【G地域】第1回まちづくり意見交換会の内容テーマ小テーマあるべき姿学生と連携できる活動共有の町大学とのコラボレーション学生と連携大学生が誇れるまち学生ハンディのある人の意見を聞ける活動助け合い子育て地域による見守り子供たちにもっともっとグローバルな視点をもたせたい⇒将来地域をつくっていく大人として地域交流地域活動への若年層の参加地域・学生・世代間交流・コミュニケーション現状学生と高齢者日本屈指のパワーのある大学を地域のＰＲにつなげるあまり興味を持ってもらえない現状リーダの価値観が尊重される自己主義あいさつをしないたくさん体験させてあげたいけど・・・時間が少ないおの大きな大学などへの訴求を行うなど子供たちが大人になっても住みたいと子供たちから地域への恩返し的な活動思う地域がまだまだ弱い子供会を通して地域のつながり(親と子供会へ入会せず、行事だけ子供に参のつながり)を持つ加させる高齢者若い世代子供を共に出来る行事無関心な人々をどう巻き込めるかを大部分で交流が少ない交流が出来ていない年代別に集まりすぎて、世代間交流が世代間交住みやすい町できていない流若い人が安心して子供を産み育てられ若い人が子供を作りたがらない。子育る町てが大変苦労する若い人の多い町若い人が少ない (僭越ながら)比較的地域内もしくは市ＰＲ効果・効率を最大限にできる地域ＰＲ内への訴求に限定されがちな印象高齢者の見守り情報が出ないのでわかりにくい情報子供との交流どこの子か分からない一部の人達だけの思いで、自治会活動関心の共住んでいる地域に関心を持つが成り立っているから有誰もが社会参加したくなる町社会に対し問題視しない人が多い【G地域】第1回まちづくり意見交換会の内容テーマ小テーマあるべき姿誰もが安心して地域の中ですごす居場所がありどこの施設も無料で保障支援者が安心して出かけられる施設を！集いの場広場が欲しい昔の大家族のような老若男女が集える場が欲しい大学を開放してほしい障害と障害者の二つのタイプを両方知った上でオリジナルサポートラべリン大学四年生より１人の人間としグて・・・生産性や合理性というモノサシとは別にした町人が集まる魅力的な町現状公共施設が少ない公民館が利用できにくい広場がない弥刀東若いお母さんたち、高齢者の人達がが孤立しているすぐ近くの近大を身近に感じられない三障害の○○さん病名 ○○入学○○学部・学科の○○さんすべてのテーマにモノサシ共通人口減少チャレンジ精神旺盛な元気な町疲れている。保守的街の活性若者の地域への就職他地域への就職化新しい発見事業、新製品を生み出す町発想力枯れ気味ものづくりのまちとしては、そこそこ全国、世界への知名度向上有名行動するには一団体ではできない各団独居老人の見回り体で行動を共にする地域コ高齢者の多い地域なので皆で助けあえ自治会、老人会、民生各団体の協力が地域コミュニるような町づくり出来ていないミュニティ無料のＷ：ＦＩ環境の構築コミュニ各キャリアに依存した中途半端な環境ティケーションの道具としての効果を高めが多いのが現状。利用者を育てる障壁るには必須うの環境になっている自治会で一人暮らしのネットワークを小地域ネットワークだけでは十分でなもっと細かく。隣近所で毎日見守ることができる地域い（一人暮らし）にしたい。大人から子供までそして老人も、要す中心となる人たちは少数で参画。参加るにすべての地域の人たちが地域活動する人たちは限られている。に積極的に参加する「まち」自宅に閉じこもる時間は街の美化に目一人から周りを巻き込む。地域ネッを向ける。ト（コこの意見交換会のように互いに信頼感ミュニを持って率直に話し合い、前向きに取愚痴や不平や不満や足の引っ張り合いティ）り組む人がたくさん大勢いっぱいいるのある「まち」「まち」隣近所のことをもっと知って、お互い近所のことはあまり知られていない。に協力し合いたい。個人情報と言って隠したがる。子供が外で遊ぶ時間に自宅の前などで見守りながらコミュニケーションをいすに座ってでも見守る。とって行く。高齢者の方が家にこもる事のない、楽老人会の人たちも出席される方、出席しくしていける老人会が理想なのだがされない人それぞれ考え方が違う。現状を変えることが難しい。なかなかうまくいかない。進んで役員になる時間的ゆとりがない担い手連合の総会をもっと多く開く役員だけでなく問題を共有する未来像行ってみたい町地域の資源を皆で共有でき発信できる【G地域】第1回まちづくり意見交換会の内容テーマ小テーマあるべき姿地域教育ゆめ風基金活動(募金・勉強会など) だれでも参加できる子供たちへの声かけがしっかりできているコミュニケーションの向上大小問わず、人が集まるという現象。参加意子供識、当事者意識が向上し地域が市民から盛り上がる状態子供たちが自由に汗を流せる街づくり。スポーツ振興地域で子育て支援が行政と一帯でいけるようにしたいマナーは正しく子供・親と共有できるような子供会を子ども・増やせたらよい地域教育長瀬南小の知恵袋で世代間交流を6∼7 年やっているがこれを全自治連合で校区ごとに空き教室を利用し、地域と学校が協力する。日本一の子供会子供・子日本一のまち育て日本一の自治会日本一の老人会学校の先生の立場を地域ぐるみで強めよう老人も子供も一緒に活動したい子供の育成担当地域の学校と協力して「自己責任」を教える。街ぐるみで!! テーマ小テーマあるべき姿テント、担架、発電機、投光機、ジャッキ、トランシーバー、等揃える防災運よく２００万ゲット、防災道具現状高齢者主体の募金活動のみ(赤十字活動) 偏見が強いと思うＰＴＡと自治会のコミニュケーションが上滑をしている昔に比べコミニュケーションの圧倒的な欠如。リスク回避が大前提になってしまっている。コミュニケーションを取るツールの確立公園や広場は規制が多く土壌がないのが現状子供は自分たちで地域連携がない。自分は自分との考えが多い。親しく会話できるようにする。親が仕事を理由に子供は入会したくても入れない。長瀬南小のみに終わっている他校では上小阪小などもある。空き教室を利用して自治会、学校の協力で運営している。ありきたりの子供会でどこにでもある「まち」先生が弱すぎて、したがって地域で子供の面倒を見なくてはならない。老人ばかりに力を入れて、子供は、ほったらかしである。「他人」の責任に対する考えが多過ぎ。礼儀をわきまえずに行うことに責任がない。ポイ捨て等。現状地域によってそろっていない自治会が多い宝くじコミュニティ校区の申し込みなし一軒の空家についての管理を町内でで一軒の空家に１０人以上の外国人が入きれば居、町内の美化、防犯が守れていない防犯安全安心「町内を綺麗に」という目標どおりに町内に外国からの入居者が多くルール綺麗な町づくりを守れない現状安全な町子供たちが安心して遊べる所がない災害に強い町づくり災害に弱い子供達は家で遊んでいる安全安心子供たちが表で楽しく遊べる場所道幅狭い道幅の広い町道路の側が狭い道路の側が広い町【G地域】第1回まちづくり意見交換会の内容テーマ高齢者テーマ小テーマあるべき姿足が不自由な人がどこにでも買い物に行ける町高齢者が気楽に集まる空間の確保(空き部屋の活用) 高齢者が集まってコミニュケーションを図る場所が沢山ある町現状足の不自由な人の買い物をサポートをする方法がない(家に閉じこもる) 高齢者は遠方への移動は困難高齢者が集まる場所がない高齢者の方が長生きして良かったと思える町高齢で体か不自由な人もどこにでも行体の不自由な人の行動をサポートするきたいところに行ける町システムや人がいない高齢者が集える場所開いている時間・場所がない認知症の人が「徘徊しても」すぐ発見認知症の人の「徘徊」はとても危険でされ見守りが十分出来る町不明者が出る認知症の人が安心して暮らせる町認知症の人は町では暮らしていけない高齢者安全な街小テーマあるべき姿環境水と親しめる緑がいっぱいの町環境・住緑・花がいっぱいの町環境住環境花いっぱいの町ゴミが落ちていない町現状生活の中で水とかけ離れている緑が少ない花・緑が少ない花が少ない不法投棄が多い特に川・公園