平成2６年度TMG本部看護局研修計画【管理研修の段階とねらい】初級Ⅰ：看護・介護実践の指導者としてリーダーシップが発揮できる能力を養う。初級Ⅱ：部署に対して影響力が発揮できる能力を養う。中　級：組織に対して影響力が発揮できる能力を養う。上　級：柔軟に富んだ組織変革ができる能力を養う。研修名内　容研修日数開催時期リーダーシップとは/リーダーの役割と求められる役割期待/リーダーシップスタイル/ グループマネジメント/他 1日 6月ＴＭＧと看護局/組織の成り立ちと構造 0.5日 5月　新主任医療・福祉の動向/医療保険制度/他 0.5日 5月新主任管理とは/管理者の役割/管理者の資質と要素/看護・介護サービス/演習 1日 6月新主任人材育成の基本概念/目標管理/問題解決手法/組織目標と自己の役割/演習 1日 7月新主任実践成果報告 1日 2月中旬新主任アサーティブコミュニケーション「Ⅰ」アサーティブなコミュニケーションとは何かを理解し、自分と相手アサーティブネスとは何か（基本理念）/自己表現の権利と責任/ロールプレイ/他の人権を尊重した人関係を形成する力を身につける 1日８月新主任労務管理　「Ⅰ」就業規則とそれを取り巻く法律を理解する労務管理の基本的な考え方/就業規則と労働に関する法律/雇用契約/雇用形態 /勤務時間/勤務体制/労働時間管理/健康管理/WLB 1日７月ラダーレベルⅣ以上所属長（労務管理Ⅱ受講予定者は必須）効果的なプレゼンテーション効果的なプレゼンテーションの手法を学び、実践へ役立てるプレゼンテーションとは/効果的な資料作成と伝え方/演習 1日８月ラダーレベルⅣ ＴＭＧと看護局/組織の成り立ちと構造 0.5 5月新係長医療・福祉の動向/これからの医療行政/他 0.5 5月新係長人的資源管理/人事管理システム/クリニカルラダー/キャリア開発/演習１日 6月新係長自部署の人的資源について分析し、人材育成・活用の戦略が構ストレスマネジメント/タイムマネジメント/組織の変革/自部署の人的資源分析/演習築できる１日 7月新係長係長として、人的資源活用ための実践成果を報告し共有する 1日 2月中旬新係長領域管理研修初級Ⅰ ねらいリーダーシップの基本的な考え方を学び、リーダーとして必要な役割・機能・態度を習得するリーダーシップ対　象ラダーレベル Ⅲ‐２看護・介護管理に必要な基礎知識を学び管理者としての自己の役割が認識できる管理者の役割組織目標を理解し管理者として、自己の課題・担当管理単位の課題を明確にし、改善の戦略が構築できる管理研修初級Ⅱ 主任として、自己の課題解決の実践成果を報告し共有するＴＭＧの理解を深めると共に、看護局の役割を理解する医療・福祉の動向を踏まえ、これからの医療行政に目を向けることができる人的資源活用管理研修管理研修中級上級アサーティブネスとは/コミュニケーションパターン/アサーティブネスのマインド（心構自分と相手を尊重した人間関係を形成する力を身につけ、職場え）と目ざすもの/ロールプレイ（建設的な注意・批判の方法/アサーティブに断る/ほにおけるコミュニケーションに活用することができるめる・ほめ言葉を受取る/他 1日１１月新係長ロジカルシンキングロジカルシンキングの基本手法と思考方法の活用について学び実践力を身につける 1日 10月ラダーレベルⅣ以上・所属長セルフマネジメントセルフマネジメントについて学び、自己基盤の強化と人間関係能セルフマネジメントとは/コーチングの基礎/対人支援/自己基盤の強化とコミュニ力の向上に役立てるケーション　等/演習 1日 12月ラダーレベルⅣ以上組織運営のためのマネジメント経営の本質・組織運営の在り方等について学び、自部門の組織経営の本質/看護と経営の接点/組織運営の在り方/他運営に役立てる 1日１０月ラダーレベルⅤ 労務管理「Ⅱ」管理者が行う労務管理について学ぶ病院・施設の経営/経営安定化の要素/職場環境への配慮/法令遵守と予防/勤務計画/ＷＬＢと勤務形態の管理/職員の健康管理/労働関係法規と看護管理/募集と採用/賃金制度 1日 9月ラダーレベルⅣ以上の所属長及び、ラダーレベルⅤで、労務管理 Ⅰ受講者医療経済と病院・施設経営のしくみ医療経済の構造・現状・諸問題について学び、病院・施設経営に及ぼす影響・戦略的な病院（施設）経営について考えることができる医療における経済とは/日本の医療の現状/医療政策の方向性/診療報酬の基本・点数の構造/人材管理/財務と管理会計/病院経営のしくみと課題 1日２月ラダーレベルⅣ・ラダーレベルⅤ 「教える」をデザインする教える・説明する・伝えるプレゼンテーションスキルを学び実践にプレゼンテーションマインド/プレゼンテーションの理論/相手に合ったデザイン/内容活かす構成の基本/表現テクニック/グループワークのポイントと評価/演習 1日１２月下旬交渉術交渉の基本的なプロセス・交渉を有利に進めるためのスキルを学ぶ 1日９月研修日数開催時期 0.5日 4月入職式後平成26年度新入職看護・介護職員研修名ロジカルシンキングとは何か/基本手法（ロジックツリー・MECE　他）/ロジカルシンキングの応用/演習交渉とは/交渉に必要なスキル/交渉を成功させる方法/Win-Winとは/他ねらい内　容ラダーレベルⅣ以上の所属長ラダーレベルⅤ ラダーレベルⅤ 対　象新人集合研修Ⅰ 看護局分科会 TMG看護局の役割・安全管理・感染管理について理解し、社会新社会人に期待すること/TMG看護局紹介/安全管理/感染管理人として・TMG職員として　働くことの責任を自覚することができる新人集合研修Ⅱ 新人交流研修他施設職員との交流を図る/入職時からの看護・介護を振り返り 6ヶ月の振返りと気づき/これからの自分/GW 自己の成長に気づくことができる１日 9月平成26年度新入職看護師・助産師・准看護師・介護福祉士組織及び医療チームの一員としてのメンバーシップを学ぶＴＭＧ組織の概要/医療・介護の動向/チームとは、メンバーシップとは/演習 1日 7月・11月介護員、クラーク、看護補助者研究をマスターしよう(初級編）研究について学びながら自己の研究に取組むことができる概念枠組み/研究デザイン/研究計画書/研究論文の構成と書き方/データの分析・論文の読み方１日 5月～6月 ①研究テーマを持っている ②研究に取り組もうとしている研究をマスターしよう(実践編）取り組んだ研究を発表し論文としてまとめることができる査読/研究論文の基本/研究発表の方法/他【事前課題…研究計画書を提出】１日 9月医療安全管理委医療メディエーション「基礎編」員会医療メディエーションの理論と技法の基礎を学ぶ医療メディエーションの理論と技法総論/自分のナラティブスタイル/初期メディエーション対応/対話の場の設定/コンフリクト情報収集と展開/ロールプレイ/他 2日１０月所属長採用定着委員会中途採用者研修社会的動向、TMG・看護局の概要が理解できる。アサーティブネ社会的動向／TMG概要／TMG看護局概要／アサーティブネスとは／自己表現のスを用いた適切なコミュニケーション方法を学ぶ権利と責任／ロールプレイ１日 11月平成26年度中途採用者研修日数開催時期１日 8月臨地実習指導に携っている者 0.5日 1月過去3年以内に労務管理研修未受講の所属長１日 1月ラダーレベルⅢ-2 1日 5月所属長以上内　容研修日数開催時期対　象研究発表/特別講演/他１日 5月 TMG職員他研介護員・クラーク・職介護員・クラーク・看護補助者研修看護補助者研修修種委員会主催研修実践成果報告アサーティブコミュニケーション「Ⅱ」領域新人研修人材の育成と活用、人事管理システムについて理解できる学会運営委員会研修名領域ねらい内　容トピックス臨地実習指導者研修看護学生の臨地実習を効果的に指導するための指導方法を学実習の特徴/実習指導者の責任と役割/学生の役割と責任/基礎看護教育の現状ぶトピックス労務管理ＴＭＧ就業規則の変更された内容と考え方を知るＴＭＧ就業規則/育児休暇/介護休暇/他トピックス一次救命処置（ＢＬＳ）急変患者の蘇生技術を修得し、急変患者に対し自施設の状況に応じた対応を考える事ができる一次救命処置の基礎知識/演習トピックスマナー研修ビジネスマナーの基本や、訪問時のマナーについて実践を通してビジネスマナーの基本と必要性/第一印象の重要性/訪問時、来客時の対応/他理解する領域学会名学会第51回TMG学会ねらい実践の検証や研究成果を発表し、共有できる研究に取り組んでいる対　象