11 No. 390 2013. 9 2013年事業カレンダー（6月現在・予定） 6 28 19 7 6 23 29 2 6 19 21 6 16 3 4 ）　／（木）、（月） 6 ⿠ ⿠ ⿠ ）（ 30 ⿠ 世界 ⿠ 遺産教室（ 1 6 高校 ⿠ 模擬国連国際大会報告会　／（日）アジ ⿠ ア太平洋地域コミュニティ学習センター（CLC）会議（タイ）／（水）～（金） ES （東 ⿠ D日米教員交流プログラム（米国教員日本招へい） 8 ⿠ ⿠ 京、島根／熊本）／（水）〜／（火）中国政府日本教職員招へいプログラム／（日）～（土） ⿠ ES ⿠ D日米教員交流プログラム（日米合同会議）　／（金）～（日）韓国 ⿠ 政府日本教職員招へいプログラムオリエンテーション ⿠ 月月 29 26 ／（木） 22 7 ／（金）活動メモ　2013年4月〜6月 ESD日米教員交流プログラム 8 ⿠ 26 3 25 ⿠ 文化 ⿠ 遺産の保護に資する研修（個人研修）①　〜（月） 9 7 16 ／（火）〜 24 9 8 ／（木）～ 12 6 7 月 10 9 3 ⿠ 「ア⿠ フガニスタン国識字教育協力強化プロジェクトフェーズ 9 10 ２」　／（金）～（日）（インド）韓国 ⿠ 政府日本教職員招へいプログラム　（木） 28 6 60 ⿠ 文化 ⿠ 遺産の保護に資する研修（集団研修）　／（木） 20 8 月 8 5 ／（土）〜 13 10 10 4 （月） 17 11 10 2 7 9 ⿠ ⿠ 国際 ⿠ 識字デーイベント　／（金） AS ⿠ Pnet 周年記念国際フォーラム　16 13 10 ⿠ ⿠ 、（木）世界（）／（火） ⿠ 遺産教室（）地域 ⿠ と学校の連携によるESD国際ワークショップ（岡 28 11 月 7 25 11 山）／（水）～（金）世界 ⿠ 遺産教室（）　／（火） 12 11 8 文化 ⿠ 遺産ワークショップ　月下旬中国 ⿠ 教職員招へいプログラム　／（日）〜（月） 19 9 10 ⿠ ⿠ ⿠ ⿠ ⿠ ／（水）〜 25 16 7 世界 ⿠ 遺産教室（）　／（水）中国 ⿠ 教職員招へいプログラム（延期分）　（日） 4 12 12 第⿠ 回全日本高校模擬国連大会　／（土）～（日）／（月）～（木）（フィリピン） E⿠SD COE専門家会議文化 ⿠ 遺産の保護に資する研修（個人研修）② 27 1 月中旬 19 ⿠ ⿠ ⿠ ⿠ ⿠ ユネ ⿠ スコスクール地域交流会in広島　／（土） ES ⿠ D Riceプロジェクト　アジアワークショップ　／（月）～（木）（タイ） 1 文化 ⿠ 遺産に関わる国際会議（奈良）　アフガニスタン国識字教育協力事業／（土）～（土） ⿠ 韓国 ⿠ 教職員招へいプログラム　／（日）〜日（月）文化 ⿠ 遺産国際セミナー（奈良）　月初旬 ⿠ ⿠ ⿠ ⿠ 2 11 月 12 月月 1 2014年月 2 6 6 10 ①実施期間　②主催、共催団体名　③開催場所　④参加国、参加者数 ① 4月23日（火）～ 5月3日（金）② ACCU、協力：カンボジア女性開発機構（CWDA）③カンボジア中国政府日本教職員招へいプログラム詳細はP8～9をご覧ください。詳細はP７、P10をご覧ください。 ①米国派遣　4月19日（金）～ 5月3日（金）、 ① 6月23日（日）～ 29日（土）②主催：国際連合同会議（サンフランシスコ）4月29日（月）合大学、ACCU ③中華人民共和国（北京市、甘〜 5月1日（水）、日本招へい 6月19日（水）～粛省蘭州市）④ 25 名 7月2日（火）、合同会議（東京）6月28日（金）奈良　世界遺産教室～ 6月30日（日）②主催：日米教育委員会（フルブライト・ジャパン）③アメリカ合衆国、日本次世代を担う奈良県内の高校生に、文化遺産保（東京、島根県大田市、熊本県水俣市）④米護の重要性を楽しく学んでもらう出張教室です。各回共、主催はACCU 奈良事務所。国派遣 24 名、日本招へい 24 名（1）世界遺産研究家の久保美智代さんを講師に高校模擬国連国際大会への第７回日本代表団派遣支援事業詳細は、P7とP10をご覧ください。※ ACCU News No.388で「高校模擬国連」を特集してい迎え、奈良市立一条高校１年生を対象に実施し JICA 委託事業「アフガニスタン国識字教育強化プロジェクトフェーズ 2」ました。 ① 4月23日（火）③奈良市立一条高校 ④ 40 名ます。ACCUのホームページより「機関誌 ACCU 共同企業体の一員として職員 1 名を派遣し、アフ（2）通訳の小野以秩子さんを講師に迎え、奈良ニュース」の「詳細」からご覧ください。ガニスタン教育省識字局と共に、モニタリング及県立高田高校 1 年生を対象に開催しました。び技術支援能力の強化に係わる活動を実施。 ① 5月14日（火）③奈良県立高田高校国連 ESD の 10 年終了後の枠組みに関するユネスコアジア太平洋地域諮問会議国連 ESDの10 年以降のESDについて議論しました。ESDとCLC が連携することの重要性等、 2014 年の世界会議へ向けて有意義な情報交換 ① 5月25日（土）～ 7月2日（火）③アフガニスタンアジア太平洋地域コミュニティー学習センター（CLC）会議＊1 ④ 79 名（3）世界遺産研究家の久保美智代さんを講師に迎え、奈良県立高取国際高校２年生を対象に開催しました。 ① 6月6日（木）も実施。学習成果の認定制度についてやCLCの振興策 ① 5月16日（水）～ 18日（土）②ユネスコ・バについて議論。「公民館・CLC 会議」の岡山市ンコク事務所③タイ国バンコク市④約 80 名での開催予定について、岡山大学理事・副学長県立奈良朱雀高校 1 年生を対象に開催しまの阿部宏史氏、岡山市 ESD 世界会議推進局のした。小西美紀氏がアナウンスを行いました。 ① 6月10日（月） ① 6月19日（日）～ 21日（金）②ユネスコバン ③奈良県立奈良朱雀高校④ 77 名 SMILE Asia プロジェクトモニタリング調査（カンボジア）本プロジェクトでは、母親・妊婦のための識字教コクAPPEAL ③ IMPACT（バンコク郊外の国際室を運営し、指導者の育成、識字教材の制作を会議場）④アジア中心の 25 か国と地元タイのしています。そのモニタリング調査実施。参加者含む約 550 名 ③奈良県立高取国際高校④ 79 名（4）通訳の小野以秩子さんを講師に迎え、奈良＊1 Regional Conference on Community Learning Centres (CLCs):National Qualification Frameworks for Lifelong and Skills Development