumu ve türleri, : yeraltı suları, kitle hareketleri, baraj ve baraj ve tünel jeolojisi, jeofizik araştırmalar, haritalar ve kesitleri : a. Ara Sınav: 80 tam puan üzerinden değerlendirilecektir. Ara sınavın 40 puanlık kısmını çoktan seçmeli tip sorular, 40 puanlık diğer kısmını ise metin / problem tipi sorular oluşturacaktır. b. Yarıyıl Değerlendirme Notu: Yarıyıl içinde Harbiyelilerin derse ve verilen görevlere hazırlanmaları, derse katılımları, verilen problemleri çözmeleri ve izleme testleri dikkate alınarak 20 tam puan üzerinden Öğretim Elemanınca verilecektir. Her ünitenin sonunda, tamamlanan ünite ile ilgili izleme testi yapılacaktır. c. Yarıyıl Sonu Sınavı: Yarıyıl sınavı 100 tam puan üzerinden yapılacak olup, soruların 50 puanlık kısmını çoktan seçmeli tip sorular, 50 puanlık diğer kısmını ise metin / problem tipi sorular oluşturacaktır. ç. Dersin Taban Notu: 50’dir. : a. Doç.Dr. Nail ÜNSAL, İnşaat Mühendisleri İçin Jeoloji, Gazi Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi, 2001. (Ders Kitabı) b. ERGUVANLI K., Mühendislik Jeolojisi, Seç Yayım Dağıtım, İstanbul, 1995. c. BELL, F.G., Engineering Geolgy, Butterworth-Heinemann Publishing Comp., 2007. S. No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Dersin Katkı Düzeyi Program Yeterlilikleri 1 Matematik, fen, tasarım ve mühendislik gibi konularda, sürdürebilirlik ilkeleri doğrultusunda kuramsal,uygulama, tasarlama ve takdim becerisi kazanabilmelidir. İlgi alanının ihtiyaçlarına yönelik düşünebilme ve ihtiyaçlara teknolojik gelişmelere hakim olarak güncel ve ekonomik çözümler üretebilmelidir. İlgili ilkeler, yasa, yönetmelik ve standartlar hakkında yeterli bilgi seviyesine ulaşabilmelidir. Meslek ahlakını, mesleğin gelişim sürecini, doğal afet (deprem, sel, heyelan, tusunami vb.) geçmişini, etkilerini ve toplumsal ve kültürel bağlam içindeki önemini kavramış olmalıdır. İnşaat Müh. problemlerini saptayıp, yorumlayıp ve analiz ederek, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama becerisi gösterebilmelidir. Sayısal akıl yürütme yöntemiyle bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, bilgi kaynaklarını kullanabilme, yorumlama ve sonuçlandırma becerisini gösterebilmelidir. Mimari ve yapısal ilişkileri karşılaştırabilmeli, alternatifleri uygun bir şekilde değerlendirip yorumlayabilmelidir. Belirlenmiş bir hedef doğrultusunda, gerçekçi, kısıtlar ve koşullar altında tasarım yapabilme, tasarım sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi kazanabilmelidir. İnşaat Müh. Uygulamaları için gerekli olan disiplinler arası koordinasyon sağlama, alternatif proje geliştirme ve innovasyon sergileyen tasarım kararları alabilme becerisine sahip olmalıdır. İnşaat Müh. Problemlerinin incelenmesi için deneyin önemini bilerek, deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olmalıdır. inşaat Müh. İlişkin bir projeyi planlayıp, yeni yöntemler üreterek, bağımsız çalışma yapabilmelidir. inşaat müh. İlişkin bir projede liderlik yaparak veya verilen görevi anlayarak, disiplinler arası ve disiplinler üstü çalışmaları yürütebilmeli, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları sergileyebilmelidir. Yaşam boyu öğrenmenin geçerliliğine inanıp, alanına ilişkin bilgi ve becerileri öğrenmek için planlama yaparak, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek mevcut bilgilere eleştirel analiz yapabilmelidir. Sosyal ve çevresel projeleri, ulusal ve uluslar arası platformda, kişi ve kurumlara bilgisayar ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanarak, yazılı veya sözlü bilgilendirme ve iletişim kurma becerisine sahip olmalıdır. Profesyonel bir yaklaşımla, etik sorumluluk bilinciyle yasal düzenlemeler ile standartlar hakkında yeterli ölçüde bilgi birikimi yapabilmelidir. İnşaat Müh. Uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevresel ve kültürel etkilerini anlama yetkinliği gösterebilmelidir. 2 3 4 X X X X X X X X 5 HAFTALIK KONULAR Hafta Konular 1 Jeolojinin tanımı, Jeolojinin uğraş dalları, Muhendislik jeolojisinin amacı ve uğraş dalları 2 Mineraller ve minerallerin tanımlanması, Sertlik kavramı, Minerallerin kimyasal özellikleri, Minerallerin inşaat mühendisliğinde önemi ve kullanım alanlarını 3 Magmatik kayaçlar, Lav, tüf ve Magmatik kayaçların mühendislik özellikleri 4 Metamorfizma kavramı, Metamorfik kayaçların mühendislik özellikleri 5 Ayrık sedimanter kayaçları, Bloklar, çakıllar, kumlar, siltler ve killer. 6 Yapıtaşları, Yapıtaşlarının sınıflandırılması, Çatı ve kaplama malzemeleri, Çimento hammaddeleri, Tuğla ve kiremit killerini, İnşaat kumları ve çakılları. 7-8 9 10 11 ARA SINAV Fissürler, Çatlaklar, Fay hatları, Kıvrımlar. Depremin oluş nedenlerini ve türlerin, Deprem dalgaları, Deprem parametreleri ve Depremlerin mühendisliğe etkileri. Suyun önemi, Yeraltı sularının kökeni, Doğada su döngüsü, Yeraltı sularının hareketi, Yeraltı suyu süzülme hızı kavramı. 12 Kitle hareketleri ve heyelanların nedenleri, Kitle hareketlerinin çeşitleri ve sınıflandırılması. 13 Tünel jeolojisi, Ön jeolojik çalışmalar. 14 Barajlar, Yapımında kullanılan malzemeye göre baraj çeşitleri, baraj yeri seçiminde göz önünde bulundurulan jeolojik koşullar, Baraj tipi seçimine etkiyen faktörleri. 15 Bina temelleri, Köprü temelleri, Yol temelleri, Yol güzergahı araştırmaları. Toprak işleri. 16-17 YARIYIL SONU SINAVI AKTS KREDİSİ / İŞ YÜKÜ TABLOSU SAYI SÜRE (Saat) TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) 6 1,5 9 7 2 14 Genel Laboratuar Uygulaması - - - Sınıf Çalışması - - - Bireysel veya Grup Halinde Çalışma 13 1 13 Ödev Problemlerinin Çözülmesi ve Rapor Olarak Teslimi 2 1,5 3 Dönem Projesi - - - Sunumu / Seminer Hazırlama - - - Diğer Çalışmalar - - - Kısa Sınav (Quiz) 6 0,5 3 Sınav 1 1,5 1,5 Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 12 12 Sınav 1 1,5 1,5 Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 18 18 FAALİYETLER Teorik Anlatım Teorik Ders Rehberli Problem Çözme Ara Sınav Yarıyıl Sonu Sınavı TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) 75 AKTS KREDİSİ 3
© Copyright 2024 Paperzz
